• 同學老師家長作文

    時間:2024-03-12 15:50:34 教師 我要投稿
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    同學老師家長作文

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的同學老師家長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    同學老師家長作文

    同學老師家長作文1

      “丁零零……”唉,這節上的是我的弱項——體育!

      “今天我們測立定跳遠,請大家做好準備!毙炖蠋焽烂C地說!叭f歲!”“噢,好!”全班——不,除了我,都發出了歡呼聲。

      結果是我能猜到的,我要補測。這使我很郁悶,盡管我不停地對自己說“樂觀些,樂觀些,再練幾次,我能過關的……”

      我在旁邊又練了一會兒,就去徐老師那兒補測了。此時,我的心里已經是“烏云密布”。

      “你完嘍!”一群男生沖了過來,他們是別的班的.!疤谜娌顒!”“差到極點!”他們放聲大笑,我再也受不了了,甩開他們就跑開了。

      “她哭了!”不知是誰喊了一聲!昂,你干嘛?”一個男生拉著我,想問個明白,而我,只想一個人往角落里跑,“你哭了?”一個女生發現我有些不對勁兒!翱?嘿,怎么會呢……”我抬起頭,希望我那眼睛里不會冒出水來,可它太不爭氣了,淚水先是在眼眶里打了個轉,就刷刷地流了下來!皽宇?蘖!”她又喊來了幾個女生!耙欢ㄊ悄菐讉壞小子說她的”“是誰欺負你了?我要揍扁他!”幾個男生也跑了過來。我們班的同學們,你一言我一語地安慰我,有的在我為報不平,“這不是別人的錯,是我自己……”當大家知道我傷心的原因后,又七嘴八舌地給我出主意“你不用理那些人!”“當你跳的時候,你就想,最前方有個超級大漢堡!”“你想你前面是個懸崖,跳不遠就會掉下去的,這辦法準行!”……大家不停地安慰我,不停地幫我想辦法,“一、二、三——跳!”“噢!進步!加油!”大家為我的進步叫著,跳著,為我慶祝,為我鼓掌!

      朋友是什么,朋友是友誼,朋友是關心,朋友是快樂!這就是我的同學,我是朋友,我愛的集體!

    同學老師家長作文2

      我們的生活中到處充滿了人與人之間的相處,作為我們學生老師,同學,家長就幾乎充滿了我們全部的生活。

      老師,是我們人生路上的引導者,'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干'是對老師最質樸卻又是最真誠的褒獎.我曾經有一個老師,我不是特別喜歡他,可是后來他離開了有時侯會想他,想他交給我們的不僅僅是書上的知識更是做人的道理.所有教過我的老師我要真誠的向你們說聲謝謝,你們就是我人生的明燈,在我彷徨時'無住時'失望時是你們的鼓勵和支持讓我不對自己灰心喪氣,讓我對未來充滿希望.

      爸爸媽媽,謝謝你們,雖然有時侯我不乖,我跟你們頂嘴惹你們生氣,我不是不愛你們,只是我經常不知道該跟你們怎么交流和相處,有時侯我的任性可能無意中傷害了你們,對不起.媽媽,我記得小時候您叫我多穿點衣服,我因為穿的太多而很不舒服,就大叫'你要我穿這么多衣服你記好了'.我當時是因為無心才說了這樣的.話,我不知道你當時是懷著怎樣的心情,在很多年后的今天被你和爸爸無意的提起,我的心情復雜極了.爸爸媽媽,你們養育了我這么久,我沒能盡一點孝道反而讓你們為我操碎了心,爸媽,你們放心,你們對我的期望和寄托我都知道和明白,在以后的日子里我會盡我全部的努力去實現你們的期望,不過,在那之前,請你們相信我是真的愛你們.爸爸媽媽,你們的關懷和指引讓我的生活充滿了快樂和美好,你們雖然不是很博學,但你們循循善誘使我懂得了很多做人的道理.

      同學是學習中的對手和同伴,問題不懂大家探討,相互競爭共同進步.一個班如果有良好的班風,那是每個同學的功勞.

      我喜歡我的老師同學和父母,他們是我生活和生命中不可或缺的一部分,也構成了我與別人不同的人生.同學們,我們一起為未來努力吧!加油!

    同學老師家長作文3

      我是一個活潑、開朗、自信的陽光女孩。我熱愛生活,熱愛學習,更熱愛我身邊的一切:我的同學、老師、家長。

      我的同學:我身邊的同學個個都有這和我一樣的性格,當然她(他)們都擁有一顆金子般的心,雷峰般的精神----樂于助人。就拿我的同學王涵來做事例吧:有一次中午,我生病了,王涵知道后,立馬忙前忙后把他的椅子和我的椅子都靠在一起讓我躺下,還將他的衣服脫下蓋在我的'身上,說讓我發發汗,而且他還從老師辦公室給我倒了一杯熱乎乎的開水,怎么樣他像個小大人吧,其實我班這樣的好人好事多著呢!

      我的老師:我有一位既嚴厲又敬業的老師,他叫貢年勤,貢老師年紀約42-43歲,你別看他表面上笑咪咪挺和藹可親,可實際上對我們學習十分嚴厲,就拿這次期末考試前,貢老師對我們的復習是天天變著樣,像拿法寶一樣給我們,如分析文章,寫作文-------就怕我們復習不好,因此我班很少有打敗仗的時候。另外,貢老師每次都是認真批改作業,可以說每次都是他最后一個離開學校的,有時家長很晚都會收到他發的信息,才認真呢!

      我的家長:我有一個充滿幸福的港灣----家。我還有十分愛我的Dad和Mum.,是他們在我失敗時幫我分析原因,是他們在我成功時與我開懷大笑-----就拿一次語文考試來說,我這考了79分,回到家后爸媽并沒有責備我,而是和我一起查找原因,幫我分析錯在哪,并鼓勵我安慰我不要灰心,要充滿信心,要繼續努力,最感動的是爸爸還經常把不會做的數學題抄上帶到到單位去問同事,晚上回來又一遍一遍教我。

      在我的生活中,我每天都被快樂包圍著,因為有朝夕相處共同進步同學,因為有每天苦口婆心教我們知識給我們智慧的老師。因為家里有無私無邊的父母真愛,我能不陽光快樂嗎?

    同學老師家長作文4

      陽光明媚的金秋九月,我順利地成為了一名初中生,加入了秦淮外國語學校,這使我感到很自豪。從小學五年級開始,父母就開始向各校投我的簡歷?晒馑麄內ゲ恍,我在休息天也去了!來到秦外,我十分震驚,這所中學雖然不大,但是學生的好學和老師那熾熱心,卻張滿了我的心靈,兩年后,我如愿以償,考入了秦外。

      在新的學校里,我認識了好多新同學,他們各有所長,我也很快融入了新的集體。張吉是我最先認識的同學,她十分熱情,胖胖的臉上總是帶著微笑。我雖然是女生,可是和班上幾個男生卻也是“哥們”,這就是不打不相識嘛!在很快適應了新集體后,我們之間的友誼日益增長,其樂融融。

      當然,一個班級的優秀不僅僅只在于每一個人都出色,還需要一個出色的領導者,指揮家。無論是何老師、陳老師還是楊老師。都是我們心中的英雄。何老師是我們的第一個班主任,他為人正直,和藹可親。陳老師是我們第二任班主任,她雖然年齡較大,但依然充滿熱情的教育我們,為我們傳授知識,教我們做人的道理。楊老師是我們現任的班主任,他機智幽默,睿智熱情,是我們心中的偶像。

      當然,在學習的道路上,父母對我的幫助是最大的他們不僅在生活上給我無微不至的.細心照顧,也是我人生成長道路上的第一任老師。

      仔細想想,我真是一個非常幸運孩子,在我的成長之路上,總是有那么多愛我,關心我的人引導著我,扶持著我,幫我克服種種困難,才能一步一步走到今天。我要感謝你們,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學,親愛的老師。但愿我的成長之路永遠有你們相伴。

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