藝術節作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的藝術節作文3篇,希望能夠幫助到大家。
藝術節作文 篇1
7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚琴藝術節的時間了,我們乘車到了樂清國際外國語學校,在校門口往小學里一看,!真是人山人海的。
我們先在門口立著的大海報前拍了一張照片,然后去小學部聽講座。
一到會場,就看見來自全國各地的參賽選手,聽說有北京、新疆、內蒙古、香港等等地方來的人。開幕式之前,組委會于海英教授她組織我們到操場上拍大合照,我居然站的位置就和黃河大咖差那么幾步之遙,我很榮幸,能和這么多揚琴界的大咖們在一起拍照。拍完照后我們回到會場,參加開幕式。開幕式由兩部分組成,一部分是聽專家講座,另一部分是欣賞演出。我覺得講座好精彩,我完全聽得入了迷。我對揚琴又有了更深的了解。在接下來的演出中,我看到了改編自邁克爾杰克遜的.揚琴重奏,發現揚琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來打節拍,開幕式上的演出真是讓我大開眼界!
開幕式結束了,我們就去抽簽,我很幸運抽到了二號,工作人員讓我們排成一列,按號次來排,領著我們去等待室等候。在等待室的時候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時間感覺好漫長,終于輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過,我還是順利的彈下來了!
我突然發現自己揚琴練得不夠多,這個不行,那個不行,不管什么事情,想要得到回報,就要有付出!
藝術節作文 篇2
在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先與張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳錯了動作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你與張天揚、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發現,上次魅力校園的比賽中我們的動作不統一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的'話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們三個出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師與同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎么把領跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
藝術節作文 篇3
一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕,學校里處處洋溢著歡樂的氣氛。首先上場的是初一(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著優美的歌聲。
一個又一個精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨著樂曲的旋律晃動著身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕,步步高升,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時刻想著精忠報國的`精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。
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