考試之后作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的考試之后作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試之后作文 篇1
緊張的考試已經過去了,我身上的包袱一下子輕了,可是好景不長,又該發試卷了,要是考不好,肯定少不了一頓罵。
清晨,我拉著還沒睡醒的眼睛,吃了飯,去上學,一路上,小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:王思成,考差了吧,小心你爸打你。遠處的車笛聲非常刺耳,好像在說:王思成落后了!王思成落后了!。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。
上課鈴響了,老師滿面春風的`走進教室,手里還抱著一大堆試卷。報分數了:劉小巒88,王思成91。這好比晴空霹靂,頓時,我覺得天昏地暗,雖然算考得不錯,可是我答應了爸爸考95分以上的,完了,今天又要挨一頓痛打。
路上,我把試卷揉的皺巴巴的,塞進了書包。
回到家里,爸爸和往常一樣問道:怎么樣了?我吞吞吐吐的說:991分。爸爸馬上云轉大雨,罵道:怎么?不是答應了我考95分以上的嗎?好什么好!都別說了,看我怎么收拾你。結果,我身上被打的青一塊紫一塊的。
哎,我們什么時候不再是分數的奴隸呢?
上元小學六年級:王一寧
考試之后作文 篇2
今天,是我們期中考試后返校的日子。
一大早去了教室,坐在座位上一直忐忑不安,盼著老師進來,又怕老師進來,就這樣熬過了一個多小時,老師終于出現了,成績也下來了。我語文考了88,數學考了92,英語考了100,兩個單科第一名,全班第一名,可是我聽到成績以后,卻不怎么高興,語文分數雖然第一,但是分值卻不高,數學還應該考好些,我覺得我想知道的結果應該是這樣的,至于排名不是那么重要。這一次我覺得比以前更有信心了,我就覺得我長大了許多,不再像以前那樣考了個第一就欣喜若狂了,面對成功和失敗的'時候,快樂地去面對,就像父母平常教育我的那樣,寵辱不驚。
以前我考了第一,愛去吃肯德基,麥當勞,可是這次我改變忽然改變主意了,最想去祖國的名山大川看一看,我對大自然有著強烈的渴望,爸爸媽媽也欣然同意了,我盼望著那一天。
考試之后作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我的五年級時光已經過去了一半,迎來了緊張的期中考試。這次考試,我的語文成績96.5,數學99.5,考得還不錯,但現在回過頭去想,我準備考試的.過程不太好。
距離期中考試還有幾十天時,我并沒有很警醒,仍然是“上課聽講,回家作業”的狀態,數學田老師也沒有組織我們考試,所以我一直疲疲沓沓,沒有一點復習的意思?墒呛镁安婚L,田老師給我們出了一套第一單元高難度的試卷,這次考試給我們來了個措手不及,結果我的成績慘不忍睹,只考了80分。這個成績讓我很不服氣,暗暗發奮要好好復習面對考試,可是沒過多久,我就失去了動力,再次回到了十分松懈的狀態。
后來,我的第二次考試又是潰不成軍,毫無進展。爸爸對我的這種狀態大發脾氣,狠狠地批評了我,批評過后,我一下子發現距離考試只有不到十天了,心里有些慌亂,就馬上下定決心,要認真復習,好好面對考試。我十分努力,不僅回家認真復習、做作業,還制作了錯題本,歸納了考點等,考試的前幾天,我把這學期的作業、各種試卷、課堂筆記等資料從頭到尾地看了一遍,經過這些努力,最終考試成績才看得過去。
這次考試可以說是有驚無險,雖然結果還行,但爸爸說我的成績是“臨時抱佛腳”取得的,這種學習方法在小學還有作用,但到了初中,是沒有效果的,F在回頭去想,確實是這樣,所以我要改變我的學習態度,做到“學到哪里,鞏固到哪里”,這才能把好成績一直延續下去。
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