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    時間:2024-03-09 17:53:46 教育 我要投稿

    教育了我作文9篇【通用】

      無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教育了我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教育了我作文9篇【通用】

    教育了我作文 篇1

      爸爸教育了我很多事,而這件事卻令我無法忘懷。

      有一天,一位同學把兩張充值卡給我說是要送給我,開始我沒答應,但他一定要送給我,要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應了。后來回家的時候我把它放在家里沒動,但后來我就忍不住了,在爸爸媽媽沒注意的時候偷偷的用掉了。后來玩上癮了,就用自己的零花錢買了許許多多的.充值卡。又用完了,再聚再買。就這樣來回不停。

      老在河邊走,哪有不濕腳的。我也有露餡的時候,爸爸發現了。在一陣狂轟爛炸后,爸爸問我改不改,我使勁的點頭?珊镁安婚L,我又開始購買充值卡,又被發現了,這次不是被說了而是被罵。這回我被訓得不輕,沒辦法,我只好下定決心改了。

      我要謝謝爸爸,如果沒有他,我就不能改掉壞習慣。

    教育了我作文 篇2

      生活中的小事數不勝數,度過十一個春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時間。

      那個暑假,六十多天本是漫長的,可真正過起來卻十分短暫。暑假最后一天晚上,也許別人都在養精蓄銳,準備迎接開學第一天。而我,玩了六十多天,作業一個字也沒動,正在奮筆疾書趕作業。搖著蒲扇的`媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業都不做,只剩一個晚上了,才知道做作業……”

      床邊那個古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個小時,可作業卻沒什么進展……面對著“浩浩蕩蕩”的作業大軍,我情不自禁的懊惱起來,“早知如此,何必當初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長嘯,望了望桌上的一沓作業小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業,作文集也還沒有出完!

      “刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之余,我瞄了一下時鐘,已經快十一點了。

      又“刷刷刷”了幾個小時,我這位孤身一將終于戰勝了作業大軍。我看了下時間,已近凌晨一時。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場,當初就早一點把作業寫完也不會淪落至此!皡纭币宦暰揄,我直接倒下睡了。

      這件事教育了我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    教育了我作文 篇3

      你那是一個陽光明媚的早,發生了一件令我終身難忘的事

      那是去年的一個暑假的早晨,我正在玩玻璃球,看到我家對面一個小攤旁圍滿了人,我跑過去一看,原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇

      ,削皮后的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服,她邊洗邊對我說:“抽屜里有錢,你自個兒買去吧,記得叫人家找回錢哦!蔽依_抽屜,看到里面有兩三張50元的,就拿了最上面的一張,三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前,挑了一個又大又香的菠蘿,然后把 50元交給小販,說:“記得找對錢哦!毙∝溦f:“喏,給你48元,錯不了啦,拿好,別弄丟了!蔽乙皇帜弥ぬ},一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了,笑著問我:“你拿多少錢去買呀?”“50元,買菠蘿用了2元,新上市的,很新鮮,而且便宜,給,這是找回的錢!闭f完,我把錢塞給媽媽,準備吃菠蘿。媽媽接過錢,突然眉頭一皺說:“對了,兒子,你該不會錯拿了那張50元吧?”“什么呀?”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進臥室,“哎呀,那么多錢你不拿,怎么偏偏就拿了這一張50 元呢?都怪我粗心,都怪我粗心!眿寢屩钡弥欢迥_“那是張假幣呀,孩子,昨天媽媽上街買肉,給了100塊錢給人家時,那黑心小販找零錢時找回的,媽媽當時也沒注意,回來才發現是假幣,再回去找他理論他也不會認的,想想,就算了。這一下怎么辦呀?”我一聽,樂了,小聲對媽媽說:“這不正好嗎?媽媽,人家騙了你,這假幣我無意間就幫你換回了真錢,人那么多,賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了,算啦,不要聲張!闭l知,媽媽臉色一沉,慈祥的臉變得嚴肅起來,我被媽媽突如其來的`臉色嚇得不知所措,斷斷續續的說:“不。不是嗎?”媽媽說:“不行,孩子,你得把錢送回去!薄盀槭裁?”我不樂意!拔覀儽缓谛男∝溈恿艘淮,是吃虧了,但是我們也不能去坑別人,再說了,人家賣東西掙點錢不容易呀,你快點從媽媽包里拿2塊錢出來,湊夠50元還給人家,記得把那張假幣拿回來,媽媽把它起來,不能再用了!薄安,我不去,人家能用假幣讓您受騙,我們也能騙別人嘛,再說我們又不是故意的,媽媽,您這不是犯傻嗎?”我用不解的目光望著媽媽,但是,從媽媽那不容爭辯的眼神,我清楚的知道,媽媽的話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢,再拿上剛找回的48元向外跑去。

      當我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時,叔叔愣住了,繼而笑著說:“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉向啦,也沒看清楚這是假幣,呀,你真是個好孩子啊,喏,這是你原來的50元!甭牭叫∝湹脑,周圍的人們向我投來贊許的目光,我覺得高興極了,拿著那張50元向家里走去。

      這件事雖然過去一年了,但是卻一直印在我的腦海中,它使我懂得:要做一個誠實的好孩子。是呀,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

    教育了我作文 篇4

      在我的腦海里,總有一件事使我無法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓,讓我明白了“事上無難事,只怕有心人”這句名言。

      這件事發生在四年前的冬季的星期天。

      我家門口有一個小公園,每天都有人去鍛煉,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見滑冰場里有很多人在滑冰,有的幾個人拉著手一起滑,有的張開雙臂,就像一只天鵝在空中飛翔,有的人在倒著滑。我看了之后心里想:“啊,他們的.姿勢多美!我要是也會滑該多好!”我太羨慕他們了!于是我對看得入神的媽媽說:“我也想滑冰!”媽媽聽了,皺著眉頭說:“不行,那會摔得很疼的!薄拔也慌!”我堅定地說!昂冒!眿寢屩缓猛饬。

      剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來,我就差點摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她說:“你看,虧了我扶你,要不得把你的頭磕青!薄拔也恍!蔽也恍嫉卣f。說完,便走進場。媽媽緊跟其后。這時,我腳下一滑,像跑步似的在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕,而我卻那么笨拙呢?不行,我一定得超過他們。想到這,我便又認真地滑起來,媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦,原來就是走“倒八”。我高興地想。于是,我便學著他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領,便開始加快速度。

      剛一開始,我又差一點摔倒,但我沒有灰心,繼續向前滑;,滑著,我松開了手,用手過猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點喊了出來。我生氣地想:你這個不爭氣的鞋,你怎么這么不聽話?你不聽話,我偏要讓你聽話!我扶著鐵攔桿起來,撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來,一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我說:“小妹妹,疼嗎?”我聽了非常生氣,心想:你也笑話我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒有氣餒。最后,我終于會滑了,我高興得快要跳起來!

      我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我奮進。

    教育了我作文 篇5

      在我過11歲生日的那天,爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,在搭骨牌的過程中發生了一件事,這件事深深地教育了我。

      記得那天吃過生日晚飯,我迫不及待地打開盒子,把一塊塊白色的骨牌倒在地上,興致勃勃的開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張,沒搭幾塊,一不小心碰到其他剛搭好的`骨牌。那真讓我領教了什麼是“兵敗如山倒”,只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了!霸俅钜淮巍眿寢屧谂怨膭钗,我又重新毛手毛腳地“干”了起來。我三下五除二,沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、媽媽揮揮手,可沒想我的袖口一碰,那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時,急的我差點兒哭出來!安煌媪、不玩了”我沮喪地喊了起來。

      媽媽看到這種情形,走過來安慰我說:“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的精神!甭犃藡寢尩脑,當時還接受不了,可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來,暗下決心這一次一定搭好。

      這回我吸取前幾次的教訓,靜下心來,輕手輕腳地拿起骨牌,每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人,這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來,把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來,和我分享這快樂的時刻。當我碰到第一塊骨牌時,其他骨牌就像軍人接到口令,一個個開始報起“數”來,“我成功了、我成功了!”

      每當想起推倒多米諾骨牌的情景,媽媽那句:做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的話語總是縈繞著,因為從這件事上我受到了深深地教育。

    教育了我作文 篇6

      生活,像一個五味瓶,里面充滿了酸,甜,苦,辣,咸,而釀造這五味的,正是在生活著的我們。

      記得10月份,有一次王老師布置讓我們做閱讀,并劃出有說明方法的句子。我晚上做作業時,看也沒看要求就開始做了,誰讓我們明天要舉行趣味運動會哩!我快速地做完了閱讀,就去準備明天的食物了。

      第二天,臨近放學時,王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什么事讓我去干,可是,王老師卻給我一本閱讀,讓我看看哪有問題。我翻了翻,沒有問題呀?兩篇都是全對,可是奇怪的是,本來打好的”優*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時,我瞟了一眼其他同學的的閱讀,噢,原來我沒有劃句子。

      我們被要求站在講臺上,思考哪里錯了。我往四周看了看,是朱愷恒,胡其杰等同學。我顯得是好么顯眼,而且左手臂上還別著”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書的同學還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張苑婷呀張苑婷,你身為大隊委員,不帶個好頭,卻帶個壞頭,真不稱職。我的.頭皮發麻了,眼前出現了一雙雙眼睛:有一雙是父母的,充滿了失落;有一雙是老師的,充滿了責備;有四十幾雙是同學的,充滿了各種表情。我快要崩潰了。

      王老師讓我們在閱讀第一頁上面寫下自己的錯誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫下一行字:我不應該做題目不讀要求,以后打算做每題讀清要求,不該錯的不錯。王老師后來在我本子上寫下:說到做到,考試也應如此。我現在還未忘記。

      我終生不會忘記,這件事給我一生受益的啟示—————仔細按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學習中,我一定會以此要求來嚴格要求自己。

    教育了我作文 篇7

      謊言,這個詞在人們的知識寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著褒義詞的意思。有時候,善意的謊言會讓人充滿信心。

      有一次,我把我好朋友——小南請到我家來做客。我突發奇想,告訴小南“我們來烤面包吧!”“烤面包?!好!”小南答應了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長了……

      面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說:“好吃!好吃!你的手藝真不賴!蔽視牡男α?粗∧线叧赃厙K嘴的饞樣,我拿了一塊,開始品嘗起來。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無味,沒有一點香味;本來以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點香味,沒想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質量;而且由于烘烤時間太長,都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃?蔀槭裁葱∧线要夸我的面包好吃呢?對!這就是善意的謊言。

      她是怕講出了實話傷了我的.自尊心,也影響了我的積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的一面。這個善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當著別人的面,去嘲笑別人。

    教育了我作文 篇8

      在我們的生活中,每天都會發生許許多多的事情,其中很多事情都是平凡的,然而正是這些不起眼的小事教育著我們。

      那是一個星期六的上午,我的其他家庭作業基本做完了,只差網絡作業了。我吁了口氣,心想:反正作業也不多,先上網玩一玩吧。

      說干就干,我三步并做兩步跑去對媽媽說:“媽,我要完成老師布置的網絡作業,我要用電腦!眿寢屝πφf:“寫網絡作業?還不快去,我又不反對!毕窠拥搅似诖丫玫氖ブ家话,我趕緊開了電腦,點擊打開班級作文博客《我們班的陽光家園》,哇,悅耳的背景音樂在耳邊彌漫開來。聽著音樂,我感到很振奮。再打開習作頁面,今天老師出的題是第四輪網絡日記接力。作為我們小組“風華爵士隊”的組長,我還承擔著重要責任呢。我得盡快寫出一篇佳作,然后讓“接力棒”傳給其他組員。于是,我開始思索起來,準備寫什么題材,才能顯得更新穎呢?想著想著,心里有些煩亂起來。這時,心中的小惡魔就出來了,它不停地對我說:“主人,主人,你快去玩!現在還有的是時間呢?快去!快去!”

      我想了想,打開網絡游戲,正在要點下去的時候,天使在提醒著我:“周琪啊周琪,你不能貪玩!”我想了想也是,現在是做作業的時間,是不可以玩的,我可不能沉迷網絡游戲了。玩還是不玩?兩個念頭在我的`大腦里打架,他們吵個沒完沒了,沒完沒了,我一個大喊:“停,別吵,我不玩!毙耗Р桓吲d的走了,小天使的光芒更耀眼了。

      小天使告訴我說:“每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈。如果你自己做了惡魔的俘虜,甘心做錯事,那就無可救藥了。相反,如果你克服了惰性,認真完成日記接力,寫出構思巧妙、具體生動的習作,那就能給我們小組增光,給組員們起了帶頭作用。趕快完成習作吧,發表在博客上,同學們都能夠閱讀了,那將多么光榮!加油!”

      小天使的話深深地震撼了我,我開始了新的創作。寫著寫著,突然悟出一個道理:人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習穩定、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機,這才是真正的勝者。

      我想,我不會辜負爸媽對我的期望,一定會像小天使所說的那樣做得更出色,好好的利用網絡資源,寫出我的得意之作。是啊,就是身邊不起眼的小事時時刻刻都在教育著我們,讓我得到啟迪。

    教育了我作文 篇9

      幾個星期前,我和好朋友小香一起去同學小美家玩。本來是很平常的同學聊天聚會,結果因為小香的一些話,讓場面有點兒尷尬。

      雖然事情也過去了這么多天,但我覺得那天那些事還是教育到了我,給我了一些思考。

      那天是周末,小香來找我玩,臨時決定一起去小美家玩。因為小美搬了新家,那天她的爸媽也不在家,就她一個人,所以很開心地邀請我們去參觀。

      我和小香搭了公交車,到達小美家小區的門口。一進大門,我就被里面如花園一般的綠化美到了,我覺得這里很寬,真的有點像公園,還有一些健身器材還有羽毛球場。小香卻扔了一句,這么寬不冷嗎?

      我們來到了小美的家,在她打開門的時候,我被里面精致的裝修吸引了,雖然面積不是很大,但是歐美裝修風格很簡約大氣。小香在小美家里里外外地轉了轉,然后說,”你們家也太小了,尤其是廚房,怎么這么窄呢?“

      我聽了覺得小香的話有點過了,果然小美原本開心地表情一下有點掛不住,有些尷尬地說,”嗯,是不大,不像你們老家那三層的大房子,一個廚房都有一個房間大!

      小香不以為意,還是顧自地說著,這里住會不會太吵了之類的。

      我看了小美一下,有點尷尬地互相笑了笑。

      雖然我們都知道小香只是有口無心地性格,可是換成我的'話,如果有人這樣吐槽的話,會開心嗎?

      所以,那件事之后,我就告訴自己要引以為戒。有時候我們總是太過主觀地認為自己的一切就是最好的,忽視了他人的感受,可是每個人都有自己的想法和看法,何必要用自己的條條框框去要求別人,將心比心,如果自己被他人這樣對待會是什么的感受呢?

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