• 鼓勵的目光作文

    時間:2024-03-08 15:31:48 作文 我要投稿

    鼓勵的目光作文

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的鼓勵的目光作文,希望對大家有所幫助。

    鼓勵的目光作文

    鼓勵的目光作文1

      那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵的目光!

      “孫老師那里讓你去一下!蓖瑢W說。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過來吧!庇X得氣氛與往常不對,我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個紅色的數字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,說:“這次是怎么回事,你平時都是班級第一,而且還是語文課代表,怎么作文失分這么多?”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時,我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達著鼓勵。

      自與老師談話之后,我有了源源不絕的動力,上課克制著講話的沖動,學習上也有了一股向上的沖勁。

      畢業考時,恰好是孫老師監考我各科考試。遇到打結的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵之下,我奪得總分排名全校第三的好成績。

      領取報告書時,孫老師沒有說一句話,只是笑著把凝聚我們兩個人心血的.成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵。

      啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵的目光。

    鼓勵的目光作文2

      “啪啪--”一聲聲掌聲在耳畔響過,直擊在心頭,那一雙雙肯定的目光直墜心頭那片最柔軟的地方,那目光是那樣灼熱,如烈火一般溫暖心房,令人心尖不禁一顫,我心中洋溢著暖意,回視著那一雙雙目光……

      陽光微灑在課桌上,趴在課桌上的我此時已然苦了一張小臉,“怎么辦?馬上就要開始演講了,即使稿子早已倒背如流,但內心的恐懼卻不由自主的涌上心頭,這可怎好,萬一一會兒忘詞怎么辦?”嘆了嘆,“該來的總會來,一會就算忘了詞,大不了臉皮厚厚就過去了,有什么好怕的!”心中雖是這樣想的,但周身的低氣壓已然冷凝,額頭上冒著細微的汗珠,咬咬牙,邁步向前,腿卻沒出息的軟了下來,終于走向講臺面向同學準備演講,但同學們卻嬉鬧個不停,讓我有些不知所措,班長見狀,善解人意地讓大家靜下聽我演講,我向她投去感激的目光。

      當我張開嘴想說話時,聲音卻像卡在喉嚨里,半天發不出聲,讓我更加無措,眼神早已慌亂,手也不知該如何安放。不知是誰開了個頭,大家都開始為我鼓掌,我看著一雙雙鼓勵的目光,似那冬日的驕陽,在這微寒的秋天感到了絲絲暖意,周身的低氣壓也漸漸地被那似火的目光消散了,心中暖洋洋的,偏頭看看老師鼓勵的目光,回視同學們鼓勵的目光,看著那似甘霖般沐浴我心田的目光,看著那能夠穿透心靈溫暖我的心的目光,心中也開始給自己鼓勵,微顫的聲線與窗外樹葉沙沙聲融為一體,我的.聲線漸漸恢復正常,聲音也更加響亮,流利無比地做完演講,深深地向大家鞠了一躬,說了句“謝謝”,抬頭看著大家贊賞的目光,聽著大家如雷般的掌聲,我露出了一個燦爛無比的笑容。

      那鼓勵的目光讓我的心暖了很久,讓我重拾回信心,讓我在未來的人和演講中都有出彩的表現,一次比一次更甚,那目光,觸動我的心,讓我溫暖感動,謝謝。

    鼓勵的目光作文3

      在溫暖的下午,我翻開相冊,輕輕地摸著我們小學班級的畢業照;貞浧饛那暗氖虑,眼淚從臉頰滑過,一張張笑臉,一束束目光在我腦中劃過。

      記得我在小學的時候是一個膽小的人,在上課的時候幾乎沒發過言,老師自然也很少叫我?赡翘炖蠋焻s破天荒的把衛星發射給了我。我慌慌忙忙的站起來,小聲地回答了老師問的`問題,緊張地甚至有些口吃,只聽見老師帶著怒氣的對我說:“上課發言要大聲一點,重說一遍!

      我自然是被老師嚇到了,更是不敢回答。我的眼睛向四處看去,而此刻我正好對上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的,像盞明燈一樣,瞬間點燃了我的心,她仿佛再說:“加油!你可以的!彼哪抗夤膭盍宋。那一刻,我在心里告訴自己:你要相信你自己,不能讓她失望。我鼓起了勇氣,加大了我原有的分貝說出了答案,此時一聲聲的掌聲向我的耳朵襲來,我心中洋溢著成功的喜悅。

      還有一次我參加學校的一個演出,而且是要我單獨彈奏的節目。從沒有當全校同學登過臺的我對這次的演出并沒有信心。她知道后,溫和地看著我說:“沒關系,你只要盡力了就好重在過程!彼哪抗饫锍錆M了陽光,那一束陽光直直的透過了我的心,讓我有了勇氣。

      終于,演出的日子到了。馬上就要到我上場了,我坐在后臺,抱著我心愛的琴,緊張地手腳冰涼。她知道我內心的不安,走到我身邊對我說:“別緊張,你一定是最棒的!蔽以谒哪抗饫锟闯隽诵湃闻c鼓勵。她的眼神那么堅定,仿佛在告訴我:“你是最閃耀的!鄙衔枧_后我控制住了內心的緊張,彈完了曲子。臺下發出了雷鳴般的掌聲,我望向了她,她也望著我,笑了。

      她那目光就像是一把開荒的鐵犁,默默地耕種,把勇敢的種子散播。

    鼓勵的目光作文4

      六年的小學生活,我最難忘的是老師那鼓勵的目光,這目光深深的印在了我的腦海里,讓我刻骨銘心。曾經的我是一個既膽小又害羞的小姑娘。上課時,我不像其他同學那樣能那么積極地舉手發言。而那節語文課,老師用鼓勵的目光,鼓勵著我,使我發生了改變。

      記得那天,老師剛提出一個很難的問題,教室里變得異常的'安靜,我能聽到老師手表微弱的嘀嗒聲。周圍安靜得好像時間停滯了一樣,我用余光瞟了一眼同學們,大家都靜靜的思考著,仿佛周圍的一切都已不存在。每個人都置身于自己的世界中,時不時就會緊鎖眉頭……我又悄悄地看了看老師,老師正用嚴肅的目光掃視著我們。我想打破這寧靜:要不舉手把這道題媽媽和我講過,應該不會錯……我慢慢地把手張開,漸漸地把手舉起來,這時,老師的目光掃了過來,我又猛地把手放了下來,裝出一副什么都沒發生的樣子,可在微小的動作總歸還是逃不出老師的法眼。老師用鼓勵的目光看著我,仿佛在對我說:“孩子別怕,你一定行,你是知道答案的,鼓起勇氣說出來,說錯了也沒關系,同學們和老師會幫你改正的……”終于我鼓起了勇氣,把手舉了起來,老師欣慰地說:“***。你來試試吧!蔽倚睦镉执蚱鹆送颂霉模喝f一說錯了同學們會不會嘲笑我?可是軍令如山,我只好慢吞吞地站了起來,支支吾吾地說著,聲音比蚊子還小。雖然聲音很小,但老師還是聽完了我的答案,并贊許的說:“回答的真不錯,是個愛動腦筋的孩子。只是如果聲音在大點就更好了!甭犃死蠋煹脑,我心中又多了一絲自豪,眼睛不自覺地看著同學們,只見同學們都向我投來了贊許的目光,我更驕傲了……

      我坐下來時,老師又用那鼓勵的眼神望著我,雖然只有那么短短的幾秒鐘,但我卻能體會到,老師的目光中有鼓勵、關心,這目光讓我從一個膽小而又害羞的小姑娘變成了一個大膽而又大方的好學生。

      這目光,使我刻骨銘心;這目光,讓我難忘。我會將這目光深深地印在我的腦海中。

    鼓勵的目光作文5

      我們的一生會遇到許多不同的目光,這些目光有的會令我們沮喪,有的會令我們振奮,有的會令我們生氣……但總有一個目光會令我們永生難忘。

      還記得那是五年級時,我們要參加合唱比賽,要選一名學生當指揮。我坐在座位上,一下午沒怎么仔細聽課,腦海里一直在想這件事,想當,卻不敢當,腦子里兩個小人一直在吵,一個說:“去當吧,多好的機會啊,可以鍛煉自己!绷硪粋說:“別去了,萬一出了錯誤,不光自己丟臉,班級的榮譽,甚至學校的`聲譽都毀了!”一個說:“不會的,同學們和老師肯定不會怪你,畢竟是第一次,就當鍛煉好了!蔽一位晤^心慢慢偏向了,第一個說法,但是心情依然不怎么樣,走在路上,天空灰蒙蒙的,艷麗的花朵也不像往日一樣美麗。

      我回到家把書包往桌上一放走到沙發旁,立馬向泄了氣的氣球一樣,癱在沙發上,媽媽從書房里走出來,坐在我身邊問道:“這是怎么了?”我起身坐好,說:“今天,老師說有合唱比賽,要選指揮。"“那你的意向呢?"媽媽問我,我抬頭看向媽媽,媽媽的目光中帶著期待我低下頭說:“我想報名,可是又不敢!薄斑@有什么不敢的,想做就去做!蔽铱聪駤寢,在媽媽的目光中,我看到了鼓勵。

      第二天我如愿以償的當上了指揮,經過了幾個多星期的訓練,我雖然說不上是指揮高手,但也算是中級的了,比賽當天媽媽特地請了假,來陪我。在臺下候場時,我的神經一直處于緊繃的狀態,媽媽見我這樣拍拍我的手,說練了這么長時間,肯定沒問題,我看著媽媽那鼓勵的目光,心形慢慢放松下來?梢簧吓_那種緊張的感覺又回來了,我深吸一口氣,想著臺下,一直注視著我的媽媽,開始從容的指揮。比賽結束了,我們班奪得了冠軍,我抱著媽媽,激動的說不出話。

      “看!我就說你一定行!眿寢屝χ,我看著媽媽,心中感受到了媽媽鼓勵的目光

    鼓勵的目光作文6

      父母給了我們生命,老師給了我們智慧,在我們遇到困難時,同學伸出了援助之手,我們要感謝這些曾經為我們付出過,努力過的人。

      就是那一個目光,那個充滿了鼓勵的眼神,讓我不畏困難,不懼艱險,走上了成功的舞臺。

      那是一個星期天的下午,媽媽帶我去參加海門廣電局舉辦的魔方比賽。媽媽坐在觀眾席上,我信心滿滿地坐在備賽區,經過了暑假將近一個月的苦練,我對自己的“功力”還是很有把握的`?粗悈^選手們嫻熟的動作,舞臺上五顏六色的燈光,聽著略帶急湊的音樂旋律以及支持人帶著微笑又替選手緊張的表情,我的內心激動不已。

      “請二十至三十號選手做好準備,比賽馬上開始,”主持人的提醒使剛才激動的我有些緊張了。我和其他選手一起拿著魔方走上了賽臺,站在舞臺上,我抬起頭,看到底下許多觀眾,幾十雙幾百雙眼睛正注視著我。我感到自己的臉熱熱的,手心有些濕濕的感覺,拿著魔方的手不聽大腦的使喚,一個勁兒地在抖,心里就好像有幾十只小兔在亂跳,我不禁更加緊張了。

      這時,坐在觀眾席中的媽媽好像看出了我的心思,她看著我,那目光如溪水般清澈,像磐石一樣堅定,如陽光般的溫暖,那是鼓勵的目光,那目光分明是在對我說:“陸俊丞,不要緊張,加油,你一定行的!眿寢尩难凵穹路鸾o我打了一劑強心劑,使我忘卻了舞臺,觀眾,拋開了緊張,仿佛世界上就只有我和媽媽兩人,我輕裝上陣,手中的魔方飛快地轉動著,四周一片安靜,只能聽到魔方轉動發出的“沙沙”聲。時間過得真快,我第一個舉起了還原的魔方,以四十四點三秒的成績贏得了這場比賽。

      當拿到獎狀和獎品站在領獎臺上時,我心里知道,這獎不只屬于我一個人,它更屬于媽媽,是媽媽那鼓勵的目光激勵著我引領者我一步步走向前方,走向成功的舞臺。

    鼓勵的目光作文7

      記憶在時間的長河中慢慢流逝,卻抹不掉我腦海里那一道目光,如初見般閃耀。

      那是一個燥熱的下午,同學拉著我到樓下小廣場上玩,可我卻一點也高興不起來,因為等待我的將是爬木梯。這對于他們來說沒什么,可對于當時恐高的我來說無疑是一個巨大的挑戰。

      我該怎么辦?到底要不要爬,可這梯子大高了,我一定不行的, ,可要是不爬,又會被當成膽小鬼,我緊握著雙拳,深吸了一口氣,邁上了梯子。

      伴隨著下面的'起哄聲,我艱難地爬著,雖然下面有張網,但我依然緊張的要命,不停地發抖。我咬著牙,小心翼翼地往上爬著,慢慢感覺越來越吃力,到了頂端,問題接踵而來,我該怎么從另一邊下去。我向下下望了一眼,可這一望,使壓抑心中的恐懼瞬間涌了出來,我開始不停地冒汗,心中亂作一團,僅存的一點信念也化為了灰燼。

      “怎么突然停了?快點爬呀,膽小鬼,有什么可怕的!焙竺娴膸讉同學在不耐煩的催促著,他們的話在我被澆滅的信心上給了重重一擊。我愣在原地,更加地不知所惜。

      就在這時,旁邊的她拍了拍我的肩膀,我轉頭看向她,正對上了她的目光,那目光,仿佛一口明汪汪的井,纖塵不染,蘊含著波瀾不驚,我漸漸沉侵在她那深邃的目光中,直到她開口說話,才將我拉回了現實:“不要怕,加油,我在后面看著你!

      那眼神中仿佛有一股無形的力量在推動著我, 我靜了心來,用一只手緊緊抓住頂端的扶手,一只手扶在下面。腿慢慢地抬起,身體輕輕轉過來,一步一步向下挪。終于,我從木椅上爬了下來,汗水早已打濕了衣服,手心積滿了汗,但心情猶如陽光般明媚,疲勞也伴隨著微風的吹拂漸漸消失。

      我曾無數次反復回味那目光,它總能在我想要放棄時給我力量,那是一股推人向前的力量,是一股讓人永不放棄,勇往直前的力量。無論何時,那令人感動的目光都會伴隨著我,給我鼓勵,猶地一盞明燈,那么耀眼眼,那么堅定,領我走過人生低谷。

    鼓勵的目光作文8

      在成長中,總會有一些目光推動我們的成長,或許是期待的目光,或許是輕視的目光,或許是驚訝的目光,這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。

      在我來到三(5)班之前,我還是一個膽小的小孩子,不敢和陌生人講話,只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,這里面的快樂的氣氛感染了我,使我越來越開朗,成績也越來越好了,經?嫉90幾分。

      但是那一天,我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。

      在一次考試之前,我沒有認真復習,因為我認為我的成績已經很好了,復不復習都一樣。

      考試的時候,我遇到了許多難題,全是做過的,但我卻想不起來。就這樣,在的糾結中,我終于完成了。但我卻十分擔心,害怕會只有八十幾分,但是試卷發了下來,上面的分數卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。

      回到了家,老媽熱情地跑了過來,興奮地問:“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說:“還、還可以……”一聽到我的話,她的`臉色也隨著我的臉色變得凝重起來,說:“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分!

      我認為老媽聽了我的話會火冒三丈,但是,她并沒有我想象中的那么憤怒,而是淡定的說:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十幾分就很不錯了!蔽殷@訝的抬起了頭,只看到了老媽鼓勵的目光?粗蠇寛远ǖ哪抗,我的內心也充滿了力量。

      雖然我的心情一下子跌落到了谷底,但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。

      從那天起,我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光,再次發奮學習,功夫不負有心人,在期末考試中我又名列前茅,終于沒有讓老媽她失望。

    鼓勵的目光作文9

      “成長就是伴隨著疼痛而蛻變的過程,而是我走出成長這一步的,是那鼓勵的目光!

      由于牙參差不齊,嚴重影響美觀,我堅定的選擇去整牙,但結果卻使我大吃一驚,竟然要拔掉四顆牙,還必須帶牙套。

      其實,拔牙最疼的是麻藥打在你的口腔內。那長長的針,嚇得我不敢亂動,當打在我的牙上的.時候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢亂動,生怕迎來更大的疼痛。這時,我的眼神迎上了媽媽鼓勵的目光。媽媽在鼓勵我要堅強,我逐漸安靜,努力平復心情。就這樣,我花了四周周末,拔掉了四顆牙,多虧了媽媽鼓勵的目光。

      “你確定要帶上牙套嗎,之后有段時間會很疼!

      “恩!蔽以僖淮吸c了點頭,下了很大的決心。

      一下午的功夫,牙齒便套上了一圈鋼絲。照照鏡子,锃亮锃亮的,還閃著銀光。我咧著嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是別扭。

      “接下來兩年的時間里,你要戴著它,一定要注意……”

      牙醫的話總在我腦海里盤旋;氐郊,疼痛果然襲來,,脹痛無休無止,整個口腔似乎都都在顫抖著,我咬緊牙關,希望可以減輕些脹痛,可隨之而來的是更強烈的“襲擊”我渾身打起寒戰,眼淚不爭氣的一顆接著一顆,嘩啦啦的往下掉落。

      吃飯更是個難題。面對滿滿一桌的佳肴,我只能埋頭吃米飯,即使有媽媽專門為我燉的雞蛋膏,也毫無胃口。每吃一口米飯,吃一口雞蛋膏,口腔的疼痛都牽動著我的神經。我不想在繼續這痛苦,于是打算起身回臥室,但又迎上了媽媽鼓勵的目光,窗外的陽光這時斜射進來,給我無盡的溫暖,又面對那鼓勵的目光,我重新坐下吃飯。如今,早已過了適應期,我深刻的意識到那目光給我帶來的極大鼓舞,又愛意滿滿。

      面對那鼓勵的目光,我擁有無法抗拒的溫暖和信心,去面對苦難。

    鼓勵的目光作文10

      每當提到“目光”二字,我總會想起媽媽的那雙眼睛,總會想起那次表演的情形。

      那天,媽媽與我去參加“儒風少年”文學素養展示活動。一進場,哇!人可真多!操場上人頭攢動,我平靜的心一下子變得忐忑起來。

      不一會兒,活動就開始了,我見別的同學都展示得那么好,心里不免有些緊張:我會不會忘詞?會不會在唱詩詞的時候破音?會不會……就在這時,只聽評委說:“趙墨涵上場表演!蔽疫沒從緊張的情緒中解脫出來,只好硬著頭皮上了場。

      站在臺上,望著臺下的人群,我頓時慌了,就連之前準備好的自我介紹也記不清了,只是吞吞吐吐地說:“大家好,我叫……叫趙墨涵!甭曇艉苄。坐在臺下的媽媽見我有些緊張,立即給了我一個鼓勵的眼神,伴著淺淺的微笑,那目光好像冬日的暖陽照在我的身上,又像細細的春雨滋潤著我的心田,好像在對我說:“加油!你一定可以!”我下定決心,一定不能辜負媽媽對我的期望,理清思路,大方自然地介紹我自己,我發現我逐漸不緊張了,接下來詩詞吟唱的環節,我找準狀態,清清嗓子,開始我的表演:“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕……”獨特的`表演給人耳目一新的感覺,空靈清脆的歌聲縈繞在賽場每個角落,我用百靈鳥般的歌聲打動了賽場每一個人,包括評委老師,歌曲結束的那一剎那,場下響起了熱烈的掌聲,我知道我成功了,我戰勝了自己!

      事情雖然過去很久了,但媽媽的鼓勵一直銘刻在我的心里。我永遠也忘不了媽媽的那束目光——那束充滿著鼓勵、激勵我勇往直前的目光。

    鼓勵的目光作文11

      目光,我遇到過很多,成績突飛猛進時老師贊許的目光,在家里做家務母親欣慰的目光,給同學講題她們理解的目光……而令我印象最深刻的還是那個早上鼓勵的目光。

      還記得中考體育前,學校每天都會對我們這些即將參加體育中考的同學進行“魔鬼式”訓練。例如,早上的大課間,全校師生組織跑步,那個場面簡直太壯觀啦!而到了下午,則進行“足、籃、排、50米跑步”等各種項目的訓練,而我的訓練結果中,沒有一項能夠達到標準,這也令我的班主任十分頭疼。

      終于在一個周末的下午,班主任老師將我的體育訓練情況給我的家長做了一下分析,而那時已經臨近考試了,可回到家后爸爸卻說出了讓我很意外的話。本想著他會指責我,他卻說:“孩子,爸爸知道你在學校已經很努力了,體育方面只要你盡力了,咱就不后悔!闭f完他又用疑問的.目光示意我,似乎在問:你盡力了嗎?

      我永遠也忘不了體育考試那個早上,爸爸竟和我一起去了考試場地,在考試前等待的時候,爸爸眼里滿滿的不安,雖然他極力掩藏著,但也逃不過我的法眼。終于輪到我參加考試了,爸爸在耳邊悄悄地和我說:“加油!你是最頑強的,一定可以超越自己!”

      在我跑800米的時候,我總能看到爸爸那鼓勵的目光一直追隨著我,而我也在心里默默的告誡自己:停下來你就輸了!最后,我的成績雖然不是很理想,可最終也令同學和老師刮目相看,這也是爸爸的功勞!

      鼓勵真的可以使你在快要放棄時有一個前進的動力,而父親那目光,也正是如此。

    鼓勵的目光作文12

      在我的生活中,有無數的人給了我鼓勵,有的是一句溫馨的話語;有的是一個細微的手勢,但是,讓我忘不掉的卻是那個鼓勵的眼神。

      我剛上五年級的時候,還是個性格內向,不愛說話的小女孩,上課從來不舉手回答問題,下課也不和同學們嬉戲、說話,但是在那節課中,卻徹底改變了現在的我。

      記得有一次,在語文課上,老師說著說著,就不知道怎么的,說到了《水滸》。

      老師講了一下這本書的主要內容,突然問道:“同學們,誰能說出《水滸》這本書,‘浪里白條’指的是哪位英雄好漢?”一聽這個問題,我心里犯起了嘀咕:我讀過《水滸》這本書“浪里白條”應該是指張順,可好像有不對……不管了,誰能知道老師提問誰!

      我剛想完,可老師的話卻如晴天霹靂,讓我一下感到渾身冰涼。老師說:“曉群,你來回答一下這個問題!

      一聽這話,我心中猛地一驚。慢吞吞地站起來,頭低的不能再低了,臉紅紅的,蚊子哼似的回答起來!啊死锇讞l’是指張順!

      老師仿佛看出了我的不自信,便慈祥地說:曉群,自信是一個人成功的`源泉,你回答得非常正確,但是你缺乏自信,你自信一點,再回答一次!

      我一抬頭,正好看到老師鼓勵的目光,一瞬間,身上充滿了自信,我高聲答道:“‘浪里白條’”是指張順!”話音剛落,教室里響起一陣雷鳴般的掌聲……

      啊,老師,是你那鼓勵的目光,給予我力量,給予我勇氣,在我以后的人生道路上,遇到困難,我會想起你那鼓勵的目光,使我戰勝困難。

    鼓勵的目光作文13

      放學的路上,我心里想著要不要對媽媽說我考試的成績。這次是我第一次在班上進入前十名,這對我而言是多么榮耀的事!我想讓媽媽知道這件事,但怎么說呢?不如這樣說好了:“媽,你猜我這次考了多少?”媽媽如果問我考了多少的話,我就說:“不知道!”接著媽媽一定會追問我的。我就說:“考試的分數我不知道,但我只知道我在班上進入了前十名!眿寢屢欢〞吲d死的。但是我又想了想,還是不對媽媽說好了,就讓這個秘密永遠埋藏下去好了。如果說了的話,媽媽的期望肯定會更大,如果不能達到的話,我的'自信又要回到原點……真讓人左右為難。

      晚上我們一家人坐在電視機前吃飯。媽媽突然問我:“你現在坐在哪里?”我很驚訝,媽媽怎么會……后來在媽媽的逼問下,我說:“我坐在第二排!眿寢層悬c驚喜,又有點疑惑!笆堑箶档诙虐!蔽艺f:“哪是的呀!”“學習怎么樣了?”“我這次考試在班上進入了前十名呢!蔽伊⒖涛孀×俗,怎么一下子竟全抖出來。心理說不出是緊張、欣喜,還是害怕。爸爸和媽媽同時發出“喲”的一聲。此時他們的臉上露出了極度喜悅之情,而媽媽的眼睛發出了“異光”,那“光”里有驚喜,有贊揚,有鼓勵……我高興而又擔心地說:“媽,如果下次我沒有考到前十名,你別怪我啊,其實我學習不怎么好!眿寢屨f:“兒子,我相信你!不要擔心,不要氣餒!”從媽媽說話的眼神中我可以明顯的看出媽媽喜悅的目光變成了鼓勵的目光!拔胰f一真的沒有考到前十名怎么辦?”媽媽說:“你應該對自己有信心。只要你好好努力,一切都會成為可能。只要你能考上大學,我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你讀!甭牭竭@里,我心中非常感動。媽媽鼓勵的目光讓我暗下決心一定要好好學習。

      夜里,我夢見我考上了大學。

    鼓勵的目光作文14

      如果說眼睛是心靈的窗戶那么目光則是心靈的折射。

      ——題記

      透過窗戶,望著窗外那一朵朵潔白而美麗的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么這個像一個人的眼睛,緊緊的盯著我,這種目光好熟悉,這是誰的目光呢?這時我陷入了深思。

      初一上學期嘮叨

      開學嘍!我升入了初一,沒想到開學的第一天,我就挨說了。剛剛踏進初中的校門,真開心來到了新的班級,呵,有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么課,便和周圍的同學聊了起來,正當我興高采烈的向同學描述我暑假的高興趣事時,這時,“啪”的一聲打在了我的后背上,啊疼死我了;仡^一看,一位長頭發戴著眼睛的老師露出嚴厲的目光對我說:不許說話,你叫什么名字?“張笑”“行!我記住你了!蔽倚闹胁唤活。上課時,老師總是很嘮叨,一句話重復n遍,我腦子都快大了,她還老叫“張笑”這個名字,每次我都會心中一顫,緩慢的站起身來,她總是上課叫我回答問題,天哪這老師和我有仇!

      初一下學期深情

      下學期開學不久,在黑板旁邊貼著一張紙,上面寫著的是班干部人名單。我向來對這些東西不感興趣。這時,同桌告訴我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不記得了,只是清晰的記得倒數第三行,團支部書記—張笑,這時,我愣了,下課后同學告訴我說,班主任找你呢。我喊了聲報告進了辦公室,老師微笑著對我說:“看到墻上的人名單了嗎?”“看到了”老師以鼓勵的目光看著我,對我說:“加油!我相信你;厝グ!弊叱鲛k公室,不知道為什么耳邊一直在回響著老師的話語,心中的感激之情頓時涌上心頭,眼淚在不知不覺中流了出來……

      從那次以后,老師上課叫我回答每一個問題時,我都留心觀察老師的'眼睛,因為從老師的眼睛中我看到了那鼓勵的目光,我堅信那一定會是我是想成功的彼岸……

      想到這里,眼淚又不知不覺的流了下來。心中的暖流激蕩。天空中的暖流漸漸消散了但是我的腦海中卻全都是老師的目光……

    鼓勵的目光作文15

      一個人的目光是風云變幻的,一會兒嚴厲,一會兒溫暖……但我在冰場上看見的那個目光,卻讓我深深地被感動了,那是我銘記至今的目光。

      讀一年級時,我開始學習溜冰。到了冰場前,一股寒氣撲面而來,我立刻瑟瑟發抖起來。冰刀剛剛碰到冰面,我就失去了平衡,東撞西碰。學了四個多月,依然沒有長進,還跟剛開始學一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

      一天,我在摔了一個大跟頭后,賭氣地走出了冰場。突然,一位不速之客讓我十分驚訝,媽媽正在穿冰鞋啊。我心想:媽媽根本沒學過滑冰,她為什么今天要溜冰呢?這時,媽媽抬起頭來,面帶微笑,用鼓勵的`目光望著我說:“走,我們一起去溜一圈!眿寢尩难劬κ悄菢忧宄和该,像春天的泉水泛著溫暖的波紋,漾進我的心田。我那煩惱的感覺一下子就消融在了媽媽鼓勵的目光中。鬼使神差似的,我又隨媽媽回到了冰場。剛上冰場,媽媽就像個不倒翁,東倒西歪,摔了個四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄,緊張地說:“不要放手,千萬不要放手!绷锪瞬坏揭恍∪,一顆顆豆大的汗珠已經掛滿了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場。第二天,媽媽四肢酸痛,都快下不了床了?吹綃寢屇峭纯酄,淚水頓時盈潤了我的眼眶。媽媽卻溫和地說:“現在對溜冰還害怕嗎,你可是我的老師哩!”

      媽媽,你的鼓勵讓我十分感動,你的目光讓我一直印象深刻。在接下來的日子里,每當遇到困難,我都會想起它。媽媽,請你相信,以后,我決不會輕言失敗。

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