• 搭積木作文

    時間:2024-03-07 10:42:32 作文 我要投稿
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    搭積木作文

      在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的搭積木作文,歡迎閱讀與收藏。

    搭積木作文

    搭積木作文1

      有段時間,班級里流行搭樂高積木,幾個同學聚在一起,聊聊天,搭搭積木,讓人好生羨慕?吹梦乙蚕肱獛讉來搗鼓搗鼓,搭成成品還能擺著觀賞,實在是不錯的選擇!

      我先從淘寶網上淘來了兩個72塊的簡單積木,記得我在等東西的那幾天,可謂是心急如焚啊,一心就想趕緊融入班級的“潮流”。過了兩天,終于等來了快遞,連忙拆開,看了看圖紙,心想:這還不簡單?如我所愿,我十分順利而且很快地搭成了兩個積木?粗约旱倪@兩個成品,我不禁洋洋得意起來!

      第二天,我就在學校里漫天吹噓自己有多牛,換來的卻是同學們無盡的`嘲諷:“這樣72塊的積木,幼兒園小寶寶都會啊,你都六年級了才玩72塊的積木呀?”哎,我只能回以苦笑,心情卻跌到了谷底,我不禁暗暗地想:我會證明給你們看的,我還能搭更難的!一回家,我就又在網上買了個628塊的積木,隨后又陷入了焦急的等待中。這次急的不是“融入潮流”,而是為了證明自己不是只會玩72塊積木的小寶寶。

      三天后……

      “好難!這628塊積木看得人都眼花繚亂,頭皮發麻!”失敗了幾次的我已經垂頭喪氣了,像一只泄氣了的氣球。

      但說實話,我搭積木是比其他同學要麻煩,628塊五顏六色的積木都只有0。5厘米有些甚至比0。5厘米還小,它們都堆在一起,密密麻麻看得人眼花繚亂不說,我還有一雙比同齡人都大了許多的汗手,找材料很是麻煩,找到了還要揪出來,太難了!

      但我不愿被人嘲諷,也不希望被人說是“只會搭72塊積木的幼兒園小寶寶”,一次不成就兩次,兩次不行就三次……

      n次的嘗試還是有效果的,現在我看圖紙和找材料可謂是眼疾手快,628塊積木已然不在話下,同學們也打趣我說:“原來劉志銘也有這么心靈手巧的一面!”

      看著桌子上一排排的自學搭成的大大小小的積木成品,不禁有些自豪,F在我在挑戰1028塊的積木。

      搭積木不僅增強了我動手能力,也讓我跟上了班級“潮流”,真是太開心了!

    搭積木作文2

      積木,搭建起了我的美好童年。

      ――題記

      在我很小很小的時候,我就開始搭積木。我那時沒有朋友,別的同齡孩子嬉戲打鬧,玩滑梯,而我卻不能,于是積木成了我當時唯一玩具,而奶奶成了我的唯一玩伴。

      在那時,我與奶奶幾乎每天都會搭積木。積木數量并不是很多,大概也就是十幾塊吧,所以并不能搭建出許多種類來,但我仍是樂此不疲,百玩不厭。

      有一次,我忽然發現一塊積木的圖畫缺了一點,于是,我對奶奶說:“這塊積木不好看了,我們把它扔掉吧!”奶奶卻說:“不好看了,還能用,能用就是好的!”奶奶雖沒有讀過一天書,但從小就教我做人的道理。只可惜當時的我聽不懂奶奶的話的深意!

      到了上小學的時候,我有了自己的同學,也有了自己的朋友。一次偶然,我在我表妹家發現了一種“樂高”積木,我頓時產生了濃厚的興趣,回來便讓媽媽給我買了一套,可一套哪里滿足得了我的欲望?每年過生日,“六一”兒童節,凡是能找到的理由,我都不放過。不知不覺,前前后后已經買了幾百元積木了。

      買了這么多,我當然不只是自己一個人玩,我通常在假期里約上幾個要好的同學來我們家一起玩、比賽。我們最喜歡玩的是組裝車子了,這個有點暴力――就是比誰組裝的車子結實――將幾輛車撞在一起,看誰掉落的零件少。為此,我們撞壞了不少零件,但我們卻很開心。而一些女同學卻很不理解,說我們男生是一群“瘋子”。他們更喜歡用積木搭建房子,玩類似過家家的`游戲,對此,我們很不屑?赡苁切詣e不同,終究喜好也不同吧!

      可如今快要中考的我,再也沒有去搭積木了。作業太多了,奶奶去世了,小學同學也散了,沒有時間、沒有人玩了。

      正當我快要確信我已經長大了,積木已不屬于我了時,一天大課間,沛公忽然叫起趴在桌子上無聊的我,“龔健,要不要一起玩?”我一看,原來他們正在鐘英杰的桌子上玩積木呢!我當然欣然接受,一起和他們玩起了積木,忘記了中考的壓力與煩惱,于是兒時搭積木的情景又浮現在眼前……

    搭積木作文3

      "姐姐,姐姐,我們去搭積木吧。"弟弟跑過來。我一聽到要搭積木,要寫作文的事拋到九霄云外,連忙說:"好呀!"于是,我和弟弟痛痛快快地玩起來,我們在玩時候,弟弟對我說:"姐姐,你能給我搭你一個房子,好嗎?"我看見他那又胖又可愛的小臉蛋,只好幫他搭房子了。

      搭房子之前,我告訴他:"弟弟,搭房子一定有足夠多的積木,知道嗎?"弟弟認真又嚴肅地說:"知道了。"

      "那好,我教你搭房子。"我開心地說。

      "耶!"弟弟喊著,開心得跳起來了。開始搭積木了,我先把房子的三面墻搭好,大家知道為什么是三面墻嗎?我告訴你們吧!第四墻其實是出口。這時我問弟弟:"這有幾面墻呀,弟弟?"弟弟回答道:"三面墻。"我又問道:"那為什么是三面墻呢?"弟弟又說:"那是因為第四面墻是出口。"我開心的笑了,因為弟弟才四歲,就知道這個,有些五年級的.都不知道呢!

      接著我把他的屋頂搭好了。這個房子很像一個寺廟,我眼珠子一轉,問弟弟:"弟弟這個房子像什么?如果猜中了,我就把房子送給你。"弟弟傻乎乎地看著我,又看著積木房子說:"平房。"我說:"不正確。"弟弟嘟囔著小嘴又說:"小房子。"

      我又說:"不對,其實是一座寺廟。很抱歉,房子不能送給你了。"弟弟嘴巴一翹,眼看就要哭了。我看形勢不妙,連忙說:"姐姐逗你玩呢,你還當真。"弟弟嘴巴一撅,說:"就是的,一點也不好玩。"說完,他轉身要走了。

      "弟弟,別走,這個積木叫寺廟,送給你吧。"弟弟站住了,回頭看著我……

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