考試主題班會
在平凡的學習生活中，大家都知道主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編幫大家整理的考試主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試主題班會1
教學目的：
通過這次班會使學生明白期中考試的關鍵性和重要性，教會學生如何抓住每一次考試機會，發揮自己的特長，在這短暫一個星期備考中，找到行之有效、事半功倍的學習方法。
教學重點：
1、提高學生的思想認識——優秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、松懈，落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
教學過程：
1、這是分班后，大家的第一次期中考試，希望大家能從思想上 重視，打好期中考這一仗。高中階段的學習本身就是辛苦的。 大家要根據自己的實際情況，緊抓理綜，重視語數英，把握文科考試，爭取做到各科的均衡。
大家要合理地分配時間，從今天開始，到期中考一共有9今天，這九天里要重點復習好6門科目，你自己先要在心里做好計劃，每天的時間怎樣來統籌安排，這9天，希望大家都能靜下心來，廢話少講，要看的就是行動。
2、語文，數學，英語，三科，應該緊跟老師的復習節奏，自己有步驟地復習語文科，要重新回顧要求背誦的`課文，以及之前的晚練考到的基礎知識。數學科，要牢記好相關的公式定義，把之前自己考試中做錯的題目重新做一次。英語科，可以按照單元的順序，從第一單元開始，逐個單元地復習，從單詞，到短語，到筆記，到課文的誦讀，到語法，以及每周的晚練的試卷的選擇題，全部都要回顧一次。其次以復習提綱為基礎，緊緊抓住各個單元的重點，逐個突破。
化學物理生物，這三個學科同樣要重新回顧課堂筆記，牢記公式，定義。特別是針對化學跟生物，零碎的知識比較多，該記牢的必須記牢。力爭取得好成績。
3、總動員，對于成績好的同學，要力求更大的進步，對于中層的同學要增加自信，對于下游的學生表決心“我努力，我能行！”。中層的同學成績差，大部分是因為文科偏科，所以大家要好好把握好自己的語文，還有英語，特別是英語，千萬不能放棄。
4、結語：期中考，近在咫尺。大家要記住這么一句話，不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活。
有的同學精神飽滿，投入緊張的復習階段，有的同學舉止不前，有的同學心有余而力不足。一樣的教師，一樣的上課，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢？導致成績下降的原因很多——基礎知識底子薄、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。希望經過今天的總動員，大家能更加明確目的，爭取在期中考取得好成績。用成績證明自己的實力。
考試主題班會2
時間：12月27日9:00
地點：厚德樓102
會議主題：溫書迎考，誠信應考
會議主持：XXX
會議記錄：XXX
班會應到人數：34班會實到人數：34
主要議程如下：①分享:溫書計劃分享
�、谘葜v——溫書迎考，爭創佳績
�、壅\信應考知多少
�、芎炗喺\信應考承諾書
�、菘记皽剀疤崾�
�、薨鄷偨Y
班會目的：
臨近期末，溫書迎考、誠信應考的工作迫在眉，同學們逐漸進入緊張的復習任務中。本次班會讓成績較優秀的同學與同學們交流，分享優秀的學習方法和溫書計劃，一起交流，做好備考的準備工作，共同進步。以及用生動具體的方式來學習這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。引導同學提高自身修養，自信自強，端正態度，考出風采。
班會總結：
優點：①此次班會，給予同學們一個共同暢談學習的平臺，通過交流總結經驗，積極備考。
�、谕瑢W代表以“溫書迎考，爭創佳績”為題的激情演講，在一定成度上能夠激起大家的充分備考熱情，這樣利于同學們在末考試中取得優異的成績。
�、垡浴昂炗喺\信應考承諾書”等方式，讓同學們進一步了解學校在考試方面的一些要求，很好地強調了誠信考試的重要性，同時也鼓勵大家誠信應考。
缺點：①在班會開展的過程中，有部分同學的注意力不集中，對實開展本次班會的.目的有所影響。
�、谟捎谂R近期末，本次班會準備得比較倉促，在主題板報的設計和座位的布置上，沒有做出良好的班會氛圍，對同學們很好地融入到班會中有一定的影響。
針對以上缺點有以下建議:
1.在今后的班會活動中，盡可能地采納同學們的意見，添加一些同學們喜歡的互動環節，讓主題班會開展得更加生動，引同學們的注意。
2.各班委團結分工，提高工作的效率，爭取下次班會能做出更好的班會氛圍。
考試主題班會3
活動理念
學生在教學中處于主導的地位，在老師的“調動”下能夠充分“發揮”個人聰明才智和潛能，并在學習的過程中增長綜合素質，提高思維能力。本節課，根據學生考試前可能會出現的心理問題（主要是心態方面），引導學生調整好心態，帶著自信，勇敢地迎接接下來的考試。
活動目標
1、引導學生了解考試成功不僅僅需要平時扎實的學科知識，還需要正確的、科學的考試策略。
引導學生學會根據自己的情況，、掌握考前、考中�？己蟮恼_的、科學的應對策略。
課時安排
一課時（40分鐘）
授課對象
初中一年級
教學過程
一、活動導入主題（6分鐘）
活動目的
以一場魔術表演視頻引入，引導學生明白想讓一場考試順利進行并得到一個好的效果，就像讓一場表演順利進行并得到觀眾喜歡一樣，不僅取決于個人的基本功，即基礎知識的掌握，還取決于個人在表演時或考試時良好的心態。
引導語
同學們，我們在明星的個人演唱會或者在各種綜藝節目上都可以看到許多精彩的個人show，，有些震撼人心，有些激情澎湃，有些活力四射，你們喜歡看魔術表演嗎？好，那讓我們一起走進劉謙的魔術世界。
播放視頻：
過渡語
看完了這個視頻，大家覺得這個魔術精彩不精彩呀？想不想也擁有一次自己表演的機會呢？其實，這個機會已經在大家不注意的時候悄悄來了。這個機會是什么呢？想必大家也猜到了。對，就是期末考試。作為祖國的明日之星，你們即將要舉辦一場大型個人show（期末考試）。那么，為了讓大家能在這次表演中show出自己的風采，老師將為大家做些個人指導，希望能幫助到大家精彩演出。首先，我們來思考一下：影響一場表演好壞的因素有什么呢？
思考
現在，我想請問各位明星們討論一下，影響一場表演好壞的因素有什么呢？
1、show前的精心排練
所謂臺上1分鐘，臺下10年功，平日的努力排練正是我們在期末考這個舞臺上完成出色表演的基本保障。
2、show時的完美演繹
要表演好，光靠精心排練是不夠的，一個好演員在表演時一定有正確的策略面對各種突發情況，才能完成一次完美的演出。
3、show后的及時調整
不管上一場表演精彩與否，迅速忘掉，全身心投入去打造下一場完美的演出。
過渡語
只有同時具備了這三個條件，我們才有可能向別人、向自己展現一場完美的表演
一、show前策略（15分鐘）
引導語：那么請各位明星來想一下，我們在期末考這場show開始前，有哪些準備策略呢？現在，請同學們前后桌四人為一組進行一場頭腦風暴，想想在期末考這場show開始前，有哪些準備策略？頭腦風暴就是一小組同學在一起討論問題，自由發言，把能想到的想法都說出來，小組內的成員不作批評�，F在大家開始討論，小組內的一位成員把想到的記錄下來，討論結束后派一位代表發言。
頭腦風暴環節
自由分享環節
教師讓同學們暢所欲言，把同學們想到的有關考試前的積極準備寫在黑板上。
過渡語
看來大家都非常聰明，黑板上寫滿的都是同學們智慧的結晶呀，除了同學們想出來的之外，當然少不了老師的了，現在請大家看看PPT上老師想出來的。
1、制定科學的復習計劃
根據各個項目以及自己擅長的程度，合理地分配復習時間，應將課本知識、筆記、練習、試卷結合起來復習，盡量做到不同學科之間交叉復習，不宜長時間復習同一門科目。
2、確立合適的考試目標
根據自己平時考試的分數和排名、以及近段時間的學習狀態來確定自己的考試目標，然后尋找一名合適小伙伴作為超越的目標，然后告訴他，和他一起在這場演出中努力加油吧。
3、安排好合理的放松項目
適當的放松可以調節情緒、消除疲勞、養精蓄銳，當然在這么重大的表演前不能放松過度哦，我們在訓練累時可以聽聽歌、散散步，聊聊天，
4、保證正常的睡眠時間
從現在開始就不要再“開夜車”了，根據自己的情況把晚間睡眠調整到十點或十一點。表演前一天晚上切不可提前上床，否則很容易輾轉反側難以入睡，使心緒煩躁不安，影響表演發揮哦。
睡眠不好怎么辦？
不要把睡覺當成任務
睡不著不會影響考試狀態
不能翻來覆去，保持固定姿態
洗個熱水澡，喝杯熱牛奶
幾種調試的方法：消除失眠擔憂心理、自我想象進行放松
二、show時策略（10min）
活動目的
通過故事向同學們呈現考試過程中可能會出現的各種不適應情況，幫助大家覺察并找到應對這些情況的方法，從容應對考試。
引導語
剛才同學們想出來的show前策略都非常好，希望同學們能夠將它們很好地應用到個人show的前期準備中去。好，經過我們的長期的準備，我們期末考試這場show就要開始了。那么在整場show進行的過程中，有哪些可能出現的一些情況呢？一起來看看一個演員在期末考試這場show中的小故事。
一個演員在期末考試這場show中的故事
討論與分享
思考：
這個故事中，大家得到了什么啟示？
一般我們在這種show中可能出現什么問題呢？那我們又該如何面對呢？
教師引導學生知道在這場show中即考試答題時，及時調整自己考試的應對策略是很重要的，并和同學們一起分析在考場上答題時可能會出現的各種狀況。
過渡語
我們在開show時，即考試答題時難免會出現一些不適應情況，看看下面這幾種情況，哪一種是你曾經出現過的？趕緊對號入座吧！
對號入座
這題目好難啊，該怎么辦，怎么辦！
這次考試好容易啊，哈哈，輕松點
這次考試一定要考好，一定要考好，一定！
糟了，時間只剩下半小時了，快快，馬上寫
考完試就可以放寒假了，應該去干點什么呢？神游中、、、
完了，感覺這次語文沒考好，好難過啊，下午數學沒法考了···
引導語
面對這些問題，大家都是怎么處理的呢？現在請幾位同學來給大家支支招。同學們回答的非常好，老師針對這些問題呢，也有些建議想和大家說說開show時的策略：
1、保持平常心，不受試卷難易影響
在演出中，節目有難有易，我們不能因為難就怕了，也不能因為容易就掉以輕心，你難別人也難，比的是耐心，你容易別人也容易，比的是細心
2、遇到阻礙了，不要慌張
在演出中常常會遇到一些阻礙例如忘詞，動作發揮失常，我們在考試這場演出中也可能發現一些題目我們不會做，或者考試時間不夠，這時不要急，暫時不會的，我們可以跳掉，時間不夠我們不要慌，做多少算多少。
3、在進行考試時專心致志
每個演員在舞臺上表演都會專心致志，不會考慮其他什么的`，我們在期末考試進行時也是這樣，不要考慮考不好會怎樣，也不要考慮寒假的快樂時光，要把心思放在考試上。
4、要沉著應對場上緊張
在舞臺上，面對觀眾，緊張是難免的，但是一名成功的演員必須學會調節心情，面對緊張。我們在期末考試這場演出中，也要學會調節自己的緊張情緒，在感到緊張時，可以先放下手上的筆，讓自己冷靜一下，這樣才能更好發揮。
三、show后策略（4分鐘）
活動目的
以提問方式提醒同學們在每次考完一科時，不要急于對答案，也不要把心思放在已結束的一科上，而是要把心思放在下一科考試中，好好休息并保持良好心態，以免影響下一科考試狀態。
引導語
各位明星們，表演一場接一場，中場休息的時間到了。當我們考完一科，就是期末考這場show的一個間幕，在間幕休息時間里，我們要做些什么呢？
沉浸于上一場考試失誤？
對答案？
和其他人比較？
忙著傷心？
No，我們在考完以后，不要再執著于過去的考試，我們要調整心態，養足精神，為接下來的考試做好準備，畢竟下一幕會更加精彩，不要因為上一幕的小失誤影響后面的精彩。
四、小結（5min）
請幾位名明星上來談談，他接下來要如何進行期末考試這場演出。
總結語：
同學們，我們總是喜歡看一場完美的表演。那么當真正到了我們的showtime的時候，我們是否也應該使出渾身解數，給自己一場完美的表演呢？希望同學們通過這次對一場令人賞心悅目的表演的剖析，能把這些表演前中后的各種策略應用到自己期末考的這場show當中，給自己的這個學期一個perfect的結局作為獎勵。老師祝你們考試成功！
考試主題班會4
會議地點：
教學樓110會議日期：
20ΧΧ年.12月
出席人員：
涉外會計2班全體成員，班主任，輔導員
主持人：
邱xx，徐xx
記錄員：
彭xx
班會內容：
一、班會會議開始
班長徐迪同學為這次誠信考試作開場白，講解自己對“誠信考試”這四個字的理解，為各個同學講清楚考試的各項注意事項，也向同學們提出要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設作出努力。同時希望各個同學認真備考，誠信，腳踏實地的考試。
二、同學探討:“如何正確理解誠信考試？”
1.梅xx同學：誠信是做人的一種原則，誠信是做人之本。不能光喊誠信考試的口號，而是要以實際行動表現出來，做到真實的，實際的誠信。雖然作弊的方式越來越多，但作為學生的我們，應該對（）自己負責，考出真實水平。即使考差了，總比不正當方式得到的高分數要好很多。
2.高xx同學：考試是檢驗同學一學期以來所學到的知識的手段，誠信考試我們的責任，是保證公平公正的'平臺。我們在考試的時候，要對老師，同學負責，不因為任何理由，自己做出違反誠信考試的原則。
3.劉xx同學：誠信考試雖然是檢驗學習程度的手段，但也是檢驗我們做人的標準之一。我們不能因為個人原因而違背道德。作弊會讓我們付出沉重的代價，我們不能犯這個愚蠢的錯誤。沒有誠信的人會被社會拋棄，誠信是我們的共同責任。所以我們要誠信做人，誠信考試。
三、由學習委員李xx同學帶領同學們一起宣讀《誠信考試倡議書》
四、班長邱xx同學作總結
五、由宣傳委員彭xx組織全班同學在《學風建設》海報上簽名。
考試主題班會5
親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，轉眼一個學期很快就過去了，今天是x月x日，我們即將迎來全市舉行的期末統考，為此，我作為班主任提醒同學們注意以下幾方面事情
一、增強信心，充滿激情
自信——成功的前提和基礎
自信是人生理想的翅膀，是實現人生理想的法寶，“天行健，君子當自強不息，天下事不可不為”要想取得期末統考的勝利，必須充滿自信，充滿激情，一個人最壞的狀態就是失去對自己的認識和支配。有的學生在學習時打不起精神，疲于應付，走起路來四肢無力，結果精疲力竭，心力交瘁。而有的學生在學習時精力充沛，精神飽滿，學習沒有感覺太累，而且效果還非常好，是什么原因呢，是自信，是心態，是激情面對每一天。
二、制定落實計劃，堅持就是勝利
這幾天每個同學都要制訂日計劃，用計劃要牢牢印在每一位同學的腦子中，學生要做到無計劃不上課，無計劃不作題，計劃不但這幾天堅持，而且要期末考試前的放假，及期末考試后的放假時間都要堅持，制定計劃、落實計劃，好的成績源于日復一日的堅持，成功者與失敗者的差別就在于前者與后者多堅持10分鐘，成功存在于最后的堅持之中，成功存在于最后的計劃落實中，成功屬于最后的堅守者，堅持就是勝利，堅持就是理想大學的通知書。
三、平淡平常，創造期末考試的輝煌
1、堅決落實計劃，堅持良好的習慣，（生活、學習、作息）要向考試時間傾斜。
2、從容應考，樂觀自信
3、認真答題，規范填涂
4、認真審題，謹慎答題，細心運算，把握節奏
答題前，一定高度集中注意力，快速、準確地從頭至尾認真讀題，一句一句地讀。對不容易理解的或關鍵性的字句，要字斟句酌。要做到：
1、認真揣摩題意，明確題目要求；
2、對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關系，防止因心情緊張造成思維障礙。
審題時，一是不看錯題目，客觀準確把握題意；二是分析要清楚，要善于將問題進行解剖，將那些比較復雜的綜合題分解成若干部分，找出已知條件和未知條件之間的關系；三是善于聯系。在分析題目的基礎上，將題目所涉及到的各個知識點都聯系起來，挖掘出盡可能多的潛在條件和知識之間的內在聯系。要先易后難，要先做基本題，即填空題、判斷題，再做中檔題，最后做綜合題；或者先做自已擅長的題，最后再集中精力去做難題。做題時要避免兩種不良傾向一是思想靜下來，心神不定，不知從哪個題目做起，誤了時間；二是在某一題上花過多的時間，影響做其他題目。力求準確，防止欲速則不達。對答題速度的追求，應該建立在保證準確性的`基礎之上，如果對試題的要求、解答方案、解題步驟胸有成竹時，便可一氣呵成。
審題要認真、全面，不慌不忙，注意條件和結論，做到“會做求全對，穩做中檔題，一分不浪費”。不要因為感覺某些題好做而忘乎所以，容易題容易錯，我易人易我不大意，也不要因為某些題較難而慌張忙亂，我難人難我不畏難。在整個考場過程中，把握節奏至關重要。
5、專心致志，去除雜念考試一定要集中全部精神，排除一切干擾，只有這樣才能使頭腦清醒，才能處于加工信息的最佳心理和生理狀態。
6、尊重第一印象，不要輕易更改答案
7、考后不想答案、不問答案、不對答案，考完一門過一門，考完后適當休息，按計劃復習，準備下一門。
8、飲食衛生安全：
�。�1）考試期間不要過分注意營養，過多增加營養，習慣了就是最好。
�。�2）考試期間：不用涼水洗頭，不喝冷凍水或液體，多喝開水，不吃辛辣和過于油膩的食物，以免生病。如果生病了，不恐慌，及時治療。心胸寬廣，遇事想開，行走出入，時刻注意安全。
同學們，請相信自己。和諧團結的班風，嚴謹細致的學風，扎扎實實的復習過程，足以讓我們在自信中飽含激情，在期末考試中盡情的展現自己的實力和才華。我堅信：知識改變命運，努力改變結果，汗水點燃希望，信念成就夢想，那年冬天，我們一起走過，來年春天待到山花爛漫時，都在叢中笑。
謝謝大家！
考試主題班會6
活動主題：
誠信考試
活動目的：
使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。進一步推動考風建設，加強誠信考試教育，樹立正確的榮辱觀，養成誠實考試的良好作風。
活動目標：
1.形成良好的學習氛圍。
2.養成誠實考試的良好作風。
3.促進同學們誠信的道德素養。
活動時間：
1月5日
活動地點：
8號樓110
參與人員：
法學122全體同學誠信考試主題班會主持人：陸霖慧
活動內容：
1.由主持人講一個有關“誠信”的故事引出“誠信”這個主題
2.班長宣讀“誠信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”
3.由學生代表講述自己對于“誠信考試“的看法
4.班委進行以“誠信考試”為主題的宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠信考試，我們承諾”字樣。希望同學們能夠真正感受到“考出水平，考出自信”的快樂。
5.簽約“誠信考試承諾書”
活動總結：
通過此次班會大家對學習更有熱情，更懂得了誠信考試的重要性，都立志為班集體的榮譽而認真備考。通過本次主題班會，我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人�？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立�！睒淞⒌赖滦嘛L，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的.求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生，學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動，同學們能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展，通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
考試主題班會7
活動目的：
學期馬上要結束，通過主題班會的形式交流復習方法，樹立自信心，以良好的心態迎接即將到來的期末考試。
活動準備：
班會設計課件
主持人：
班主任
活動時間：
20xx年12月22日
活動過程：
一、活動導入：
同學們，時光如梭，轉眼一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準備好了嗎?
二、活動開展：
1、讀一讀：迎接期末考試主題班會期末考試的腳步越來越近了，還有1天的時間，我們該如何珍惜這1天的'時間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時間。
聰明者——利用時間。
懶惰者——喪失時間。
勤奮者——珍惜時間。
求知者——抓緊時間。
糊涂者——糟蹋時間。
2、聽一聽：
主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的……
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
丙：工人說時間就是財富。
�。恨r民說時間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進行期末復習，才能使復習效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法，可以互相說一說自己整體的復習方法，也可以談談自己某一科的復習方法。
4、小組內先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。
5、請語、數、英各科科代表上臺介紹各科的復習方法。
三、班主任老師寄語
1、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業。
2、要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。
3、在復習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
4、做到勞逸結合，放松精神，該復習時認真復習，該休息時好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師匯報。
考試主題班會8
活動背景
臨近期末,老師們精選試題,精心備戰,學生們也抓緊時間,查缺補漏�？扇杂胁糠謱W生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現象也同樣存在。分析原因,我發現這些學生一貫學習習慣差,考前所有的老師都有“關照”:“你不好好學習怎么能對得起父母?”“你這個樣子將來怎么能考上大學?”等等。諸如此類的勸告孩子已經聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學習興趣呢?于是,我就想到開一個以“尋找自我價值”為主題的班會。
活動目的
讓學生通過發現自己的優點,樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側面鼓勵他們好好學習。
活動準備
1、寫出自己曾經為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發生過的你最感動的事情。
活動過程
一、導入主題
我們在一起走過了近一年的風風雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發現了自己的那些優點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規
1、宣誓
2、唱班歌
三、展開主題
1、我為一(2)班做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
四、分析主題
1)結合學生寫的情況,總結我為一(2)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部,為班級服務
5、時刻把班級榮譽放在第一位
……
2)展示一些班級學生活動圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點什么?
1、回顧近段時間的.表現。
(1、有進步的同學,2、一直在努力的同學,3、上課表現不好的同學,4、平時表現不好的同學。)
討論后請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學生回答。
師總結:A爭奪流動紅旗
B期末取得好成績
3、應該怎樣做?
討論后請學生回答。
師總結:A努力創建五好班級
B用心投入努力學習
四、總結
我們做這些是為了什么?(討論,總結)
1、體現我們的價值。
2、讓八(4)班的輝煌記入XX中學的光榮史冊。
活動評價
1、自我評價:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學生發現自己的優點,激發學生學習興趣。使學生備戰期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
考試主題班會9
主題班會：
初一學習方法探究
教學目的：
通過這次班會使學生學習的關鍵性和重要性，教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰勝自我，找到行之有效、事半功倍的學習方法。 教學重點：
1、提高學生的`思想認識——優秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、松懈，落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
教學過程：
1、主持人引入。
2、由班主任分析月考成績。
3、由不同層次的同學，通過多角度來談談考試中的得與失。
4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。
5、退步的學生表決心“我努力，我能行！”。
考試主題班會10
一、活動目的
讓學生暢談理想，明確學習目標，激發學生強烈的學習動機，提高學習積極性，變“要我學”為“我要學”，自加壓力，堅持不懈，學會對自己負責，逐步成人、成才。
二、活動背景：
模擬考試后，我班成績在穩步大幅度提高，上課課堂紀律安靜，學生好學，為避免學生煩躁，穩定學生的情緒，為中考取得更好的成績，避免優等生有點驕傲，中等生失去方向，差生表現畏難情緒，讓大家更有有希望、信心。
三、活動目標：
1.通過視頻，圖像，和同學們的自我行為教育，學生在中考復習期間，遵守紀律，認真學習，做好自己的事。
2.拔高尖子生，激發中等生，幫助困難生，為各層次學生樹立信心，穩定學生思想。
四、活動準備：
1.學生分成小組，每人在紙上寫出自己為中考所做出的準備。
2.主持人準備提詞和中考誓言
五、活動議程：
1.主持人宣布主題班會開始
2.課前欣賞音樂《再見小時候》
3.請同學們各自讀出自己為中考所做的準備
4.主持人讀初中三年的回顧與總結
5.欣賞故事并交流感想
6.主持人與同學共同討論中考前如何調整心態
7.分享復習方法
8.主持人領讀中考宣誓詞
9.班主任總結
六、詳細過程：
1：主持人宣布主題班會開始
主持人：在距離20xx年中考還有十幾天的關鍵時刻，我們九1班57名同學在這里舉行中考備考主題班會，向中考擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角！我們召開這次主題班會目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝中考！
2：同學們說說自己對中考的準備
孫xx：我在中考前要保持充足的睡眠，樂觀向上的心情，這樣才能在每天的學習生活中精力充沛，這樣也就能學習的更充分。
張xx：我每天都是定制嚴格的計劃來學習，每天我會做很多的課外題，增加自己對題型的了解，這樣在中考中才能做到有備無患，取得優異的成績。
楊xx：每天保持輕松的心情學習，在上課認真聽講，回到家中在完成作業的情況下，講初中三年所學的知識進行系統的梳理和復習。
3：主持人回顧和總結初中三年的學習生活
�、俅蠖鄶低瑢W已樹立中考奮斗目標，但少數同學學習目的還不很明確；
�、谛┩瑢W上課專注，積極參與，但課堂上偶有同學上課走神，開小差，打瞌睡；許多同學能夠認真作業，勤思樂學，卻有少數同學自覺性較差，作業草草應付，抄襲了事；
�、坌┩瑢W基礎不牢，卻堅信笨鳥先飛早入林，可有些人自暴自棄，破罐子破摔，得過且過。
4：欣賞大屏幕上的故事并交流感謝。
5：由主持人帶來同學們中考宣誓
今天，我們用青春的名義宣誓：13天后我們將用鮮花鋪就輝煌，我們不摘青色的蘋果，因為我們曾用汗水澆灌希望；我們不做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫，我們不做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。我們無悔，我們無畏，我們一步步走來，我們勇敢，我們樂觀，我們用自信承載，未來選擇了大海，就去乘風破浪；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了遠方，就要風雨兼程；選擇了奮斗，就要勇敢前行。我們莊嚴承諾：不負父母的期盼，不負恩師的.厚望，不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我們將帶著從容的微笑，去贏得我們志在必得的輝煌，奮斗13天讓飛翔的夢，在六月張開翅膀；拼搏13天，讓九（1）班的輝煌，在六月閃光。舉胸中豪情，傾滿胸熱血。與雷霆碰杯，同日月爭光。我堅信：胸有凌云志，愛拼才贏。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！我們向父母師長宣誓：六月凱旋，舍我其誰！
6：班主任總結：
同學們，決戰的號角已經吹響，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。只要我們竭盡全力，奮力拼搏，勝利一定會屬于我們的。在今后的13天里，希望大家都要精打細算，科學計劃，不猶豫，不彷徨，全力以赴，永不言敗，向學校家長社會交一份滿意的答卷。
活動總結：
通過這次主題班會，許多同學找到了面對中考的好的復習方法，同學們都找到了自己奮斗的方向，不管是優等生還是中等生，都樹立了信心，穩定了思想，為中考沖刺打下了堅實的心理基礎，能夠更好的迎接中考的到來，也為今后高中的學習也奠定了基礎。
考試主題班會11
一、活動主題
誠信應考
二、活動背景
炎炎夏日，大二接近了尾聲，各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。
三、活動目的
此次班會誠信應考意在使同學們認識到誠信應考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正體現一個大學生的高素質。
四、參與人員
xx班全體同學
五、活動時間
20xx年xx月xx日上午10：00-11：00
六、活動地點
x教107
七、活動策劃書
xx、xx
八、活動主持人
xx、xx
九、活動前期準備
1.商討活動安排，確定活動方案并撰寫活動策劃書，確定活動細節。
2.安排節目參與人員。
3.提前三天通知蹲點干部。
4.由xx負責后勤組織工作。
十、活動流程
1.主持人開場白，簡單介紹活動背景。
2.由xx宣讀誠信倡議書，讓同學們積極參與到誠信活動中。
3.由xx和xx組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己。
4.由xx組織同學做誠信測試，讓同學真實的了解自身的誠信度，發現自身不足并加以改正。
5.場景模擬我校的.四六級考場紀律，比較我校與名牌大學考場紀律的區別，從自身做起，向名�？待R。
6.誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。
7.誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心。
8.主持人宣布此次班會圓滿結束。
十一、活動預算
零食：30元
不可預計費用：10元
總計：40元
十二、注意事項
1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排，確保節目的質量。
2.活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場。
考試主題班會12
一、班會背景：
面臨期末，全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。學校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。
二、學習目的：
1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2、指導大家的認真復習，做好考試準備。
3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。
三、活動對象：xx工商管理x班全體同學
四、活動時間:20xx年12月
五、活動流程：
1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。
2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的'技巧和復習功課時的好方法。
5、團支書進行期末考試動員。
6、支持人總結，會議結束。
六、注意事項：
1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
考試主題班會13
一、班會背景
時間飛逝，轉眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里，通過不斷地學習，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。
二、班會主題
1、期末考試動員大會，抓好考風考紀
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學
三、班會目的
1.期末考快到了，讓同學們更好地認識考試的`重要性，抓好考風考紀. 2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學
四、班會時間
20xx年xx月29號下午六點半左右
五、班會地點
C324
六、班會對象
xx班全體同學
七、班會流程
1、考試動員大會（抓好考風考紀，杜絕作弊現象）
3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發證書
4、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性
5、班會總結
八、班會總結
5月29日下午六點半，xx班全體同學在C324教室舉行了本學期期末考試動員大會，時值期末努力學習，認真復習，爭取再創佳績。
1、考試取得好成績
2、在各種竟賽、比賽中取得好成績
3、班干部，為班級服務
4、時刻把班級榮譽放在第一位
5）展示一些班級學生活動圖片
6）在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點什么？
考試主題班會14
一、活動主題：
大學生誠信考試教育
二、活動時間：
20xx-xx-xx
三、活動地點：
1號公教樓201
四、活動背景
高等院校既是培養高級專業人才的搖籃，也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發展，高校辦學規模不斷擴大，學生數量的不斷增加使得考試作弊也時有發生;加強對大學生誠信考試教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立誠信意識和自覺遵紀守法意識成為當今高校在培養社會主義接班人中的重要一環。
五、活動目的：
通過活動，讓學生了解考試作弊的危害和考試作弊的嚴重性，提高文明素質、做高素質人才。
活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。
進一步強化校誠信考試教育，增加學生的紀律意識，加強自我控制意識，營造一個有利于學生健康成長的誠信、向上、和諧的環境。
通過此次主題班會讓同學充分了解考試作弊的危害及嚴重性，了解考試作弊的處理辦法。誠信主題班會策劃書使同學們切實將誠信考試牢記于心，加強自我管理意識，在平時努力學習，在日常生活中提醒并幫助同學。
六、活動流程：
1、主持人引言切入主題
2、班干部代表講述近來高校發生的校園誠信考試問題
3、邀請同學談談對誠信考試問題的擔憂和看法
4、班長發表講話并點評此次班會
5、由同學們談感想
誠信考試教育主題班會總結
為切實增強學生貫徹落實誠信考試的思想，保障教學質量，加強學生文明意識，11月25日我班全體同學在1號公教樓201召開了“大學生誠信考試教育”主題班會，此次班會由唐延強同學主持，班助李琮出席了會議并和同學們一起談論誠信考試問題。
會上首先由主持人引入主題，通過對大學生中一些常見案例分析介紹了一些大學生雖然文化知識較高，但因荒廢學業，紀律意識不強，缺乏誠信考試意識，法制觀念意識淡薄，從而導致一些作弊案例的發生。在看視頻過程中對于考試中常見的違紀問題進行了深入的思考、討論。班長、團支書及學生代表從個人角度，闡述了對考試作弊的`思考，和看法。
與此同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面問題，同學們都認為在以后的工作生活中我們會對以下幾個方面做進一步的加強：
1、思想上時時講誠信，事事重誠信。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確�？荚囌鎸嵱行�。
2、行動上要在平時努力學習，強化學習能力，深刻認識到考試作弊的危害及嚴重性不給自己作弊的借口。
3、考試時，要牢記學校規定，遵守考場鐵的紀律，杜絕考試作弊發生。
這次班會讓我們掌握了更多的考試知識，并增強了我們誠信考試意識。通過這次班會，使同學們認識到誠信考試的重要性，并能夠在今后的生活中注意培養自己誠信的意識，以便能更好的維護自身和他人的利益，積極勇敢的同違反考場紀律的行為作斗爭。相信，通過大家一起努力，一定會創造一個誠信向上的學習氛圍。
考試主題班會15
一 、活動主題：
誠信考試，老實做人
二、活動背景：
老實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20x—20x學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到老實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的：
1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2、指導大家的認真復習，做好考試準備。
3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質
四、活動對象：
咸陽職員醫學系全體學生。
五、活動時間 ：
20xx年6月
六、活動地點：
個班教室
七、活動流程
1 誠信意識教育
班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中老實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3 “誠信考試，老實做人的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4 活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的考前須知及考試的考前須知。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。
八、活動意義：
通過籌劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的'重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，但凡品德高尚的人，都是老實守信的人�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的根底。
九、考前須知：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量防止由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活潑，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
籌劃部門：
籌劃人：
籌劃時間：
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