• 小班藝術教案:新年好

    時間:2024-03-06 12:52:11 藝術 我要投稿

    (優)小班藝術教案:新年好

      作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的小班藝術教案:新年好,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優)小班藝術教案:新年好

      活動目標:

      1、感受歌曲歡快的情緒,學習邊演唱邊有節奏的演奏碰鈴、鈴鼓等樂器。

      2、能根據教師的指揮手勢演奏,初步注意合奏時音響的和諧。

      活動準備:

      經驗準備:幼兒事先已比較熟悉歌曲。

      物質準備:碰鈴、鈴鼓、圓舞板等、音樂《新年好》

      活動過程:

      一、感受歌曲歡快情緒。

     。1)幼兒聽錄音,感受歌曲的歡快,并用各種體態表達快樂的情緒。

     。2)教師伴奏,幼兒演唱,教師提示幼兒用飽滿的精神、輕快的聲音演唱歌曲。

      二、感受歌曲的節奏,學習表現三拍的節奏特點。

      1、引導幼兒徒手練習節奏|×××|與|×00|,初步表現三拍子強弱弱的節奏特點。

      2、放慢蘇速度演唱歌曲,指導幼兒隨樂拍手為歌曲徒手伴奏。

     。1)、第一遍:用|×××|節奏型。

     。2)、第二遍:用|×00|節奏型。

     。3)、播放歌曲錄音,指揮幼兒分兩組邊演唱邊拍手為歌曲伴奏。

      三、幼兒持器演奏。

     。1)幼兒分兩組練習演奏。幼兒持碰鈴、鈴鼓的一組演奏|×××|的節奏型。持圓舞板、木魚的一組演奏|×00|節奏型。

     。2)引導幼兒持器完整的為歌曲伴奏。

     。3)提示:幼兒最初持器演奏時可用齊奏的方式,第一遍用|×××|的節奏型。第二遍用|×00|節奏型。之后還可以進行簡單的合奏。教師注意引導幼兒傾聽各種演奏的方案音響效果,嘗試尋找最佳方案。

      四、幼兒按意愿分成兩組,一組演唱,一組持器演奏。之后可進行交換。

      戶外活動:

      1、體育游戲:投飛鏢見領域活動指導P25。

      2、分組活動:(見周計劃表)

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