【精】優秀教師作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優秀教師作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀教師作文 篇1
在我的成長經歷中,有許多位好老師,他們就像辛勤的園丁一樣,細心培育我健康成長?,新學期我們班又來了一位新數學老師——趙老師。今天,我就給大家“曬曬”這位數學老師吧!
美女老師
開學第一天,趙老師剛走進教室,立刻讓我感到眼前一亮,令我目瞪口呆。哇!太漂亮了!趙老師穿著如薄紗般的粉色連衣裙,邁著輕盈的步伐,就像仙女飄飄下凡一樣。她有一對彎彎的柳葉眉,長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子就像“芭比娃娃”一樣翹翹的,看起來很神氣。她還有一張櫻桃般的小嘴巴,笑起來時,嘴角向上揚起,如同月牙兒一般,美美的、甜甜的,又溫柔又可愛。
“嚴”老師
上課后我才發現,美麗的趙老師其實很嚴肅,在課堂上對待我們非常嚴格。我們班上有幾位同學的數學成績一直不理想,上課時還不認真聽講,這下可把趙老師“惹”火了。趙老師“狠狠地”批評了他們一頓,并且把安排他們到第一排座聽課,課上還經常叫他們回答問題。哈哈!這回他們幾個可不敢溜號走神了。嘿!真沒想到,兩個多月過去后,這幾位同學的數學成績大有進步了,F在,同學們既愛趙老師,又怕趙老師。我感覺趙老師的那種“嚴”,是對我們的關心和愛護,有一句話說的好:“嚴師出高徒”,嚴格教育才會培養出好“苗子”嘛!
愛心老師
趙老師還是一位善良、有愛心的好老師。入冬了,教室有點兒涼,趙老師擔心我們冷,每次走進教室第一件事就是開空調,讓我們感覺到了家一般的溫暖。還有一件事給我留下了深刻的.印象,至今難以忘記。半個月前,三年級(2)班的一位同學生病了,肚子疼的厲害,趙老師十分焦急,叫上救護車,迅速地把他送到醫院,并且拿出自己的錢付上醫藥費。同學們知道這件事后都很感動,更加喜愛趙老師了。
同學們,這就是我可親可敬的趙老師。聽完趙老師的故事,相信你一定也喜歡上她了吧!
優秀教師作文 篇2
教師節:9月10日來臨之際,我提筆對老師的愛慕之心,感激之情,報答,崇敬之愛 。教師的工作是神圣的工作,是太陽最光榮的工作。
教師長的`兇巴巴的,俗話說的好:人貌相。別看她長的兇巴巴。她對很,大家老師是好,早上您為出早自習,下課伴,一起游戲,中午在樓下游戲,老師您卻在樓上領著值日生掃地,干活。到放學的您給同學們補課,同學們以后,您回到家也不停地給批改作業。
不知疲倦地激勵奮發向上,激揚的文字,教會做人的尊嚴,凝視的雙眸啟開智慧的天窗,讓無數個平庸跨國肩頭,輝煌;把顆顆幼苗培育社會的棟梁;您是永遠的驕傲和自豪;您是永恒的尊嚴和力量。
9月獻給老師,您永恒的節日,牢記9月真誠的表白。
老師我祝您節日快樂,身體健康,萬事如意。
優秀教師作文 篇3
轉眼,九月不了,伴著涼爽的秋風,我們共同迎來了一個偉大的節日:教師節。
在這個特殊的日子里,我們該如何感謝這千千萬萬培育我們的敬愛的園丁們呢?是送一句祝福,送一束鮮花,還是……
早晨,伴著陽光的希望,您在課堂上將知識傳授給我們,教我們道理;晚上,伴著臺燈的瑩光,您依然在為我們備課,批改……直到很晚,很晚……
終于,教師節快到了,你們是否該停下手中那批改的筆,好好休息休息呢?看,那金色的陽光里,每一絲,每一縷,都放射著明天的燦爛;瞧,那臺燈下的每一寸瑩光,都透露著明天的'希望。
清晨,微微的晨風在稀疏的葉縫中透下來,每一絲,每一條,都包含著每位老師對學生的關懷!
老師是世界上最神圣的職業,他們把一生的心血都花在了新一代的學生身上。他們用自己的勞動,把一批批的人才送上社會,為社會作出奉獻!
老師啊,你們為了新一代的學生付出的太多了,在這里,我祝愿全天下培育祖國花朵的園丁們教師節快樂!
優秀教師作文 篇4
每個人都會有屬于自己的理想,我也有我的理想。我的理想就是當一名優秀的教師。
許多人都認為教師這個職業做起來很辛苦,不僅要認真講好自己的每一堂課,還要改很多很多的作業,有的時候還會被學生或是家長誤會,而且當教師的.人大部分嗓子都有些毛病。
可是我對教師這個職業有不同的看法,我認為教師這個職業應該是偉大的、崇高的、被人尊敬的。
從小,我就對教師這個職業有特別的感受。小時候,我在課堂上會注意老師在講臺上的一舉一動,并把它們牢牢記在腦子里,F在我長大了,在課堂上,我開始在注意老師一舉一動的基礎上注意老師的講課方式。
教師這個職業一定是偉大的,因為人們不是常說“老師是學生的二任父母”嗎?是啊,教師這個職業多么偉大!老師們用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。
教師這個職業一定是崇高的、被人尊敬的。說到這,我又想到了20xx年“5·12”大地震中涌現出的無數優秀教師,在這其中,最使我記憶猶新的是,是那個用雙手抱著四個孩子,使四個孩子平安無事,自己卻在這場地震中去世了的譚千秋老師。譚千秋老師在這種危難的時刻毫不猶豫地就選擇把生還的機會留給學生,把死留給自己的品德難道不高尚嗎?難道這種高尚的品德不應該被人尊敬嗎?
教師們總是默默付出,卻從沒索取過什么,在平凡的生命中,老師醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。老師們甘做人梯,用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰;老師們愿為青藤,將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
我現在一定要好好學習,長大以后做一名優秀的教師。等我當上了教師以后,我一定要教會更多的學生,我要教會他們知識,讓他們明白道理,懂得感恩,我要讓他們在以后的人生中,懷著一顆感恩的心,去報答社會,報答人民,為祖國增光添彩。
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