• 小學元宵節的作文

    時間:2024-02-28 17:29:36 傳統節日 我要投稿

    (精品)小學元宵節的作文5篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學元宵節的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (精品)小學元宵節的作文5篇

    小學元宵節的作文 篇1

      今天我可高興了。因為今天晚上,每家每戶都要吃元宵或湯圓,南方人喜歡吃湯圓,北方人喜歡吃元宵。我們是北方人,我們喜歡吃元宵。我最愛吃元宵了。元宵有好多種味道,有豆沙的,伍仁的,黑芝麻的,還有各種水果味的` ,草莓味、哈密瓜味、橘子味等等。

      吃完元宵以后,天就黑了。我們這里還有一個習俗就是放燈花。我們在院子里點滿了小紅蠟,一閃一閃的亮光,真好看。今年我們這里還興起了放孔明燈,孔明燈也叫許愿燈。我聽大人們說:“在元宵節的晚上,放飛孔明燈,然后就可以許愿?酌鳠麸w得越高,愿望越容易實現!蔽曳棚w了一盞孔明燈,也許了一個愿望,希望我的親人們平平安安。我放的孔明燈飛得很高很高。

      今天我好開心呀!

    小學元宵節的作文 篇2

      一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日——元宵節,難忘的元宵節作文。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。

      20xx年的元宵節是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。

      我們來到公園,只見公園里燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀。在七星池里,一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上,好像在祝福人們健康長壽!我還看到一個月亮造型的'花燈,制作精美,吸引了許多人圍在它的周圍觀賞,小學二年級作文《難忘的元宵節作文》。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈,微風一吹,飛來蕩去,仿佛在告訴人們“春天來了,春天來了”。還有許許多多制作精美,造型不同的漂亮花燈,吸引著人們競相拍照,留下一張張永久的紀念。

      多么令人難忘的20xx年元宵節,多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。

    小學元宵節的作文 篇3

      元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,所以,這一天非常隆重和熱鬧。以前的元宵節都是在農村過的,小孩子們在晚上就只溜溜點著蠟燭的燈籠就很知足了,而去年的元宵節,我是在縣城姑姑家過的,第一次看到了在夢中出現過千百回的煙花,讓我記憶猶新,永遠難忘。

      晚上七點多,我就著急地叫爸爸媽媽帶我上體育場去,聽說那兒八點整要放煙花。走在街上,看到川流不息的汽車和擁擠的人群都向體育場的方向走去,明亮的櫥窗、絢麗多彩的廣告、五光十色的霓虹燈,把繁華的街道裝扮成了比白天更美的.“不夜城”。

      八點鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星、金黃色的蒲公英、銀色的百合、七色的降落傘……,絢麗多彩。

      隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,在夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容,它們不也像一朵朵美麗的煙花嗎?

      多令人難忘的元宵節啊!

    小學元宵節的作文 篇4

      耍龍燈,也稱舞龍燈或龍舞。它的起源可以追溯上古時代。傳說,早在黃帝時期,在一種《清角》的大型歌舞中,就出現過由人扮演的龍頭鳥身的形象,其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。見于文字記載的龍舞,是漢代張衡的《西京賦》,作者在百戲的鋪敘中對龍舞作了生動的描繪。而據《隋書·音樂志》記載,隋煬帝時類似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩,龍舞流行于我國很多地方。中華民族崇尚龍,把龍作為吉祥的'象征。李時珍《本草綱目》說:“龍,其形有九:身似蛇,臉似馬,角似鹿,眼似兔,耳似牛,腹似蜃,鱗似鯉,爪似鷹,掌似虎是也!

      在古人的心目中,龍具有呼風喚雨、消災除疫的功能,而我國自古即以農業立國,風調雨順對于生產生活具有極為重要的意義,所以古人極力希冀得到龍的庇佑,由此形成了在祭祀時舞龍和在元宵節舞龍燈的習俗。宋代吳自牧《夢粱錄》記載:元宵之夜,“以草縛成龍,用青幕遮草上,密置燈燭萬盞,望之蜿蜒,如雙龍飛走之狀!痹陂L期的發展演變中,舞龍也形成了許多不同的樣式,主要有龍燈、布龍等。龍燈也稱“火龍”,這是流行最為廣泛的一種龍舞。這種龍由篾竹扎成龍首、龍身、龍尾,上面糊紙,再畫上色彩。龍身有許多節、節數可多可少;但必須是單數。每節中點燃蠟燭;有的地方不點蠟燭,而是用桐油、棉紗或燈草做成的“油捻”。這種油捻燃燒力很持久,龍燈舞動時五光十色,始終不會熄滅。

      下面裝有供舞者手持的木柄.龍前還有一人手舉紅色綢珠指揮龍舞。如廣東陽江的《鯉魚化龍》,靈活奇巧,善于變幻,舞龍手身著可開可合的鯉魚皮,觀眾起先看到的是一條條戲水之魚,可隨著明快的樂曲突然一變,魚兒成龍,然后一條口中噴火的鯉魚躍過龍身,象征“鯉魚跳龍門”之意。布龍也稱“彩龍”,主要在白天表演,節中不燃蠟燭,所以表演時騰飛歡躍,好似江海波翻浪涌,氣勢非凡雄偉,別有一功。舞龍時循勢連貫表現巨龍盤旋歡騰,動作非常復雜。有的地方鬧元宵,各路龍燈匯集竟達百余條,隊伍長達二三華里。每條龍燈還伴有十番鑼鼓,聲聞十里,甚為壯觀。在海外,至今仍有許多華人社團保留著耍龍燈的古老傳統,常為當地節日賽會演出。

    小學元宵節的作文 篇5

      元宵佳節即將來臨,大街小巷早已張燈結彩,洋溢著喜氣洋洋的氣氛。

      “咚咚鏘!咚咚鏘!……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學,我三步并作兩步走回小區!把!是表演!”我激動得連蹦帶跳?,社區腰鼓隊的老奶奶們仿佛重回了青春,踏著歡快的舞步,激情地跳,整齊地躍,敲鑼打鼓,臉上綻放著花朵般的微笑,還向我們送上祝福:“祝大家元宵節快樂!”

      奶奶們帶我來到湯圓體驗區,我親自體驗了包湯圓。先把手洗干凈,將糯米粉揉成面團,每次從面團上抓一小團,放手里輕輕地搓;待搓圓之后,拇指向面團中心一按,變成了碗的形狀,再往里面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的.,圓圓的,十分可愛,我把它們放入熱水鍋中,湯圓沉了下去,一分鐘、兩分鐘……等啊等,盼啊盼,大概十分鐘之后,湯圓宛如喝飽水的胖娃娃,一個個在水面上漂浮。

      湯圓熟啦!鄰居們一擁而上,望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開,湯圓的香味吸引著我的鼻子,我迫不及待地沖到面前。只見一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福,一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓!昂孟!”一個湯圓入口中,糯糯的,甜甜的,再加上一絲芝麻,這美味緩緩流入心中,令人回味無窮。

      這時,加入元宵慶;顒拥泥従釉絹碓蕉,在絡繹不絕的人群中,我發現還有幾位外國年輕人!一定是濃濃的中國傳統文化吸引了他們。這個元宵節,真是與眾不同!

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