考試作文8篇[精華]
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考試作文8篇,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
看了題目你們肯定會很奇怪,什么鴉雀無聲呢?考試?聽課?還是......不賣關子了,還是揭開謎底吧,那個鴉雀無聲——當然是考試咯!
今天是20xx年12月20日,數學老師胡老師一大早走進教室,她環顧了一下全班同學,很大聲地告訴我們:“同學們,今天要進行數學考試,大家好好準備一下!”聽到這個消息,班里同學立刻騷動起來。我環顧了一下左右,只見有的同學緊握拳頭自言自語;有的同學旁若無人快樂地聊天;有的低著頭唉聲嘆氣;有的一聽這個消息,愣了一下,就馬上拿出書本大聲讀了起來;還有的同學則不停地嘀咕:“好緊張呀!考不好怎么辦?”我心想:偶滴神!一個復習考試就把班里同學弄得緊張兮兮,那期末考試呢?得了,不想了,先復習!我馬上拿出書本讀著,可是心里卻害怕地扭成一團!
隨著時間一分一秒過去,我的心情反而更緊張了,看看大家也都是一樣。在大掃除時候,胡老師沖進來說:“快點!快點!準備開始考試了!”總算等到考試了!懸著的心似乎一下子落了下來,來就來吧!誰怕誰!考試時間到了,鈴聲一響,原本教室里面鬧哄哄如同菜市場似的味道立刻聞不到了,只留下鴉雀無聲的感覺。桌子東一張西一張排著,看似很有序的.但實際上感覺卻是亂糟糟的,這就如同我們當時的心情。想著想著,試卷落到我的手上都渾然不覺,感覺自己的臉都緊繃著,上面就刻著兩個大字“緊張”。我半晌才回過神來,該開始做試卷了。感覺周圍的空氣都凝結了,大家大氣都不敢出,只顧著埋頭奮筆疾書。我也拿著筆不敢有半點分心,凝神靜氣,認真看著題目寫著。此刻的我們個個都成了提線木偶,只知道不停做試卷。以往鬧哄哄充滿歡聲笑語的教室飛走了,留下的是靜悄悄充滿緊張氣氛的教室。在我聽來,擦橡皮的聲音不絕于耳,鉛筆也時上時下時左時右。早些做好試卷的同學,有的認真地一遍又一遍檢查,有的則無所事事地擺弄著尺子,有的在發呆。沒做完的則都埋著頭,手中的筆不停地動著。
“還有五分鐘!五分鐘之后我就要收卷了!”胡老師走進來說。大家一聽都不約而同地啊了一聲,做完的同學暗自欣喜,繼續認真檢查,沒做完的拼命地趕,額頭不知不覺有了三條不深不淺的皺紋。個別同學不管不顧大筆一揮,草草了事硬碰硬去了。五分鐘很快就過去了,胡老師走進教室收試卷,同學們各自不同反應。有的把試卷交給前面的同學長吁一口氣,有的則是把試卷一扔就像一匹脫韁的“野馬”跑出去撒歡去了,而有的沒做完被強行收卷的則垂首頓足大喊:“失策!失策!”,之后便不說話沉著臉。是三個一群五個一組,勾肩搭背聚在一起談論題目的對錯!考試的心情!真是六月的天陰晴不定!不過談論話題最多的就是這次考試的陷阱——6,很多人以為不能再約分,便把它圈了起來,事實上這個是還能約分的!哈哈哈!幸好還有我們這些聰明之人!
這是一場鴉雀無聲的考試,真正的聲音都藏在我們的心里了,此時無聲勝有聲!
考試作文 篇2
馬上要進行期中考試了,這是我入學的第一次考試,媽媽已經和我一起復習了課程,看看以前的卷子,很多都是會做但是沒有做對。
考試的.時候我一定要認真,養成檢查的好習慣,爭取把會答的題都答對,這樣就知道自己學習掌握的情況了。
考試作文 篇3
NO.ONE考前
這考前風景還真是不錯!
閑者分為三類:一類是那種信心十足,自以為是的家伙,坐在考場中看閑書,成為考場中矚目的焦點。還有一類么,是那種有帶書,可是沒興趣復習,把書丟在一邊,到處閑逛的人,當然這種人是否有把握,同學們也捉摸不透。最后一類是那種沒帶書又不懂,坐以待斃的。
忙者么,若是前幾考場的,就如念經一樣在那里不停地背誦;若是后幾考場,就在前幾考場間徘徊,問東問西,發現沒帶的`東西去借一下。更有忙中偷閑者,一會兒念經一會兒聊天。
NO.TWO考時
鈴聲響起來,考試開始了。那第一場語文考試為例好了。第一題,沒有障礙。到了解釋詞語時我便卡住了,但憑著一點點印象,七拼八湊把一個意思湊了上去。這張語基卷并不難做,在唰唰唰的急促而無節奏的筆點下,我把它寫完了。剩下了,我毫不猶豫地選擇了第二個題目,并且習慣地看了下時鐘,這不看不要緊,一看都九點十幾分了,咦?是幾點收卷,黑板上好像有,可是我看了看,由于近視看不清,只好看了下卷子,什么?10點收卷。我倒吸了一口涼氣,拼了!不過隱約想起好像10點半才收,不管三七二十一,時間不等人,如果真是10點收卷,那就壞了。我提起筆,不加思考地寫了起來,當我寫到中間時,發覺筆點不如剛才那么急促了,抬頭一看,才發現,不少人已經在檢查了,這下我更相信是10點收卷了。三下五除二草草收尾,回頭看下鐘,剩下沒幾分鐘了,我趕緊把語基卷掃描了一遍,看看有沒有錯別字。奇怪?今天怎么沒說離考試結束剩下XX分鐘,我看了看時鐘,已經超過10點了,被蒙了。無奈之下,我只好把結尾再加上一點,稍加修飾。這情況不止我一個,別人也曾發生過。
試卷!你真黑心,考不好會被批就算了,連考試時間都印錯,差點使我無緣前五。
NO.THREE考后
考后是如釋負重的輕松時期,也是提心吊膽的害怕時刻。
對答案后發現基本正確的便如釋負重,輕輕松松地回去復習準備下一個科目去了,對到答案錯誤百出,便不愿接受事實,希望對出個高手的答案與自己相同,請他/她來解釋,找不到就大聲地公開咒罵這考卷出什么破題目最后大家都散了,回去備戰下一場了。
考試!你使多少學生痛不欲生,用我們老師的話說就是自掛東南枝,舉身赴清池,我想:隋朝開創的科舉制或許就是如今考試的祖宗十八代吧!
考試作文 篇4
前兩天,實驗中學進行了第一次考試。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢?則不慌不忙。對于我來說,這并不是多大的難關,要想讓我緊張起來,可以說是不可完成的任務了。
語文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個小時那么長的時間。這時我發現了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細再仔細的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時間里,終于做完了所有的題,雖說考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語,是個在小學里,被忽視的學科。也許有的'小學生會反對:我們的英語一個星期要上6,7節英語課!6,7節?這對我們來說是一個小數字,我們一個星期要上25節英語課!而且我們的每節自習課,英語老師都要過來講一些課,這樣算來,一個星期要有36節英語課!但是足足4張的英語試卷,我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔保能考100分。
數學,也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當我做到一半時一個女孩的卷子被沒收了,因為她太早做完卷子了,老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個勇敢的同學為她辨解,可是老師說她還跟旁人說話,已經不止一次了。那些勇敢的同學也變的默默不語了?吹竭@里,不由的打了一個寒顫,心想:還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數學。
期末考試畢竟不是很簡單就能通過的,總之!加油吧!
考試作文 篇5
時鐘的滴答聲,應和著筆尖發出的沙沙聲,輕輕地呼吸,仿佛害怕驚動了這一片寂靜。
第一次走進考場,早已不記得是什么時候,看著題目,一無所知,也不覺有什么緊張,可能那時太天真。再長大一點的時候,再逢考試,開始明白了,這好像并不是什么有趣的東西,稍稍感到有些害怕,又帶著些許無奈。升入初中,來到名校,考試更多,凝重的氣氛似乎讓氣息變得苦澀,只感覺壓抑難受。不敢抬起身,只能又一次緊緊地握住筆桿,在短暫的間隙喘息。
開始考試了,緊盯著試卷,唯恐看錯一兩處題目,導致失分。筆越捏越緊,用全部的力氣細細思索,筆尖游蕩在紙上。這是難咽的苦。
小時候沒有這么多考試,偶有一次,也是簡單的,那滋味只是略酸了些。如今每次走進考場,呼吸都是輕輕的,最后的復習時間,書頁沉重地翻動,舌尖還在努力回味幼時的'甜蜜。
時間過去一半,筆蓋掉在地上的聲音震耳欲聾,只敢更加用心認真,似乎已經沒有了緊張的感覺。剩下的,就是慌忙把努力記下的知識點,如倒豆子般傾覆到試卷上。這是無奈的酸。
又是考試了,這次排名很重要,要盡力……機械地又邁進考場,動作一次次反復,連努力的回憶也漸漸失去了力氣。排名、月考、中考、高中……這些很重要。不用考試?那是什么時候的事?好像很久遠了。
還有二十分鐘結束考試,空白的作文紙仿佛在嘲笑:呵,你還是敗下來了。心中還有一個聲音在叫喊著,漸漸無力:為什么?為什么?我已經那樣努力了……
滴答、滴答,那是什么聲音?咸,帶著苦,這是淚的味道嗎?
沒有心思再多想了,好像一直都是這樣,不斷地考試、排名,再考、再排,這是重要的東西呢。童年時愛聽的鳥鳴,都對中考沒有幫助呢。要認真,不能管別的東西,那些沒有用……
“丁零零……”什么?哦,考試結束了!試卷被唰地抽走,心也瞬間被抽空。方才使勁撐著,現在仿佛一下失去了所有力氣,趴在桌上,好一會兒,才發現一直緊握筆桿的手,早已沁出了汗珠。那是咸味的。
成績“嘩啦啦”地甩在課桌上,緊盯一會兒,才又感到一絲絲勉強的甜,可這味道,好像已經與記憶中的不同。直到這時,才漸漸意識到——無憂無慮的童年,我是再也回不去了。
我只希望,在忙碌考試的間隙,還能再抬起頭,聽聽那被遺忘已久的清脆的鳥鳴。
考試作文 篇6
星期四的語文月考終于結束了,星期五的閱讀課,老師捧著已經批好的試卷走進教室,在我眼里,那份試卷并不是親切的,而是令我毛骨悚然的,看見那份試卷,腦海里浮現出了媽媽提醒我的'一句話80分以下,女子單打,70分以下,男子單打,60分以下男女混合雙打想到這,我顆粒大的汗珠像雨點一樣往下落,在心里不斷祈禱,希望自己能考一個滿意的分數。老師開始報分數了,以前老師的聲音是溫柔和藹的,可現在在我聽來是非常刺耳的,老師終于把試卷發下來了,我一看分數,失望及了,我竟然只考了88分,和我心目中的分數相差甚遠,這時老師表情嚴肅地對我說,你準備回家接受女子單打吧!
好不容易熬到放學,我心里一陣激動,接下來我是去鋼琴老師那,媽媽在老師面前應該是不會打我的。我比媽媽先到老師那邊,不一會,聽見一陣急促的腳步聲,我知道,媽媽來了,我的心也開始忐忑不安,只見媽媽氣喘吁吁地把鋼琴書給了我,接著迫不及待地開始翻我的書包,此時的我,如坐針氈,偷偷地瞄了媽媽一眼,只見媽媽手上拿著試卷,面無表情。
彈琴課結束,我心想挨罵吧,可讓我意外的是,媽媽并沒有罵我,而是對我說:考試代表過去,希望你以后能認真學習,改掉馬虎的毛病,爭取以后取得好成績!然后我們一起總結了試卷錯誤的原因。
考試作文 篇7
星期一的第一節數學課,進行數學考試。我叫苦連天,要知道我前兩次數學考試考得很差勁。
我寫好名字,望著試卷上密密麻麻的題,坐立不安。開始答題,我腦海里浮出幾個數字,想了想,用筆在草稿本上快速寫了一下,心滿意足地寫到試卷上。
接下來的題,有點簡單。我飛速做完第一面,又健筆如飛地做第二面。教室里很安靜,只聽見“刷刷”寫字的聲音,就連一根細小的針掉下來,也能清清楚楚地聽見。
第二面幾乎全是選擇題,我努力地回想,快速寫出答案。戰勝了選擇題,后面是讓我最容易丟分的計算題。說實話,計算題是很容易的,卻也是最難保證正確的。因為做計算題只要稍不留心就可能丟分,我為了保險起見,每道題驗算了一遍,才安心地做另一題。
做到應用題,同學們有的急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地四處張望;有的一頭霧水,埋頭埋腦思考;有的還是不停揮筆做題,這些題對她們來說,簡直是小菜一碟,干掉他們綽綽有余。
時間越來越緊,教室中的'空氣似乎凝固了,那些想快點下課的同學,現在都盼望晚點交卷。
我被一道題難住了,原因是沒有時間算,我絞盡腦汁,爭分奪秒地想。想想出答案,可“老天有眼無不識泰山”!我越想腦子越亂,想不出來,干脆把第一次想到的答案寫在了上面。
只剩最后三題,我拼了命地想,拼了命地寫,終于做完了!
回過頭檢查一下應用題,發現第四小題錯了,我趕緊抓緊時間修改。嘴里不停的嘮叨:“別下課,別下課……”
可時間不準吶,我越說,時間就越像一條滑溜溜的惡蛇,抓也抓不住!岸b忊!”原本被我稱為救心之聲的鈴聲,這次卻讓我感到死一樣的不舒服。我來不及了,胡亂寫了一個答案,我帶著沉重地步伐交了卷。
呀,時間你怎么老是跟我作對?我跟你無冤無仇!
考試作文 篇8
一陣刺耳的鈴聲過后,同學們開始認真地答起自己手中的試卷,突然教室的門被打開了,出現的是一個熟悉的身影——李芳。
只見李芳走了過來坐在一個空座位上,老師發給她一張試卷!李芳也來參加考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易。
記得在好幾周前,李芳出了一場嚴重的車禍,她看到一個女孩摔倒在馬路上,對面有一輛車朝女孩開過去,于是她趕快把女孩推到一邊,但那車開的很快,只聽咣的一聲!李芳應聲倒地,她已經失去了自己一雙寶貴的手臂,女孩也受了重傷。
李芳好久都沒來上學了,因為她覺得自卑,她總覺得自己和別人有所不同,沒臉見同學們。但是她這次居然來上學了,而且還是考試,我們都很驚訝,很期待她會怎么考試。
李芳失去了一條手臂,也就失去了平衡,她慢慢把另一只手臂抬了起來,抖動的`手十分困難的拿起一支筆,似乎她的筆有千斤重,隨時都要掉下來一般。突然,因李 芳手抖的太厲害,筆在試卷上劃了一個大口子,同學們見了都來幫助她,有的幫他修補試卷,有的幫她按摩手臂,一會兒的功夫李芳的試卷就完好如初了。這時看到 李芳也滿含淚水堅定的拿起筆認真的答起試卷。
過了幾天后,考試成績出來了,雖然李芳考的一般,但同學們卻都向她投來欽佩的目光,佩服她的堅強,佩服她的勇敢,佩服她勇于同困難做斗爭的精神,她的精神為她贏得了一百分,雖然過程充滿艱辛,但只要敢于面對就沒有克服不了的困難。
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