實用的考試之后作文【共3篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試之后作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試之后作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，只見孟老師抱著一撂試卷走進了教室，頓時，教室里鴉雀無聲，同學們目不轉睛地盯著孟老師手中的試卷，都猜想著自己的分數，我心里既充滿期待又有些忐忑不安。
孟老師報起了分數：“郭展妤，９８分……”我的語文成績還不錯，我想我應該也考了九十幾分吧，老師每報一次分數我就以為下一個該是我了，可是，事與愿違，報一次，我就失望一次，這時的我開始感覺像熱鍋上的螞蟻般難熬�！昂h燁，89分……”慘了，慘了，九十分以上的念完了也沒聽到我的名字，怎么會這樣？頓時，我如坐針氈，感覺一分鐘似乎有一年那么長，終于聽到了我的`名字，“畢曉璐，８５分”，什么？85分！聽到這個分數，我失望極了！為什么我只考了這么一點分？這樣的分數怎么向父母匯報呢？
望著別人９８分的卷子，我羨慕極了，也懊惱極了！可這樣又有什么用？我忽然想起剛剛學過的一篇課文《獻你一束花》，當那個女運動員失敗之后，機場女服務員鼓勵的話語回蕩在耳旁，“讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來”。是啊，爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎？想到這里，我心里不禁放松了許多。沒錯，失敗并不可怕，可怕的是失敗后永遠都站不起來，只要我能夠找出失敗的原因，有著堅持的毅力，我一定是最后的勝利者。于是，我工工整整地把錯題更正，向一個新的目標奔去……
考試之后作文 篇2
數學考試后，我得了99分，爸爸拿著卷子給我說：“你看看你錯在哪里？”
我看了看，低著頭說：“我少寫了個9�！卑职终f：“其實這道題你會做，錯就錯在你不認真，如果你認真去做，你就能得滿分�！弊詈罂偨Y說：“你的缺點就是不認真�！�
我以后改掉不認真這個壞毛病。
考試之后作文 篇3
臨近期中，等待我們的又是一大堆考試。這不，下午剛上課，數學老師李老師就拿起了講臺上早已準備好的試卷。
同學們愁眉苦臉地拉開桌子，臉上笑嘻嘻，心里可是一萬個不愿意。經過一個下午的戰斗，考試結束了，同學們熱火朝天地討論著這次考試。
第二天早上來到教室，腳剛踏進門坎，我就發現了不對勁。我從講臺經過繞到我的座位，看見老師正翻閱著試卷，86、79、89……一張張試卷翻過，全是幾個90分以下的，我的心提了起來。
上課了，老師沒有發試卷，而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出？剛下筆，老師就說：“昨天考試，起碼有十幾個人錯了這個方程！”我應該沒錯吧，昨天檢查了很多遍啊�！拔抑幌胍×髂�，好好地說聲再見……”悠揚的歌聲響起了�！笆悄膫�班這么不應景��？我們這兒挨罵，你那兒唱《記念》！”我心里想著，看了眼講臺上的老師，哎，我們班啥時候有這待遇啊……
做完題，老師終于把試卷發了下來。當我看到同學發給我的`試卷的時候，我愣住了，一，一百分？這咋不按套路出牌呢？正常流程不應該是我考得很差，然后被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛？大家再次熱火朝天地討論了起來。
“起立！”下課啦？不不不，是我們再一次的觸犯了老師的規矩�！芭夼夼�，叫你們多嘴，被罰站了吧？”我心里嘀咕著。不巧，下課了�！耙镜木驼局�，不站的就出去玩！”言罷，老師走了。站？怎么可能站？同學們一個個沖出教室……
自那次考試之后，我終于明白了什么叫“每逢考試，必沒好事”！
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