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    時間:2024-02-24 16:36:29 教育 我要投稿

    教育了我作文(4篇)

      在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的教育了我作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    教育了我作文(4篇)

    教育了我作文 篇1

      一個陳舊的小盒子,藏在柜子后面,這不是我的國際象棋嗎?它讓我想起一件事。

      記得三年級的時候,學校舉辦社團,我被挑選進了國際象棋社團。經過一段時間的訓練后,老師推選我參加區比賽,我取得第五名的好成績,我拿著獎狀,心里像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要炫耀一番。

      弟弟和我比起來要業余的多,他既沒有經過正式的訓練與學習,也沒有和學習下棋的同學比過賽,只是我和交過幾次手,幾乎稱得上屢戰屢敗。我蹦跳著回到家,看見弟弟正坐在沙發上看國際象棋書。我把書包往床上一扔,拿著獎狀在他面前晃了一番!霸趺礃,第五名!”弟弟抬頭看了獎狀一眼,揮揮手說:“才女子第五名,就牛啦!”聽了弟弟的話,我心想:今天,我還非要你看看我的水平,你嬴過幾局?今天再讓你領教領教,我昂著頭,滿臉笑容地說:“不服氣,咱們就比試比試?”弟弟看著我滿臉傲氣,放下手中的書,說:“好,放馬過來!

      我把國際象棋拿出來,擺在桌上,鄭重其事地宣布,“比賽開始!”我課上學到很多下國際象棋的方法,輕松應戰。而弟弟呢,好像不感輕敵,緊鎖著眉頭,盯著棋盤,琢磨著每一步該怎么走,我把腿翹老高,蹬在椅子上,嘴里哼著歌,眼睛不時往窗外瞟瞟,窗外的小鳥在空中滑翔,轉眼的.功夫消失在天際,遠處還能看到馬路上的汽車,我不停的變換著動作,一會兒躺在沙發上,一會兒翹著腿,一會兒又把腳蹬在桌子上,心不在焉,想:我這么好的水平,對付我手下敗將的弟弟還需要那么認真嗎?想到這里我不禁笑了笑。弟弟還注視著棋盤上的每一個棋子,我輕蔑地說:“弟弟,你好慢呀!”弟弟不理我依舊盯著棋子。

      屋里的氣氛很沉悶,窗外依然有汽車鳴笛的聲音,突然,弟弟移動了一個棋子,打破了寂靜,我一看,他的馬一跳,一邊將軍,一邊要吃我的車,隨后我的車就丟了。我不敢再看汽車了,匆匆補救,弟弟趁勝追擊,連續將了我好幾次軍,我被他搞得狼狽不堪,被弟弟追殺成這樣,我端正坐姿,馬上進入狀態,由于我剛開始下棋太輕敵,局勢開始被動,我足足補救了好久,而局勢并沒有扭轉,豆大的汗珠從我臉頰落下,滴在棋盤上,而弟弟呢,正好與我相反,他反倒洋洋得意的看我笑話,只聽啪的一聲,他再次移動棋子,將軍,我余光中還能看到他臉上綻放的笑容,棋盤上的棋子好像瞬間消失了,我不得不承認現實——我輸了。

      愣了許久,弟弟對我說:“你輸了,還驕傲嗎?”對呀,拿到一點小成績就沾沾自喜,滿招損,謙受益。我像泄了氣的皮球,完全沒有興致,那張第五名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發的!敖憬,其實你技術比我好多了,只不過你這次太驕傲了,繼續努力哦!”對呀,戒驕戒燥。

      撫摸著陳舊的盒子,仿佛事情只是剛剛發生。通過這件事使我真正明白“虛心使人進步,驕傲使人落后!”這件事真正地教育了我。

    教育了我作文 篇2

      隔壁那家搬走了,另一家人又搬了進來。那是一個三十多歲的女人帶著一個小女孩,其實并不怎么喜歡她們,因為我經?吹侥莻女人為了一點小事而與別人吵得不可開交,而且她教育女兒的方法實在讓我不敢恭維。

      有一天晚飯時間,她帶著女兒來敲我們家的門,她帶著不好意思的笑容:小妹妹,可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭,我家并不經常做飯,所以鹽什么的倒是無所謂,只是像這些人,若是這次借給她們,那么就肯定會有下次。只是又想到她們家也不容易,便舀了兩勺給她們。她看著兩勺鹽,似乎并不滿意,但還是帶著女兒走了。

      這件事也就過去了,后來她也沒有再來敲過我家的門。所以我也就把這件事淡忘了。但是后來發生的事卻讓我對她的想法完全改變,開始討厭起自己的以貌取人

      那天晚上正好母親不在家,一個人在家呆著也并沒有害怕,只是卻趕上停電,無論是家里還是外面都是令人窒息的黑?謶炙查g襲來,母親卻無法趕回來。我努力克服恐懼,借著打火機那點微弱的光去尋找蠟燭。突然,門鈴響了,打開門卻發現是隔壁的那個女人,手上那個一個小小的紙袋。我以為她們是來借蠟燭的',便皺起眉頭說:是來借蠟燭的嗎?不好意思,我也沒有。心里卻在暗暗懊悔,當初借鹽的時候就該想到之后這種事情會接二連三的發生。卻沒想到那個女人說:噢,我就想到你們家沒有,所以特地給你送蠟燭,說完把手中的紙袋打開,抓出幾根蠟燭放入我的手中:今天我好像看到你媽媽出去了,現在應該就只有你一個人在家吧?如果有了蠟燭還是怕的話可以先來阿姨家待會,我女兒很喜歡你呢。

      眼淚嘩地一下就流出來了,愧疚感充滿了渾身上下。是被嚇的嗎?沒事的,只是停電而已,來阿姨家坐會吧。我擦干眼淚,對著女人笑了笑:不用了阿姨,有蠟燭就夠了,您先回去吧。那好,如果害怕就過來。隨后她就離開了。

      轉過身,我開始痛恨起自己的以貌取人,只看表面。在以后,無論是誰,都應該用心去發現別人好的地方,而不是以一條外貌,或者是平時的待人習慣就否定人得全部。

    教育了我作文 篇3

      那是一個從星期天,天氣有點熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開汽車比較好,但是汽車不環保,所以我們要騎自行車。

      我們騎著自相車出發了,我和媽媽說好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第一個大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的,可又過了兩三個大坡我不行了,過一小段就要休息一下,媽媽沒一會就趕了上來。到了最后一個大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時,媽媽說:“你下去吧,就只有這一個大坡了,上來時過了幾個大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽著媽媽的話心想:是這樣的,媽媽說的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說:“看到了沒有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過氣的.說 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長一段時間才下山。下山的時候不用騎,自己就可以走。

      這件事教育了我,上山、下山和學習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會后退,只有堅持不懈,就會成功。

    教育了我作文 篇4

      其實,生活中處處有道理,可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協力搬運食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。

      天氣總是陽光明媚的,我走在小路上,撒著腿往前跑,因為我還要玩電腦呢!咦?是什么讓我停了下來?只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上,于是,我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去,細看一下,哦,原來是一只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的`!我踮著腳,用一只俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來,翻著雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么織網!我得意洋洋的笑著。我剛要回家去,沒想到,它沒有被突如其來的災難嚇倒,蜘蛛掙扎著翻了個身,繼續向前爬去,我頓時就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上,當然,不用說,它掉了下來,到了水里。但是,他仍然掙扎著想要出來織網。我被他堅持不懈的精神感動了,把它救了出來,它還是爬到墻上織網。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個方面前進,堅持不懈的努力,即使你小,也可以成功。

      蜘蛛織網這件事給了我深刻的感受,這件事教會了我一個人要奮斗,在我遇到困難時鼓勵著我。

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