（精）元旦節的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的元旦節的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節的作文 篇1
20xx年的最后一天，在辭舊迎新的時刻，我們五二班舉辦了一場慶祝20xx年元旦的聯歡會。
我們懷著興奮激動的心情進走了聯歡會場。��！藍色的墻上一朵朵白色的雪花，高高低低，錯落有致，整個會場仿佛像真的下雪了。讓人感覺走進了童話世界的天堂！它明明是人間仙境呀！真不愧是我們的主題《冬天里的童話》！此刻的會場，同學們都急著再排練最后一遍。有的同學也在議論這次課本劇會怎么樣精彩。
節目在焦急的等待中終于開演了。大家都很有興趣地看著�？�，管慶昊同學拿著兩個鐵片走上臺在表演山東快書《打針》�！坝幸惶�，一個去打針……”尤其是到了打針的時候“醫生”假裝拿著針管說：“俺扎，俺拔，俺扎，俺拔……”我們被他那有趣的`動作逗樂了，頓時整個會場哄堂大笑起來。觀眾們有的在學他有趣的動作，有的在重復他的臺詞，大家拼命給他鼓掌，會場氣氛到了高潮。
《舌戰群儒》更是精彩�！俺碎L風，下江東，連天濤涌……古老的詞句在我們耳邊響起，仿佛讓我們回到了那個戰亂紛飛的三國時代。陳東旭穿著白衣的衣服，手里拿著諸葛羽扇，慢慢地揮著。我們都小聲議論起來。
”看，那來了一位諸葛亮�！�
”沒想到他的服裝這么逼真�！�
而接下來，他表演時那不慌不忙的神情仿佛就是”活諸葛“。
表演完了《舌戰群儒》，我們又迎到了舞蹈《小蘋果》。他們跳著唱著，把我們觀眾也引上了強，我們在臺上蹦蹦跳跳，開心極了。
聯歡會總是在最開心時就接近尾聲。最后一個項目是老師送我們每人一本書。我們手捧著書，激動地說聲”謝謝�！�
20xx年元旦是我們小學階段最后一個元旦。聯歡會結束時，全班同學依依不舍地離開了會場。感謝老師給了我們一個聯歡的機會，讓我們可以多一些年少的回憶。
元旦節的作文 篇2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲一響起，我就立馬扛起書包想要第一步沖回家看我最喜歡看的動漫，一想到元旦放假，我就恨不得馬上沖回家，但是我沒想到還沒走出教室就被班主任叫住了，我停住了腳步，忍不住想，不會是想懲罰我吧，可是我最近表現的還不錯啊，老師走過來，看到我的疑惑，笑著跟我說：別緊張，我只是想要你布置一下今年的元旦慶祝party，你平時想法比較多，所以我想要你和另外一個同學負責這個活動，聽到老師不是來找茬的，心里頓時放下了，但是同時又緊張起來，我能行嗎?
你一定行的，老師仿佛能聽到我心里的聲音，笑著對我說�？粗蠋熛嘈诺难凵�，我就立定了決心，一定要完成好這個任務。之后的日子，我感覺肩上一直壓著一個重重的擔子，讓我不得不緊張每一分每一秒，
我找到另一個負責的同學—班長開始進行了party的布置。我負責一些場地氛圍控制的東西的準備，班長負責買一些需要的物品。一天天下來，感覺人都很疲勞，但是卻感覺很快樂，我想可能就是一種充實的感覺吧!
在離元旦還有半個小時的時候，班上的班干部就開始進行了班級的.裝飾、班上紀律的維護。讓班會能夠開的更加順利。
我和班長在后臺緊張的做著準備工作，細數著時間的到來。終于，在最后一刻來臨時，讓人興奮的班會拉開了序幕。
首先，班長和主持人宣讀開幕詞：親愛的同學……我宣布元旦班會現在開始。隨著最后的宣語出來時，現場開始走向了火爆。
我們的第一個節目是唱歌。由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的!
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
元旦節的作文 篇3
元旦節到了學校放假了，可老媽沒有放假，我高興的問老媽什么時候帶我去玩呢？老媽說聽話下班了就去玩，我在家賴心的等著老媽，下午了老媽終于回來了我高興極了老媽換好了衣服我們準備出發了。
老媽說去那玩呢？征求我的意見可我也沒有目標，我和老媽就坐著公交車來到了凱旋城，下車后我和老媽到超市買了好多吃的'，一邊吃一邊走來到了一個噴水池，我說好漂亮的噴泉老媽要我幫她拍照，于是我和老媽就相互的拍了起來，我覺得好開心好幸福，我和老媽又去小區里玩了會我也有點想離開了，老媽說兒子我們很久都沒有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒走多久我們來到了長江橋，橋太長了我說老媽我有點怕，老媽給我打氣說不怕，老媽一直都護著我走到中間的時候車也好多剛好來了一輛大貨車飛快的開過去，橋都動了一下我趕緊抱住老媽大聲叫了起來，我說以后在也不來了，老媽說沒事橋很牢固的，我和老媽有驚無險的走過了長江橋，天色也不早了我和老媽很快的回到家奶奶已經做好了飯菜等著我們。
今天我好開心。
元旦節的作文 篇4
在一個陽光明媚的清晨，我們學校迎來了一年一度的元旦聯歡會，同學們個個都很高興。
一踏進教室的門口，你會感覺到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學都各自排練了節目，到處都歡天喜地的。
經過一段時間的精心準備以及細心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯歡會現在正式開始，教室里頓時人聲鼎沸。表演節目的同學果然沒有白練，在音樂中，許多同學為我們表演了柔美的舞蹈，其它節目更是多姿多彩，有充滿活力的街舞，有優美的`電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術等節目，同學們看的都眼花繚亂。其中我感覺最好的節目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會被陶醉其中，在觀眾席上，觀眾們更是歡呼雀躍，有些同學還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來。
節目表演完了，我們又開始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語和搶凳子等游戲，讓許多同學得到了展示自己的機會。
在不知不覺中，元旦聯歡會已經接近尾聲，好多同學早已歡呼的疲憊不堪，主持人說這次聯歡會到此結束，同學們都戀戀不舍的慢慢散開了。等待著明年的這一天！
元旦節的作文 篇5
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什么節嗎？哈哈��！告訴你吧：“是元旦節！”
今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客��！
元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的.熟悉。
元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節！
成都市草堂小學三年級:胡陽洋
元旦節的作文 篇6
馬上元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的'碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“��！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
��！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦節的作文 篇7
今天，我和老師同學們一起過了一個快樂的元旦。早晨，我走進教室就看見黑板上寫著“新年快樂”四個大字，周圍還有氣球，拉花，很好看！同學們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個火紅的`小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個教室里充滿了節日快樂的氣氛。
九點鐘，老師為七單元考試加五分的同學發了喜報，拍了照片。我也得了一張心里非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實成績并不是非常好，以后我還要更加努力學習！最后，在放學站隊時老師又說了祝福的話，我們就都高高興興的回家了。
元旦節的作文 篇8
20xx年1月1日是元旦節。
那天中午，吃過午飯，我和老爸去市場買煙花，市場有許多人買鞭炮，老爸卻領我去煙花廠了，為什么呢？我自言自語地說道，煙花是五言六色的，真好看，還很有趣。原來，老爸給我買煙共呀，一共買了二十個煙花，我們回到了家，老媽問：“你們去哪里了”？老爸說：“去買煙花了�！�
晚上，我們去了奶奶家吃晚飯，吃過晚飯，我們開始放煙花，“啪、啪、啪……，太好玩了，我說著”。
看！我們玩得多開心��！
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