考試的作文（大全15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文1
有人說考場是沒有硝煙的戰場，我看就是如此�？荚嚂r，筆就像一把吧槍，而試卷則是敵軍部隊。鈴鈴的上課鈴就意味著戰爭開始了！司令我先掃描了一下對方部隊，這次有點難對付。于是，我先消滅了一些小兵，剩下的全是較難對付的BOSS。不好，打偏了！找不到突破口，我急得亂射一通，沒想到誤打誤撞就消滅了一支隊伍，我記住方法，用同樣的步驟，把剩下的敵人打得慘敗。接下來的任務就是要清理戰場了，要斬草除根以絕后患，這一戰，我們打得十分漂亮！
臨近期末時，戰爭越來越多，每天都要打一次。經過二十多天的奮戰，我們迎來了決定性的戰斗。這一回，五國聯軍，分別是“語文司”、“數學組”、“英語部”、“科學軍”、“綜合團”。還好我早有準備，刺探到了軍情，他們常用的方法全被我爛熟于心。和他們打了兩天，“語文司”寧死不屈，導致傷亡各半，“科學軍”也十分厲害，但“數學組”和“英語部”就遜色了，三下五除二就投了降。最后，這場戰爭沒有分出輸贏，我們約定，明天的六月再見。于是雙方撤軍休息了兩個月，新的訓練又開始了。
新的一年，戰爭再次爆發。這回，敵人有訓練出了一批大部隊——月考！它簡直就是期末考的.克隆，而且“語文司”和“英語部”甚至比期末還強，所以這場戰斗又是悲慘的結局。
相信這批部隊會一直潛伏在你身邊，隨時準備突襲，是勝是敗，就要看你的準備咯。
考試的作文2
很多人會想：考試能有什么樂趣？如果考不好，還會受到家長的批評，考試出了苦，就什么都沒有了。其實，考試的樂趣就在我們身邊，讓我們一起把它逮出來吧！
時間一：今天早上7：30左右
地點一：初二（3）班教室
人物一：初一（3）班的一部分同學
樂趣的口供：今天早上7：30分左右，我（樂趣）無聊之極，就到處閑逛，看見一個班上的學生個個都愁眉苦臉的，臉簡直要垮出水來，我不忍心，念了念咒語，讓他們從中獲得樂趣。果然，當一張張白紙黑子的東西發到了他們手上，同學們看了看那東西，頓時闊然開朗，低下頭，埋頭苦干了一番，刷、刷、刷地在那個東西上添了很多字，臉上露出了笑容，后來我才知道那個白紙黑字的東西叫做卷子，是來測試他們的`學習水平的�？吹竭@些題都難不到他們，我想：他們應該獲得了樂趣。
時間二：今天10：00鐘后
地點二：初一（3）班教室
人物二：初一（3）班另一部分同學
樂趣口供：當我無心地走進一個班級時，看到的是一些漫不經心、無可奈何的同學，想必他們是遇到了什么困難，或者是厭倦了考試，我擔心他們會考不好，但又怕犯了亂施法的罪，只有多到一個角落了為他們祈禱。但無奈之下，我只好施了咒。大家看了看卷子，月牙眉往上一挑，拿起筆做了起來。同學們雖然是孤軍作戰，但仍然是過五關，斬六將，上了前線。盡管敵軍使用了障眼法，卻還是被火眼金睛各個擊破，把敵人殺個片甲不留。
考試的作文3
“��！馬上就要考試了，我還沒有準備好呢�！薄鞍�，真悲催……”“喂，快點兒，這題你來考考我�！绷嘟淌依锍涑庵г孤�，大家都在做十足的準備，好迎接即將到來的突擊考試。
“叮叮當當……同學們，上課時間到了。請迅速回到教室，準備上課�！鄙险n鈴響了，正在復習的同學們立馬把書本都放進了書包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺，鄧老師要去五樓聽課，叫我坐在講臺上監考。臺下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長發試卷，拿到試卷后，同學們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了，我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了，只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿，幸好我提前預習，這些題都很簡單。我悠閑地做著，突然頭上感覺癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發夾掉了。結果我摸到了一個正在蠕動的小生靈，“原來是只蒼蠅��！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上�！鞍�！”我驚叫了一聲，同學們恰好看到了這一場景，開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑，有的`則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續了好一會兒，小博同學笑著對我說：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅持下去。
就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯的好成績，也算是因禍得福吧！
考試的作文4
上課鈴一響，老師就捧著表格到操場，我們已早早在等候。老師說：“今天測五十米跑”。話音剛落，下面一陣哀嚎。疫情期間，大家都不敢出門進行戶外運動，各個同學的體重飆升，成績自然好不到哪里去。
我們做完拉伸運動，排隊測試，眼看就要輪到我所在的那組，我緊張到手忙腳亂，心跳也跟著加速，一會兒高抬腿、一會兒甩甩手、一會兒又讓自己平靜下來。
到我了，到我了，加油��！我掰掰手關節，撩撩我額頭的碎發，蓄勢待發。我目不轉睛地盯著老師的手勢，伴著哨聲一響，我就飛奔出去，如滿弓的`弦一般沖了出去。這時，還沒奔幾步，余光中出現一個胖胖的身影李奕成略勝一籌。咦！奇怪，每次熱身跑都偷懶的李奕成今天竟然發威啦？他就像安了電動小馬達一樣向前沖。不能輸，我加足馬力，先戰勝突如其來的強敵再說，這時觀眾席上也傳來了同學們為我加油的吶喊聲，更讓我堅定了擠進9秒的決心。
離終點十幾米時，我已穩居第一，但我依然沒有驕傲，想著：最后沖刺階段至關重要，要加快速度，我咬緊牙關，風一般飛馳到了最后幾米，如猛虎般第一個沖過終點。
帥呆了，我完勝我們小組中的三位男生，成績是8秒52，這已刷新了我五十米跑的記錄�？磥�，疫情期間，我在家瘋狂鍛煉沒有白費，我喜不自勝，心中如綻放了數千朵花！
這次緊張的考試終于劃上了圓滿的句號，通過這次考試也讓我明白了一個道理：只要堅持做一件事，不懈努力，將會得到意想不到的收獲！
考試的作文5
時光荏苒，歲月穿梭，一轉眼，本學期已過去大半，我們也迎來了本學期第二次大型考試——期中考試。
考試，我們應該怎樣復習，怎樣迎接考試呢？
考試前，調整心態是非常重要的，我們不能在考前過度放松或過度緊張，心態一定要輕松，像對待普通考試一樣對待大型考試，只有在考前保持一個良好的心態，我們才能把自己的真實水平發揮出來，甚至還可能超常發揮。
面對小科，我們只要做到在課堂上仔細聽老師講，在課下及時的背誦、復習。在課堂上，把老師說過的每一句話，每一個知識點都要記下來，這些知識點都十分的細小，只有掌握，選擇題才可以拿到滿分。另外，在背誦的時候，我們要挑最重要的，自己掌握不牢的重點記憶，自己已經掌握的，只需要熟讀幾遍就可以了。這樣，我們才能用最少的時間復習到背知識點，寫作業……頭上束縛著“奮斗”兩個大字，手上的筆好向飛似的.刷刷流動，頭上的汗珠滴落下來，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
仔細想想——不是嗎？這辛苦，不就是為了那星期一的期中考嗎？這寒窗苦讀，不也是如此嗎？
別談了，細細品味，這段激昂的沖刺曲中有歡樂，有悲傷，但的是競爭的激動。不是嗎？當我們真的空閑下來，你還會感覺到那份不同的愉悅嗎？休咮，這才是“期中沖刺曲”的真正內涵。
6天——當日歷上顯示出11月6日這個顯目的數字時，一切都將改變。只剩不到一個星期了，那翻飛的日歷，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎？“期中沖刺曲”，一切充滿樂趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲！
考試的作文6
飛馳間，時間如流水一般流過，期末考試的腳步向我又一次邁進。
爸爸走過來，板著臉說：“政政，你考試打算考幾分？”“我，”我想了想說：“平均分85分好了！”“不行，這太少了，加個5分。好了，就這樣定了�！卑职终f完便離去了。
5分，四門課，四五二十，一共增加了二十分吶！太多了，我想�？磥�，得與玩具告別，得與漫畫書分離，我可夠苦的。
從此，教室里聽不到我爽朗的笑聲，球室里也沒有了我奮力拼殺的影子。我，我在哪？我在那滿堆試卷中徘徊，壓的喘不過氣來。
考試近了，更近了，終于我邁進了我的戰場。
考場上的我提心吊膽，絞盡腦汁，“養兵千日，用在一時”考試終于結束了，我回到家……
很快成績單帶著壞消息來了，平均分是89。75，這0。25分就這樣讓爸爸對我的期望灰飛煙滅了。我十分失望，經常一個人在窗前發呆，吃飯時也不敢看爸爸那雙對我充滿期待與希望的眼睛。我們之間好像隔了一堵墻。
幾天之后，爸爸找我，給了我一封信。信中這樣寫著：政政，別傷心了，下個學期把分數比我定的目標多考1分，就補回來了。突然，從信里掉出了一樣東西，拓碼哥仔，這是我夢寐以求的東西！
突然間，我的眼淚奪眶而出。頓時間，讓我明白，爸爸是愛我的！對爸爸給我定的`目標，我會去努力實現！雖然我是最聰明的，我也不是最可愛的，但我將是最努力的。朝著新目標，帶著新期望，奮勇向前！
考試的作文7
期中考試與期末考試一樣重要，有時還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕與父母的`喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光與譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平與與的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊與擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好與考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試�？纪�，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了�，F在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分�！毖�！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我與爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我與媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲�，F在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平與的心態對待考試，但做起來真難呀！
考試的作文8
周天下午，我很平靜地上完前兩節課，努力克制心里的一份焦躁�？赡苁俏冶砻嫣^于鎮定，只是在咬著下嘴唇，臉上沒有一絲一毫的表情，平靜得像一潭死水，心里卻是想著接下來的體育考試。好友看見我這樣子，很詫異的看著我，我還是面無表情的看了她一眼，告訴她我沒事。
考試還是像上次一樣，先做準備活動，再考試。先考了坐位體前屈，成績一般，和平常差不多。這一項也從不是我該擔心的，雖然還沒到滿分。接下來是跳遠。
我以前一直對跳遠沒什么信心，但是經過老師的訓練，也稍微有些信心了。但是我一想起每次課間操后，操場上，我們在跳躍的身影，驕陽烈日下，大汗淋漓的感覺。過程固然艱辛，但是結果讓我感謝這些汗水。到了最后，八百米。在跑之前，我們都坐在草坪上，靜靜的'等待開始�？墒俏覅s疑惑了，我要不要跑呢。跑，會很累，前幾次的陰影并未散去;不跑，會可惜，我還在懷念上一次的驚喜。當我還在糾結的時候，老師走過來了。其實我心底早已經有了一個答案跑，我不能先放棄我自己。
老師一聲令下，同學們都沖了出去，像脫韁的野馬，又像沖破牢籠的鳥兒，向著前方奔跑著。在一開始，我沒有像其他同學一樣，一開始就那么快，而是保持著不快也不慢的速度。到了中途，我還是保持這樣的速度，漸漸地原先跑在我前面的同學，我已超過一個，兩個，三個沖刺階段，我已從隊伍后半部分追趕到了中間�，F在的感覺只剩下呼吸沉重，雙腿像帶著鉛一樣，難以抬起。我也顧不了那么多了，像掙脫了牢籠，奔向終點�？墒俏沂�！
雖然結果讓我失望了，但是我知道了有些事是不會像你想的那樣美好，而看似簡單的事、平淡的生活卻充滿了矛盾。
考試的作文9
今天，我感到很慚愧，因為我語文考試只考了一個八十七分。試卷剛發下來的時候，老師就叫我出去一下，那時，我的臉和耳朵像是涂上了紅油漆一樣，連腦袋都是燙的。
我先是楞一愣，然后就慢慢地走出教室，走到老師旁邊，老師一臉嚴肅，說：“金琛力，你這幾次都考得不是很理想呀，英語老師也和我說了，你的分數一直在下降�！蹦菚r，我的雙眼很紅，眼淚在眼眶里打轉，但是我還是忍住不讓眼淚掉下來�！崩蠋熡终f：“你現在怎么了，分數考得這么低？”那時，我可真想挖一個洞跳進去，永遠不要出來。然后，老師說：“你先回去把！”我心想，老師是不是對我沒有信心了？我回到了教室，趴在桌子上，一動不動，你猜我在干什么，什么也不做？在玩？全不對，是的！我是在哭！眼淚一顆一顆地滴在我的手臂上，順著我的`手臂又流到了桌子上。
這時上課鈴聲響了，我忙把眼淚擦干。老師進來了，說：“這一次有很多同學都退步了！”這時，我同桌叫道：“金琛力，他只考了八十七分！”我趕忙把頭縮在桌子上，臉真的像被煮了一樣，很燙！
回到家里我沒有和媽媽說，但是媽媽問起，這一次語文考了多少分？我紅著眼睛說：“考了八十七分�！眿寢屨f：“你思考下這段時間你有哪些地方做得不夠的，下次多多努力！”聽到媽媽的鼓勵，我感到很慚愧，接下來我一定要好好加油了！
考試的作文10
緊張的期末考試結束了。這個學期也畫上了一個終止符號。針對這次考試我對自己的學習有很大的反思。
考語文的時候，我看見有一道題是：“什么的李時珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙��！同桌的字寫的太小了，寫的像螞蟻一般，在試卷上，爬來爬去，我真是太倒霉了。
數學可是比語文簡單太多了。但數學還學的有點不扎實�？荚囍谐霈F了一道題是：“零往哪個為上佳加”。我看到這個題似曾相識，可是我就是想不起來。我用手拍了拍頭，“啊”！對，這是媽媽督促我死記硬背的��！終于派上用場了，我欣喜若狂，仿佛都要跳起來了。
數學沾沾自喜過后又是考品德，我心這可樂了，哈哈，品德可是我全會背的呢！我說累呀，二話不說就拿起筆來嘩啦啦的寫了起來，離考試時間還有半個小時。我早已做完，自己沾沾自喜，這時老師拍了拍黑板說：“一定要注意書寫，書寫不好是要扣分的�！蔽业难劬Φ傻脠A圓的�？粗业凝堬w鳳舞試卷，要改也沒有時間了，我只好眼睜睜的看著我的試卷被收走，我心想老師也真是的，考試之前不會告我們要注意書寫，但是到快考完的時候告訴我們�！鞍Α边@老師��！
我知道我有很多壞毛病，也有很多學的不扎實的地方，還有我的'字也是辰win，我一定要做一個查漏補缺的孩子，以后我要好好聽課，好好復習，還有我的字，人人都說，字如其人，這也就是說，別人看你的寫的字，如果寫得很好看，那就說明這個人也長的好看。我聽了這句話，我一定要把字寫好。
考試的作文11
“耶！期末考試考好后，就放寒假嘍！”同學們開心地歡呼著，還不停地手舞足蹈。我的心里像有一只小兔在亂闖，“撲通、撲通……”地跳個不停，我緊緊地握住拳頭，堅定地說：“我一定要取得好成績�！�
正當同學們在熱烈討論的時候，朱老師走上了講臺，她笑瞇瞇地說：“請北面的同學拿著鉛筆盒在外面排隊�！蔽蚁耄涸愀�，我就坐在北面，又要被安排到別的班級里考試�？晌倚睦镞�是像十五個吊桶在打水，七上八下，不安起來。我暗暗地對自己說：“在哪里考不是都一樣嗎？”但那顆忐忑不安的心無法平靜下來。
總覺得在自己班里考試安心一點。我邁著沉重的腳步來到別的班級里，剛坐下，只聽一聲哨響，監考老師把試卷發了下來，嘴里還不停地說：“先寫上班級、姓名、學號，再開始做�！边@時，教室里鴉雀無聲，只有“沙、沙、沙……”地筆聲。我拿著試卷快速地掃了一遍，“嘿！這些題目可難不倒我�！蔽易匝宰哉Z地說道。我拿著那支龍飛鳳舞的'筆“沙、沙……”地寫起來。試卷終于完成了，我聳了聳肩、伸了伸手，再看看別的同學，有的摸著腦袋、有的左思右想、還有的擺弄著鉛筆……我的視線又回到了試卷上，開始反復地檢查題目，我一會兒皺著眉頭，一會兒眉頭舒展開了……
“叮鈴鈴”下課了……
考試的作文12
在我看來，無人監考考的便是一個“信”字，這其中包含著兩層意思：一是教師對學生的信任，二是學生自身所具有的誠信。
毋庸置疑，老師對于成績好的學生是高度信任。但對于那些成績不好的學生是否能夠同樣如此，便要打個問號了。曾在報上讀到：某中學老師為防止有人在無人監考中作弊，將自己所有的聯系方式都告訴了同學，一旦發現作弊現象，可以采用不同方式向老師報告。這真是無人監考的悲哀。所謂“無人”只不過是“無師”罷了。面對這種新的監考方式，老師心中自有打算：“留得眼線在，不怕逮不到�！痹噯栠@種建立在互不信任基礎上的無人監考，意義何在？
據了解，目前很多學校都搞過無人監考，但往往只是針對成績較好的`班級，這便注定了它只能成為少數人的專利。
無人監考從另外一個方面來講是對學生誠信的考驗�，F在我們呼喚誠信，渴求誠信，正是因為這種美德已日漸隱沒在相當一部分人橫流的物欲之中，變得“尊貴”起來。倘若誠信已經像吃飯睡覺一樣理所當然，那么我們也就沒有必要對它頂禮膜拜了。所以，我認為，現階段實行無人監考就如同乘著氣球遨游宇宙，根本不實際。等到大家都擁有了誠信，并成為一種自律和自覺，同時在全社會真正全面實施了素質教育以后，再把監考老師請出考場也不遲�！�
考試的作文13
昨天期中考試了，這是我進入初中的第一次正式考試。這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很多的事情;也學到了很多的東西，很充實!初中真的是和小學完全不一樣的感覺。
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在不斷發現新的我，我很享受這種感覺。
體會著一種叫做“忘我”的境界。我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。
關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎開朗起來了，在我的`頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了!
今后我的目標就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
考試的作文14
考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。每當老師說，明天考試的時候，我們班上就會出現出現許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你別急啊，聽我慢慢道來。
考試前一天，班級總會有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語：跺一下腳，問第一題的答案，跺兩下腳，問第二題的答案，以此類推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學生不好好讀書，竟想這些旁門左道。
到了第二天考試，有的同學泰然自若，埋頭奮筆疾書地寫著；有的同學在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學還時不時地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺這不像考試，簡直就是“武林大會”！
我把這些同學歸為“攻擊派”和“防守派”�！肮襞伞鼻Х桨儆嫷叵搿矮@取”答案：有的像長頸鹿一樣把脖子伸得老長老長；有的`故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長了虱子一樣，一直不停地撓啊撓，想站起來。而“防守派”呢，則像護著自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護著自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書包拿起來橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪著“攻擊派”，給對方下馬威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考試的時候這樣左防右擋。
不過，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著呢！如果你想在考試的時候取得好成績，除了靠自己的努力之外，就別無他法了！
考試的作文15
外小——樂山最好的小學校，它是私立學校我，注重外語和學生自理能力的培養。這就是我選外小的原因啦！
20xx年5月19日上午9：00，是考試時間，我和爸爸媽媽7點就起了床，我還比較淡定。出門時，哥哥和小姨都在鼓勵說：爭取考好點，加油！說了四、五遍了。
到了學校，那里大多數都是和我一樣大的小朋友。我們來時就認識了一位不知名的`小女孩。那里男女老少都在緊張，全都在和自己的兒女說要考好，包括我媽媽，我還覺得無所謂。
我和那個小女孩心如撞鹿地進入了考場，恨不得讓老師說一個，我們寫一個，大家可能會說我真敢想�？紙隼锏慕虒W用具都是高科技的，我們好奇地這里翻翻，那里碰碰，好多我不知名的東西呢！
左邊坐二年級的，右邊坐三年級的，我差點坐到三年級去了，三年級的題我可不會�？季硎钦Z文、數學一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學校，我怕寫延風小學，老師會覺得學校太差，不接收我，所以寫時斷斷續續的。我看了一下題都不是很難。
唉，終于緊張地做完了試卷，我收拾好東西走了。一見到爸爸媽媽我就把不確定的題給媽媽說了。我錯了一道，所以扣下了4分。車上爸爸說：連書本知識都沒做起，你腦子也太死板了吧！我覺得自己很沒用，哭了好一陣子，還是媽媽和外婆勸我，我還不知哭到何時。
考得起，考不起都無所謂，主要就是考驗一下我的基礎知識�？嫉煤门c不好，誰都不知，星期一來氣揭曉！
【考試的作文】相關文章：
考試的作文06-21
考試的作文05-08
考試的作文(經典)11-28
考試的作文[經典]02-20
【精選】考試的作文02-18
考試的作文07-07
以考試的作文07-25
[經典]考試的作文09-29
(經典)考試的作文10-15
[精選]考試的作文12-21