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    時間:2024-02-21 18:20:39 元旦 我要投稿

    實用的元旦作文集錦[5篇]

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的元旦作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的元旦作文集錦[5篇]

    元旦作文 篇1

      盼呀盼呀,終于盼到了元旦節。

      今天一大早,我便起床,我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來了,爸爸帶我們去買東西,到了街上,哇好多人呀,用一個詞來形容就是人山人海,過了好大一會我們才到了超市,哇好漂亮呀。有許多裝飾品,小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買了許多裝飾品。

      到了家之后,我來把小彩燈掛上,弟弟來吹氣球,爸爸來掛燈籠,媽媽和奶奶來包餃子,我掛完彩燈也來幫忙,但我包的很難看,媽媽就對我說;‘沒事,慢慢地就會包的很好看!尹c了點頭,哇,奇跡出現了,我越包越好看。大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。

      就這樣,我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

      開始下餃子嘍,只見媽媽在鍋里倒上水,媽媽把餃子放在鍋了,餃子像一個個小青蛙,‘撲通、撲通’跳下水一樣,一會兒餃子熟了,媽媽把餃子撈上來,我一盤一盤的端道餐桌上,媽媽又做了許多菜。

      哇,我們去看花燈,花燈好漂亮呀。有青花瓷、小象等等一些花燈。到了8點煙花開放,形狀更是千奇百怪,有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的`等等一些形狀的。我

      我家的元旦節過得怎么樣,是不是很開心呀。

    元旦作文 篇2

      元旦到了,家家戶戶都喜氣洋洋,走在街上到處都充滿了歡樂的氣氛。

      瞧,市民廣場上的`人真多呀!有的在放風箏,有的在喂鴿子,還有的在欣賞著四周美麗的風景。他們個個臉上都帶著節日的微笑,也包括我。今天玩兒得真高興!

      元旦過得真開心!祝同學們在新的一年里學習進步,成績優秀!祝大家元旦快樂!

    元旦作文 篇3

      元旦節到了,要說元旦里的活動,當然少不了校園里的元旦晚會了。

      早在一個月前,不少班級的同學們就針對著校園的元旦晚會進行了項目排練。很多同學都想參加,只不過元旦晚會的節目有數量限制,于是這也就加大了同學們之間的競爭。很多同學都想在舞臺上一展自己的風采,由于參賽的團隊眾多,于是學校里采取了篩選措施。

      這一個月的時間里,一到下午放學時間,我們就能瞧見不少的同學在進行著排練。校園的角落里都是同學們排練的地方,每一位同學們的神情都是激動的,他們都想通過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。

      時間轉眼即過,在越接近元旦的時候,校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個不錯的的天氣里,我們迎來了一年一度的元旦晚會。在學校老師的篩選之下,篩選掉了約一半的節目。落選的同學們在氣餒過后,也就心情一轉將目光放到了元旦晚會即將演出的其他節目之上。

      在喧囂聲中,在喜慶的音樂聲中,我們迎來了校園里盛大的元旦晚會。舞臺搭建得很美,讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止,舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著,在眾人的期待中,晚會的學生主持人優雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了最高點,不少的同學都歡呼著,我們也早就期待去了這場校園元旦晚會了!

      精彩的節目一個接著一個在我們的眼前上演,有幽默的.小品,有唯美的舞臺,有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷,這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時候,來了一首全校師生的大合唱,我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。

    元旦作文 篇4

      今年,是我在英華度過的最后一年。今年的元旦晚會在美妙的《英華暢響曲》中拉開了帷幕。

      元旦晚會的每一個節目都非常精彩,在演出完畢后都會博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢》了。

      只見跳《雀之夢》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂開始了,只見演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著假指甲,看起來就像一個個真的孔雀似的。演員們的.衣服上都貼著銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片?雌饋砭拖袷且粋個真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動作在臺下看起來非常柔美,她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著舞姿,主演站在中間跳著楚楚動人的舞蹈。一段舞跳完后,我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。

      《雀之夢》最吸引觀眾眼球的是開屏部分了。只見演員們中途下場后把屏穿在身上。然后又伴著音樂,跳著舞慢慢走上了舞臺。忽然,演員們跪到了地上,雙手拿著屏在那里顫動。這時,臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺這時演員們的心里應該是非常驕傲的。因為她們將近一個月的艱苦訓練,終于換來成就了。

      演出很快就結束了,但是我的心還停留在舞臺上,停留在演員們一個個優美的舞姿上。

    元旦作文 篇5

      終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的.同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

      一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最后一個節目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

      元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

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