• 幼兒老虎的汽車公司教案

    時間:2024-02-21 08:13:02 愛車 我要投稿
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    幼兒老虎的汽車公司教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒老虎的汽車公司教案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒老虎的汽車公司教案

    幼兒老虎的汽車公司教案1

      活動目標:

      1、啟發幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車輛,理解不同汽車的不同用途。

      2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語句表達自己的意圖。

      活動準備:

      電腦課件。

      活動過程:

      一、引出主題

      1、師:“老虎開了一家汽車公司!保ㄤ浺艋ⅲ捍蠹液!我是老虎胖胖,我開了一家汽車公司,如果你要用車,歡迎到我這里來借車。)

      2、師:“我們一起來看看老虎的汽車公司都有哪些車呀?”(教師出示各種汽車PPT。引導幼兒觀察,并說一說各種汽車的名稱。)

      二、小動物來借車

      1、(1)(點擊大象的音效)師:“聽!是誰來了?”(教師做驚訝狀)

      “噢!原來是大象老師帶著它的一群動物學生來到了老虎胖胖的汽車公司!保ǔ鍪敬笙蠛蛣游飳W生的PPT)

      “你們覺得大象老師和他的學生們要去干什么呀?”(請幼兒猜一猜,說一說) “那讓我們來聽聽看大象老師是怎么說的吧!

     。2)播放大象老師的聲音:“老虎先生你好!今天天氣真好,我要帶我的學生們出去春游,想向你借一輛車!

     。3)師:“噢!原來大象老師是來向老虎先生借車的,那你們覺得大象老師應該借一輛什么車春游呢?”“為什么要借這個車!

     。4)幼兒說一說。

     。5)師小結:“噢!是的!大象老師需要借一輛大客車,因為幼兒園的小動物很多,為了保證小動物的安全,老虎借大客車給他們是最合適的!”“看!他們乘著大客車高高興興的去春游了!”

      2、(1)(播放小狗和小狗叫聲音效)師:“老虎的汽車公司真忙呀!剛送走了大象老師,又來了小狗弟弟!薄拔覀儊砺犅犘」返艿苷f什么”

     。2)(播放小狗的房子PPT)小狗:“老虎先生,我今天搬新家?墒羌依锏臇|西太多了。我搬不了,想向你借一輛車,我應該借什么車呢?”

     。3)師:“請你們幫助小狗想一想,他該借一輛什么車?”

     。4)幼兒舉手說一說,并說出理由,為什么要借這個車。

     。5)師:“小朋友真棒!替小狗解決了這么大一個難題,聽聽小狗有什么話對你們說!保ㄐ」蜂浺簦骸爸x謝小一班的小朋友讓我知道了搬家應該用大卡車,我現在要開著大 卡車去搬家咯!等我搬好了家再邀請你們去我的新家參觀吧!小朋友們再見!”)

     。6)師:“我們和小狗再見吧!”

      3、(1)(大風的聲音和沙塵暴的天氣)師:“呀!好大的風呀!”“風把灰塵都吹起來了,路上的人帽子都要被吹走了,路面也變的很臟!

     。2)師:“這么臟的馬路可苦了清潔工小猴,小猴耷拉著腦袋來到了老虎的.汽車公司!

     。3)(小猴子的錄音):“胖胖老板,請幫幫我吧,借我一輛能把路上灰塵都沖走的車吧!”

     。4)師;“老虎的汽車公司還有什么車能借給小猴子用呢?”

     。5)幼兒舉手說一說。

     。6)師:“是呀!灑水車可真厲害,你們看,小猴子開著這輛神奇的灑水把馬路打掃的可真干凈!”

      三、延伸

      1、(1)師:“老虎的這家汽車公司可真好呀!幫助了這么多小動物解決了問題。那小朋友們你們有沒有什么需要的車想向老虎胖胖借的呢?”

     。2)幼兒舉手說一說,并且和教師一起來開一開汽車(如:我需要一輛小轎車,出去郊游。那教師就和幼兒一起站起來在教室里“開一開”;而后再請若干名幼兒說一說他需要的車,繼續和大家在教室里“開一開”。)

     。3)師:“好,現在我們一起開著老虎公司借來的小火車到外面去郊游吧!”(教師分發給每個幼兒一個“方向盤”帶領幼兒到戶外活動)

    幼兒老虎的汽車公司教案2

      活動目標:

      1、啟發幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車輛,理解不同汽車的不同用途。

      2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語句表達自己的意圖。

      活動準備:

      電腦制作課件

      活動過程:

      一、引發

      1、老師:老虎開了一個汽車公司,你們猜他的公司里有些什么車?

      2、老師:對,老虎的公司里有大客車,消防車、警車好多車。歡迎大家去借車。

      二、借車

      1、(單擊鼠標)動物幼兒園的小動物們要去春游,大象老師帶著一群小動物來借車,大象老師說:“老虎先生,你好,我們要借一輛車!

      老虎說:“你們要借什么車呀?”

      師:小朋友,你們想想大象老師會借什么車呢?

      師:對,他要借大客車。為什么要借大客車?

      小結:動物幼兒園的小動物真多,為了保證小動物的安全,老虎借大客車給它們是最合適的`。大家乘著大客車,高高興興地去春游了。

      2、(單擊鼠標)小狗:不好了,小松樹從樹上摔下來,身上都是傷,還流了很多血,怎么辦?

     。▎栃∨笥眩豪匣枋裁窜嚱o小狗?為什么?)

      小結:老虎把救護車借給小狗了,救護車開的真快,很快就把小松鼠送進了醫院治療,小松鼠得救了。

      如果我們生活有人有了生命危險,應該怎么辦?(120)

      3、這時,只見小猴急急忙忙地跑了過來,老虎問他:你要借什么車?猴子說:我家今天要搬家,有很多東西要搬到新家去,我要借什么車呢?

      那他為什么要借大卡車呢?

      4、這時候,小豬著急的跑過來說:老虎先生,請幫幫忙,我家著火了,怎么辦呀?

      如果我們生活中著火了,應該怎樣叫消防車來幫忙滅火?(119)

      5、這時候奶牛媽媽氣喘吁吁的跑過來說:不好了,我家里來了小偷,把我家的牛奶都偷走了,老虎先生,請您借我一輛車去抓小偷吧。老虎先生應該把什么車借給她呢?

      如果我們在生活中遇到了壞人,我們應該怎么樣?(報警,110)

      6、如果你向老虎借汽車,你會借什么車呢?為什么?

      三、延伸

      1、今天,老虎真高興,它的汽車公司生意真好,給那么多小動物帶來了方便。哎呀,老虎怎么有問題了,讓我們幫幫老虎好嗎?

      2、老虎問小朋友:“這些汽車是交通工具嗎?”我們等會兒去問問爸爸媽媽,這些汽車是不是交通工具,那除了這些車還有哪些也是交通工具,請你和爸爸媽媽一起把她們畫在紙上,好嗎?

    幼兒老虎的汽車公司教案3

      活動目的:

      1、啟發幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車輛,理解不同汽車的不同用途。

      2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語句表達自己的意圖。

      活動準備:電腦制作

      活動過程:

     。娔X上出現老虎的汽車公司)

      一、引發

      1、老師:老虎開了一個汽車公司,你們看他的公司里有些什么車?

      2、老師:對,老虎的公司里有灑水車,有小轎車,有大客車,還有公共汽車。歡迎大家去借車。

      二、借車

      1、(單擊鼠標)動物幼兒園的大象老師帶著一群小動物來借車,它們為什么來借車?你從哪里看出它們要去春游?

      2、對,他們要去春游,大象老師說:“老虎先生,你好,我們要借一輛車!

      老虎說:“你們要借什么車呀?”

      師:小朋友,你們想想大象老師會借什么車呢?(根據幼兒的講述單擊汽車上的喇叭)

      師:對,他要借大客車。為什么要借大客車?

      小結:動物幼兒園的'小動物真多,為了保證小動物的安全,老虎借大客車給它們是最合適的。大家乘著大客車,高高興興地去春游了。

      3、(單擊鼠標)小狗會說什么呢?(將箭頭指向小狗)你從什么地方看出來的?

     。▎栃∨笥眩豪匣枋裁窜嚱o小狗?為什么?)

      小結:老虎開著灑水車給小狗從去了,灑水車開過的地方,灰也沒有了,地上也涼快了。老虎真開心。

      4、這時,只見小猴急急忙忙地跑了過來,它想問老虎借什么車?你是怎么知道的?那他為什么要借大卡車呢?(因為要搬家——)

      到底猴子借大卡車去干什么呢?(電擊大卡車)

      三、延伸

      今天,老虎真高興,它的汽車公司生意真好,給那么多小動物帶來了方便。哎呀,老虎怎么有問題了,讓我們幫幫老虎好嗎?(電擊問號)

      老虎問小朋友:“這些是交通工具嗎?”我們回家去找找資料或問問爸爸媽媽再來告訴老虎好嗎?(單擊小貓)

    幼兒老虎的汽車公司教案4

      活動目標:

      1、通過學習故事內容,了解不同汽車的用途。(重點)

      2、根據故事中情境,講述選擇相應各種車的功能原因。(難點)

      3、培養幼兒對車的喜愛之情。

      活動準備:

      課件、各種汽車模型(幼兒自帶)

      活動過程:

      一、開始部分

      1、出示老虎先生汽車公司的圖片。

      師:"老虎開了一個汽車公司,你們看他的公司里有些什么車?"

      師:"對,老虎的汽車公司里有灑水車,有小轎車,有大卡車,還有公共汽車。歡迎大家去借車。"

      二、基本部分

      1、請幼兒根據課件的內容進行講述故事。

     。1)大象借車

      師:誰來借車了?猜猜他們想借車干什么?我們一起來聽一聽,他們為什么要借車?

      師:小朋友,你們想想大象老師會借什么車呢?

      師:對,他要借大客車。為什么要借大客車?

      小結:動物幼兒園的小動物真多,為了保證小動物的安全,老虎借大客車給它們是最合適的。大家乘著大客車,高高興興地去春游了。

     。2)小狗借車"又有誰來借車?小狗會說什么呢?我們一起來聽一聽小狗是怎樣說的吧!""不好了,小松鼠從樹上摔下來,身上都是傷,還流了很多血,怎么辦?老虎會借什么車給小狗?為什么?"

      小結:救護車可以救人,老虎借救護車給小狗,讓它帶著小松鼠趕快去醫院。

     。3)小猴借車"這時,只見小猴急急忙忙地跑了過來,它想借什么車呢?我們來聽聽它怎么說的`""我家今天要搬家,有很多東西要搬到新家去,我要借什么車呢?"你們說說老虎會借什么車給小猴?"

      小結:"大卡車后面有個大大的箱子,可以在里面裝很多的東西,老虎借大卡車給小猴。"

     。4)小豬借車"小豬急急忙忙跑了過來,它想借什么車呢?我們來聽聽它怎么說的?""老虎先生,請幫幫忙,我家著火了,怎么辦呀"老虎會借什么車給小豬?

      小結:"著火了,需要馬上用消防車去滅火,所以老虎把消防車借給了小豬。"

     。5)奶牛媽媽借車"奶牛媽媽又來借什么車?我們來聽聽。""不好了,我家里來了小偷,把我家的牛奶都偷走了,老虎先生,請您借我一輛車去抓小偷吧。"老虎會借什么車給奶牛媽媽?

      小結:"警察會抓壞人、小偷,所以老虎把警車借給了奶牛媽媽。"

      2、請幼兒完整欣賞課件,并傾聽老師完整講述故事。

      師:"我們一起來完整地欣賞故事。"

      3、請幼兒再次看課件,復述故事中的對話。

      "動物們在借車的時候是怎樣說的?誰能說說看!"(先請個別幼兒說,再請集體復述)

      4、情境表演:借車請小朋友們將自己帶來的車放在地上,一個小朋友當老虎,其他小朋友借車,用文中的對話形式進行,如要說出為什么要借那種車給別人。

      三、結束部分

      "今天,老虎真高興,它的汽車公司生意真好,給那么多小動物帶來了方便。哎呀,老虎怎么有問題了,讓我們幫幫老虎好嗎?"老虎問小朋友:"這些是交通工具?"這些車又有什么用呢?還有誰會需要用到這些車?"

      延伸活動:讓家長帶幼兒查閱資料,了解各種車的用途。

      故事:老虎的汽車公司

      老虎先生開了一家汽車公司,老虎的汽車公司里有灑水車,有小轎車,有大卡車,還有公共汽車。歡迎大家去借車。

      大象老師說:"老虎先生,你好,我們動物幼兒園的動物們要去春游,我們要借一輛車。"

      小狗:不好了,小松鼠從樹上摔下來,身上都是傷,還流了很多血,怎么辦?

      猴子說:我家今天要搬家,有很多東西要搬到新家去,我要借什么車呢?

      小豬著急的跑過來說:"老虎先生,請幫幫忙,我家著火了,怎么辦呀"這時候奶牛媽媽氣喘吁吁的跑過來說:不好了,我家里來了小偷,把我家的牛奶都偷走了,老虎先生,請您借我一輛車去抓小偷吧。"今天,老虎真高興,它的汽車公司生意真好,給那么多小動物帶來了方便。哎呀,老虎怎么有問題了,讓我們幫幫老虎好嗎?

    幼兒老虎的汽車公司教案5

      活動目的:

      1、啟發幼兒能根據顧客的需要選擇合適的車輛,理解不同汽車的不同用途。

      2、鼓勵幼兒能用清楚、響亮的語句表達自己的意圖。

      活動準備:

      電腦制作活動過程:

     。娔X上出現老虎的汽車公司)

      一、引發

      1、老師:老虎開了一個汽車公司,你們看他的公司里有些什么車?

      2、老師:對,老虎的公司里有灑水車,有小轎車,有大客車,還有公共汽車。歡迎大家去借車。

      二、借車

      1、 (單擊鼠標)動物幼兒園的大象老師帶著一群小動物來借車,它們為什么來借車?你從哪里看出它們要去春游?

      2、對,他們要去春游,大象老師說:“老虎先生,你好,我們要借一輛車!

      老虎說:“你們要借什么車呀?”

      師:小朋友,你們想想大象老師會借什么車呢?(根據幼兒的.講述單擊汽車上的喇叭)師:對,他要借大客車。為什么要借大客車?

      小結:動物幼兒園的小動物真多,為了保證小動物的安全,老虎借大客車給它們是最合適的。大家乘著大客車,高高興興地去春游了。

      3、(單擊鼠標)小狗會說什么呢?(將箭頭指向小狗)你從什么地方看出來的?

     。▎栃∨笥眩豪匣枋裁窜嚱o小狗?為什么?)小結:老虎開著灑水車給小狗從去了,灑水車開過的地方,灰也沒有了,地上也涼快了。老虎真開心。

      4、這時,只見小猴急急忙忙地跑了過來,它想問老虎借什么車?你是怎么知道的?那他為什么要借大卡車呢?(因為要搬家――)到底猴子借大卡車去干什么呢?(電擊大卡車)三、延伸今天,老虎真高興,它的汽車公司生意真好,給那么多小動物帶來了方便。哎呀,老虎怎么有問題了,讓我們幫幫老虎好嗎?(電擊問號)老虎問小朋友:“這些是交通工具嗎?”我們回家去找找資料或問問爸爸媽媽再來告訴老虎好嗎?(單擊小貓)

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