科技館作文

科技館作文（常用6篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的科技館作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　6月,我去浦東參觀了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是一座現代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建筑風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館，一個穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎接著我們，仿佛在歡迎我們這些遠道而來的小客人。

　　我們首先來到了“科技探秘”，這里主要展示了一些科學技術產生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周圍看了又看，沒有發現接水管的地方，真是太奇妙了!這時我又看見一個留著長頭發的阿姨的頭發一下子全豎起來了，這是怎么回事?我趕忙跑過去，只見那位阿姨一只手正摸著一個大鐵球，鐵球接著電，原來是靜電產生的。自然課上老師曾給我們講過靜電產生的原理，這回看到了真正的實驗可真過癮了!順著展廳往前走，我們來到了“地殼探秘”，這里展出了許多的礦產資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的'樣本，大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發、制造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著頭往前逃，一邊發出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了!除了上面的展廳我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽樂園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時間，在這里只覺得時間過得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。

　　如果有機會大家都到上�？萍拣^來，這里有許多有趣的、驚險的、奇妙的東西等著你去發現、去體驗

科技館作文 篇2

　　今天，我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。

　　到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見一個科學樂園，就從這里開始看吧。剛一進門，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉運動，就是兩個人，一個人使勁跑讓轉盤轉動起來，另一個人站在上面，第一個人把腿一收，轉盤轉得很快，就像要飛起來一樣，必須抓緊轉盤，要不然就真被甩飛了。接下來，我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈，用它蘸一下水缸里的.泡沫，再輕輕一吹，就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它，而是慢慢地移動鐵圈，不一會兒就出現了各種各樣的泡泡，有的像彩虹；有的像氣球；還有的像花環…

　　后來，我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方，以后我還要來玩。

科技館作文 篇3

　　今天，學校組織去郊游，同學們早早的都準備好了。大巴汽車大約走了兩個小時，突然聽見有人喊“到了，到了！”

　　我們下車后先去了公園，呼吸一下新鮮的空氣，舒服極了。然后開始參觀郵政局，警察局…….

　　我們來到了科技館，里面的東西可多了，有地球儀，有衛星模型.還有機器人。機器人通關比賽可好玩了.我也和機器人進行了通關比賽，我贏了！機器人雖然很聰明，但是，它還是人發明的.，人類還是最聰明.

　　今天的外出活動好開心��！

科技館作文 篇4

　　微風習習，我們從家中出發，穿過茂密翠綠的樹林，坐著車向北奔馳，車行約二小時，到達了首都最大的北京科技館。

　　一進科技館，我們就看到了非常漂亮的球形方陣，其數量大約達到了９６０顆左右。隨即我們開始參觀科技館。

　　第一層是“華夏之光”，我們參觀了古代人民創造的各種新奇設備。我們還親自進到“觀星屋”內，“觀星屋”里有一些小孔，小孔有的上面有一片“天”，“天”中有許多亮晶晶的東西，想必這就是“星星”了吧。這些“星星”照映在地板上，地板上就有了一些類似于眼睛的東西，可真是可怕��！我和妹妹從里面出來后，其他人陸續進去參觀。我們在一艘小小的“船艦”旁吃了點零食。這艘船艦可真奇特呀！這艘“船”的船尖兩側各有一個圓溜溜的“眼睛”，沒有船帆�！叭A夏之光”中還有走馬燈、各種古代天文儀器、水車。

　　第二層是“探索與發現”。在這一層中，有一個黑漆漆的“山洞”，里面有一些房屋模型。我們在這一層還了解到了各種星球的'運行軌道、體質、重量、資源和形成。

　　第三層是“科技與生活”。在這一層中，有一些可以親自體驗的游戲和互動，還有一些考驗智力和人體健康的游戲屏幕，而且還是電子版的。我體驗了一個能騎卻不能前進的“自行車”，這是測驗身體還有多少卡路里的，騎得越快，卡路里就越來越高。我還親自參觀了曾經飛向過太空的飛船。當我走進飛船里的一剎那，我的心情無比激動、自豪，因為我以前只在電視中看到的飛船，今日卻近在咫尺了！

　　一天的游覽就這樣結束了，真想再來玩一次！

科技館作文 篇5

　　我和同學們乘著大巴到了位于xx科學探索中心。

　　到了那里以后，我們進入科探，我們上了電梯，來到了二樓，上方有高科技的仿真小球運動，有時兩個不同方向的小球還會撞在一起。開始！我毫不猶豫的奔向了“海洋”主題。我已經來過一次，知道那些好玩�？墒�，到了我期待已久的“忙碌的海灘”那里卻剛好壞了，哎——！遺憾！我退出“海洋”來到“和諧家園”真好那里在一個叫“小小海防員”的娛樂設施可好玩了，跟真的一樣在消火。還有一個叫“治理交通”的娛樂設施最好玩了，我還獲得兩個科學原理：越大的車容易發生交通事故或堵塞。越小的'車跑得越快。我還去了“人的技能”主題，有一座迷宮墻全部都是鏡子，我剛開始玩時常為四周全是鏡子而撞上鏡子。最后，我走呀！走呀！發現腳下的路有一條15厘米左右的粗細青線，我沿著線終于走出來了。

　　到了我們要回去的時間，真遺憾！“無敵大風車”剛修好，我才玩一會就要走了，真有點戀戀不舍，科學探索中心，我一定會再回來玩盡全部的娛樂設施的。

科技館作文 篇6

　　我們美麗的地球是什么樣子的？地球上的山河是怎么形成的……帶著滿腦子的問號，我迫不及待地來到了柳州科技館，開始了我的探索之旅。

　　走進科技館二樓的“宇宙的回聲”展廳，我就被大屏幕上絢麗的“宇宙”吸引住了：浩瀚的宇宙不全是黑色的，還有許多彩色的星云。太陽系有八顆行星，這八個“小伙伴”按照離太陽從近到遠的順序排列分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。它們都在有規律地繞著太陽旋轉，各行其道，互不干擾。每顆行星都不一樣，我最喜歡土星，它有一頂美麗的“太陽帽”，媽媽說那是它的光環。

　　地球是我們賴以生存的唯一行星。在“家園協奏曲”展廳中，有一臺特殊的機器，轉動其中的手輪，可以觀察“海平面”，感受海洋與陸地的變化。原來，地球的表面形態處于永不停息的運動與變化之中，有的時間很短很強烈，有的時間很漫長，我們在短期內不易察覺。比如一次強烈的'地震，就會導致地表巖層斷裂或錯位，火山噴發時，炙熱的巖漿沿著裂口沖出地表，大部分噴發物在火山口周圍堆積而形成高地。原來，我們地球上的山脈是這么形成的！

　　在地殼活躍的地方，容易產生地震。媽媽說我國是一個地震多發的國家，她給我講述了20xx年發生的汶川地震，在這次地震中，許多人失去了自己的家園，甚至失去了至親的人。聽著聽著，我的眼淚都流出來了。地震真可怕，我們可以提前預知地震發生嗎？我們如何監測地震呢？地震發生時我們如何逃生？什么樣的建筑物抗震效果好……這些困擾我的問題，我都在科技館里找到了答案。原來地震發生前，青蛙會成群地從洞里跑出來，鳥兒會慌張地飛，井水會陡漲陡落……在地震發生時，如果被困在建筑物下，可以敲擊鋼管求救。鋼構結構建筑擁有最好的抗震性能……

　　科技館真是太奇妙了，有很多知識可以去探索。我一定要好好學習，將來去探索更多未知的宇宙奧秘。