• 考試的作文

    時間:2024-02-15 08:32:57 考試 我要投稿

    考試的作文(必備)

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    考試的作文(必備)

    考試的作文 篇1

      兩天前,學校舉行了期中考試。

      自我感覺雖還行,對了幾到別人出錯的題?蛇@次,不知怎么搞的,一向是我的"拿手好戲"的英語考得一般。這對我打擊太大了。因為每次考試我指英語提分,如今失去了"左膀右臂",第一還能保住嗎?

      其實,父母要求我并不嚴,只要考班級前三名就行,雖然這對我太容易了,可我要的是第一!

      真的,不要以為我在吹牛,也不要笑我。我真覺得這回第一的寶座懸在空中。冷靜下來,仔細想想,這學期什么輸給了我的勁敵-鄭陽。

      仔細想了想,主要有以下幾個方面:

      1、驕傲自滿,自以為自己有多了不起,到哪兒都氣高趾揚。

      2、不僅以前好的`習慣沒堅持下來,反而增了不少壞毛病。

      3、課外書沒有做到天天練,有大片題空著。

      4、小看勁敵,忽視"危險"。

      一總結,足足四條!

      以前,我小看了鄭陽。他可了不得!天資聰慧不說,學習又刻苦,經常和我不分上下,雖然幾乎每次我都以微弱的優勢領先,可我也滋生了一個缺點:目中無人。

      現在,說什么都已經晚了,不如早些醒悟,認真克服缺點,刻苦學習吧。

    考試的作文 篇2

      畢業考試的前一個晚上,我睡在床上,窗外一片寂靜,只聽見一陣“撲通撲通”的響聲。那是我的心在緊張的跳動,因為小學畢業考試即將開始,這無疑是我小學最大的考驗。

      六月二十八日的早上七點半,我懷著緊張又激動的心情進入了學校。我注意了一下身旁的同學,他們竟然都毫無懼色,難道他們很有把握?我打聽后才知道,他們在慶幸放長假了,可以隨心所欲地玩游戲。我走進試室,看著一張張陌生的臉,一種莫名的感覺就涌上心頭。我找到自己的報名號就坐下了。書包放在教室外面,我只恨昨晚沒有多看一眼教科書。窗外下著小雨,我不禁打了一個寒戰。

      廣播響起,數學考試開始了。我從容地做下去,居然沒有我不會的'。做到最后一題,我傻了眼,正是我不會的類型!看著身旁的考生一個個滿意的合上了考卷,我急得像熱鍋上的螞蟻。結果我預計考砸了。英語和語文出現了一個失誤,不過心上的石頭終于安全的落地了。

      回到家,我焦急地等待放榜的日子。終于,那一天到來了。我一遍又一遍地看著榜單,總算找到了自己的名字。怎么可能?292分?第13名?我考上重點學校了?我睜大眼睛看,又捏捏自己的臉,沒錯,這不是夢!我欣喜若狂,笑得合不攏嘴。

      我的小學歷程畫上了完美的句號。

    考試的作文 篇3

      GMAT作文是GMAT考試的重點考察對象,考生的復習中心一部分就在作文上,不過要想復習好GMAT寫作可不是容易的事,很多考生就是因為GMAT作文成績不理想而遺憾未能考好。在此為考生講解有關GMAT考試作文的復習。

      1、熟悉GMAT作文首先是要熟悉計算機化考試的模式,簡單地說,就是打字。

      考生必須要提高打字的速度和準確度,如此一來,就能大幅減少浪費在凝視鍵盤和刪除修改上的時間;另外善于使用復制和粘貼也會對寫作速度有所提高。GMAT寫作分為Issue和Argument兩個部分,每個部分時間均為30分鐘,考慮到構思時間和字數要求,考生應將自己的打字速度至少保持在20~30詞/分鐘,并且盡可能提高拼寫的正確率,從而避免頻繁修改。至少從考試結果來看,字數的多寡在很大程度上也會左右分數的走向。

      熟悉GMAT寫作的下一步就是熟悉GMAT寫作對作文的要求與評分標準,考生可仔細閱讀官方給出的判分標準和參考范文,尤其是對于范文的評價GMAT考試作文復習的相關講解。

      通過分析上述材料,考生可以將自己的作文在日后和范文與標準多作比較,從而不斷修改自己的作文,以使得寫作水平日益提升。但考生也需審慎對待網絡等途徑得來的范文的可靠性和客觀性。

      2、準備GMAT考試首先就是針對寫作的準備,換句話講,就是首先要提高自身的寫作水平和語言表述。

      而針對GMAT寫作要提高的不僅僅是遣詞造句的能力,更是銜句成篇的思路文章?忌紫纫O法完善思路和框架,再去力求提高運用語言的技巧。

      3、GMAT寫作對于考生英語表述能力的要求相比TOEFL和IELTS等考試要高,主要在于它不僅要求考生有清楚的論證結構和層次以及合理的邏輯推斷和論證,更要求考生有運用英文對此流暢表述的能力。

      而在此寫作中,對考生的語言運用能力的`要求也有所提升,考生不僅要能正確表述思路和觀點(從句子結構和語法上),更要能有效地將句子銜接起來構句成段;對于運用復雜語法和結構寫作的要求從而進一步提升,考生要能夠將相關的信息在盡可能連貫的句子內表述清楚,并且規避英文中錯誤的寫作習慣。

      GMAT入門考生復習準備GMAT寫作的語言可以從練習寫作復雜句入手,尤其可以在寫作中參考GMAT閱讀中的句子結構和用詞如時間充裕,考生可按國外大學寫作指導教材有意識地提高寫作能力;但從短期提高來看,設計一些較為靈活,易用補充的句式用于豐富寫作內容會更為有效地提高句子結構。從用詞角度看,避免用詞過于簡單和通俗,尤其是口頭語和俚語的使用,相應地增加正式用語的使用,并可以適當使用較為學術的拉丁詞匯,尤其是在邏輯論證中。

      4、當考生走上考場時,應牢記在心的幾件事情如下:

      1.在開始寫作時可先打好簡單草稿并列出論證大綱以方便后面的寫作;2.首先完成開篇段和收尾段,并寫出中間部分各段的段首內容;3.盡量利用時間對中間部分加以論證,但需至少保證兩段內容完整且結構合理,其他段落可視時間靈活補充或豐富;4.在寫作中盡可能不要歸于糾結于某一句子或表達方式,首要任務是完成段落的寫作;5.避免在段落寫作后對其中內容作修改,既耗費時間又擾亂思路。

      對于GMAT寫作考生不能急于一時。GMAT作文復習是一個漫長的過程,考生的復習要制定長遠的計劃,嚴格按照計劃行事,堅持下來就能成功。

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