踐行“以德為行，以學為上”教育思想倡議書

踐行“以德為行，以學為上”教育思想倡議書

　　在學習、工作生活中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的踐行“以德為行，以學為上”教育思想倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的各位同學：

　　“以德為行，以學為上”是一個科學性、系統性的教育思想，具有豐富的內涵�！耙缘聻樾小�，就是要把加強道德建設作為提高干部、師生整體素質的核心和靈魂，以高尚的道德規范來指導大家的言行。 “以學為上”，就是要把學習放在重要的位置上，樹立終身學習的理念。為了踐行“以德為行，以學為上”的教育思想，營造良好的教風、學風、校風，在此，我們共同倡議：

　　1、自覺遵守公民基本道德規范，加強自身修養，提升道德情操；

　　2、學會尊師重道，明禮修身，團結友愛。堅決抵制“同鄉會”組織；

　　3、培養良好的集體榮譽感，要有“校榮我榮，校恥我恥”的意識形態，為學院的發展作出應有的努力；

　　4、學會自學，善于思考，提高學習自學能力，學會利用學校的有效資源，如圖書館，實驗室等，以提高知識積累量和知識應用能力；

　　5、嚴格遵守課室管理規定，不穿拖鞋、不帶早餐零食進課室，不在課堂上吃早餐；

　　6、離開課室前帶走抽屜的垃圾、隨手關燈關風扇，節約用電；

　　7、上課時確保手機處于關機或無聲狀態；

　　8、班干部都能起到監督作用，提醒同學注意課室衛生，班長和生活委員在下課時做好檢查；

　　9、就餐和乘車時，注意文明排隊，排隊的時候互相謙讓，遵守秩序，見到老師時予以禮讓；

　　10、在路上和老師相遇時，應主動向老師問好；進出門口、上下樓梯，遇見老師，要讓老師先走；在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。

　　同學們，作為大學生的我們，一定要樹立德才兼備的成才觀，努力踐行“以德為行，以學為上”的教育思想，共同構建和諧校園，營造良好的教風、學風和校風，同時我們還應把“以德為行，以學為上”作為一生的承諾，一生的實踐，一生的追求，不斷提高自身綜合素質。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日