• 做風車作文

    時間:2024-02-13 15:13:55 作文 我要投稿
    • 相關推薦

    做風車作文大全【15篇】

      無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的做風車作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    做風車作文大全【15篇】

    做風車作文1

      昨天爸爸媽媽帶著我去了關中民俗藝術博物館。一進大門,有幾個姐姐在教怎么做風車。媽媽說:“你也過去動手學做風車吧!蔽艺f:“好吧!眿寢屢蚕矚g風車,所以媽媽跟著我一塊做風車去了。

      姐姐說:“你先選一張彩卡紙,把正方形的紙每一個角都剪開,但不要剪到中心,離中心還間隔一點位置!蔽液芸旒艉昧。姐姐又讓我那雙面膠把剪開的角拿起一半粘到正方形的.中心。我粘好后姐姐給中心訂了個訂書針害怕我粘不緊。姐姐又給我個小花讓我蓋住訂書針粘住就好看了。姐姐說:“下一個步驟是要用針穿,我來幫你穿吧!彼龔闹行拇┻^去后,又把針固定在一根管子上,大工告成了。

      我拿著風車跑上兩步,風車就呼呼的轉起來了。

    做風車作文2

      今天下午,在美術課上,老師教我們做風車,我們高興極了。因為風車做好了還可以玩呢。

      第一步,先把長方形的彩紙撕成一個正方形?墒俏也粫,撕得一點都不好,用了好長時間才馬馬虎虎地撕出一個正方形。

      第二步,把正方形四個角上用剪刀剪開。我覺得這步比較簡單,我借來剪刀,三下五除二就把這步搞定了。

      第三步,做好風車。這步也比較簡單,只需要把剪好的正方形八個角里拿一個角扎到大頭針里,隔一個角又拿一個角扎到大頭針里。反復四次,風車注固定好了,最后只需要在后面釘上一根吸管就行了。

      做風車真好玩。

    做風車作文3

      在一個陽光明媚的下午,我開始做風車。

      我先拿了一張正方形彩紙,對角折了兩次,然后,我沿著抓痕小心翼翼地剪了下去,一直剪到離中心點距離三分之一的地方,我把每個三角形的一個角有序的`向中心點折去,我剛按住一個角,正要壓上另一個角時,它就像淘氣的小孩一下子彈了回來,唉,沒辦法,我只好重新折,我連續折了三次終于“安撫”好它了。然后中,我拿出大頭釘,給四個調皮的“小孩”們打了一針,一下子把它們乖乖地插入了吸管中,這下你們跑不了了吧,我的小風車終于做完了。舉著風車,我在風里跑著,咦?小風車怎么不轉?我很好奇,我仔細地看了看,原來釘子插得太緊,風車被釘住了,于是,我把釘子拔出了一點,再在風里跑,小風車就像聽話的寶寶一樣轉了起來,我看見了我的“杰作”完美地誔生了,心里像吃了比蜜還甜。

      原來在成功的道路上不是一帆風順的,有許多人都被困難打敗了,我一定要做一個不怕失敗的人。

    做風車作文4

      今天,我和媽媽在家里。媽媽在洗衣服,我自己在房間里無聊。

      突然,我想:不如這個時候做做手工,解解悶! 于是,我急忙跑到書柜前,抽出一本媽媽前幾天給我買的學做手工的書。

      我打開書,挑來挑去,選中一個做風車的,我覺得這個風車又簡單又好玩,而且工具材料家里都有。

      我動手做了起來,先拿出一張紅色硬卡紙,把它折成正方形,剪了出來。然后沿正方形對角折起,再剪成快要掉下來的三角形。

      馬上就要做好了!我又把每個三角形其中一角折到中間,用大頭針把每一角穿在一起。

      我翻山倒柜,終于找到一根吸管,我把吸管穿在大頭針后面,風車就這樣做好了。 因為大頭針很長,所以風車后面還剩下一小截針。為了防止大頭針傷人,我用橡皮泥把針包了起來。我又在風車上畫上一些圖案。就這樣,一個漂亮的'紅色風車出世啦!

      我拿著風車在屋里跑來跑去,風車很快轉了起來,我的心里快活極了!

    做風車作文5

      前幾周,美術課我們學做大風車。我做的不太好,爸爸說和我今天一起做大風車。爸爸挑選了三根木棍,把木棍用釘子頂起來,釘成了一個“干”字型,就成了風車的架子。媽媽用彩紙把風車架包起來,我把五顏六色的卡紙剪成正方形,在正方形的紙上對折兩下,沿著對折的.痕跡用剪刀剪一半,把角折到中間,然后用膠棒粘在一起,最后四個角用圖釘固定在中間位置,爸爸把做好的風車按到風車架上。大風車做好了,我愉快地唱起音樂老師教我們的大風車的歌:大風車吱呀吱悠悠地轉,這里的風景呀真好看

    做風車作文6

      今天下午,溫暖的春風呼呼刮來,我們懷著無比激動的心情來到快樂作文班。因為今天郭老師要帶著我們做風車。

      首先,郭老師從柜子里拿出紙、剪刀、膠水、大頭針和吸管。然后,老師選出了4個代表來做風車,我很榮幸被老師選上了。只聽老師一聲令下:“開始”,我們就不慌不忙的開始做風車。我先把一張紙剪成正方形,然后將正方形的紙對折,再將折出的線剪出它的2/3。接著把它捏在一起,用膠水和大頭針把它固定好,就做好了風輪,我將大頭針握彎了插進吸管作中,作為風車的把手,最后一只會轉的大風車就做好了。 我覺得還不夠漂亮,就用五顏六色的彩筆給風輪涂上顏色,并在上面寫上“酸、甜、苦、辣”四個大字,代表我做風車時的心情。

      風車做好了,它迎風旋轉,看著它歡快地轉動,我想:自己做的`東西,才是最好的、最有意義的。

    做風車作文7

      今天,我和爸爸一起做風車,這已是我們去年的愿望了。

      我先準備幾張彩紙,在準備了剪刀和木棒。

      開工了!我和爸爸把兩個木棒固定成工字行,然后,爸爸叫我把所有的彩紙都剪成正方形,不能有一點剪錯,不然就會影響風車的速度,我心想:爸爸可真認真,我也不能輸給爸爸。呵呵!我 果真沒有輸給爸爸,我剪得紙沒有一點兒錯,我第一項任務完成了。爸爸又把其中幾張紙給我,叫我看著他怎么折的。爸爸先把紙對折,成一個三角形,又再折成一個三角形,又再一角折一個一厘米的` 三角形,又剪開,又在一個地方做記號,再剪開,要剪三次,之后攤開,固定起來就這樣連續剪,就可以做成了。

      哇!原來我和爸爸的手藝這么好!我一定要多做一些手工。我們做的風車與少兒屏道的大風車一模一樣。

    做風車作文8

      在我記憶的海洋里,又有許許多多數不清的事情。有許多事我已淡忘,但這件事,卻讓我久久的'忘不了。

      記得那是一個星期五,老師讓我們動手做風車,我們興高采烈、躍躍欲試。一回到家,我立即掏出作業本,認真地寫起來。還沒寫到一個小時,作業就都被我搞定了。我馬上拿來彩紙、剪刀、膠水兒、吸管兒……

      準備工作做好了,我就動起手來。首先,我拿起剪刀和彩紙,再用剪刀在彩紙上剪出一個橢圓形,然后,在輕輕地用手折起橢圓形的一個角,再用膠粘起來,這樣,一個可愛的風車就快大功告成了。接著,我又用同樣的辦法做了四個一樣的。接著,我拿起吸管兒和膠水兒,先用吸管兒分別粘到五個風車上,就這樣,一個美麗而又漂亮的風車誕生了。

      我愛我的風車,我愛春天。

    做風車作文9

      你知道我自己親手做過什么玩具嗎?告訴你吧!我自己做過風車,這是我最喜歡的玩具了。

      那是我上二年級的.時候了,我準備了木棍、圖釘、正方形的紙、小刀,都準備好了。就開始做風車了,先把正方行紙兩角對折,折出兩條對角線來,然后拿小刀沿著對角線割,割到離中心點大約三厘米的地方,接著把右角往中心點折,再把四個角用圖釘固定上,我小心翼翼的做,因為不留神一個角就會調皮地跑出來。最后再把圖釘固定在木棍上,不能深也不能淺因為太深,固定得太死了,風車就轉不起來了,太淺了就很容易掉下來。風車做好了,我很開心。

      我像小鳥一樣跑出去,舉著風車頂風跑,風車飛快地轉起來了,我開心極了,我給他起了個名字叫“耐心號”因為做風車要耐心。

      我會永遠愛護它,珍惜它。

    做風車作文10

      今天早上爸爸教我做風車。

      我們先準備好一張“A4”紙,在爸爸的指導下,我將紙切成正方形,然后把正方形的四角對折,朝中間剪開,接著把四邊同一方向的一角向中心拉,用膠水把四個角粘在一起,再把事先準備好的小圓紙貼在前后兩面,拿來圖釘朝中心鉆個小孔,又用一根小木棍穿過小孔把風車撐起來,在穿過風車兩頭的地方用涂有膠水的紙條把小木棍包住并固定好,這樣就完成啦!我拿起風車,跑上天臺,朝著風來的方向,把風車高高舉過頭頂,風車在風的吹拂下飛速旋轉,呼呼的'旋轉聲好像是在唱著快樂的歌。我想:如果同學們看到我做的精致的風車,一定會夸我心靈手巧。

      我和爸爸看著飛速旋轉的風車,高興地笑了。

    做風車作文11

      今天班主任楊老師給我們布置了一項有趣的作業是做風車。我很興奮。

      回到家后,我趕緊做完作業,吃完飯,開始做風車,我先準備材料,材料有:剪刀、大頭針、彩紙、鉛筆、長一點的吸管,準備工作做好了。我就迫不及待的想要做了。我先拿了一張彩紙,又用剪刀把它剪成正方形的。(注意:一定不能用很硬的卡紙)再把彩紙對折,讓紙上出現一個大大的錯號,接著拿出尺子,量一量,在這個對角線的一半的一半剪一刀,也就是剪掉這條線的二分之一,四條邊都要剪,剪好后,我用水彩筆在上面畫了一幅五顏六色、絢麗多彩的花草樹木的`畫。最后,我把4個邊折了上去,壓住,用大頭針把它們固定在吸管上,在用手輕輕的一掰把大頭針掰彎,這樣就不會扎到手了。就這樣,一個簡單又漂亮的風車就做好了。

      我拿著我自己做的風箏在花園里跑來跑去,我真的很開心,因為我可以自己動腦筋做手工了。

    做風車作文12

      今天第二節課是美術課,李老師教我們做風車。要用到的工具有:彩紙、圖釘、剪刀、一次性筷子一根。它的制作過程是這樣的:先用剪刀將彩紙剪成風車型,在用圖釘將剪好的風車扎在一起;最后整體在固定在一次性筷子上就可以了。

      制作過程中我遇到了一些小問題,怎么忙也弄不好圖釘,這時劉紫伊看到后問我:“賈可馨你做好了嗎?”我說:“還沒有!薄澳俏襾韼湍惆!”“好啊,真是謝謝你!”在劉紫伊的幫助下我也做好了風車,老師讓我們出去放風車,我的'風車轉了起來,真是太棒了!

      今天我很開心,我學會了做風車,還學會了自己的事情要自己做!

    做風車作文13

      我今天要做的小制作是一個風車。用到的`材料有:一張綠色的彩紙(因為是春天,所以我選綠色的),一根筷子,雙面膠,鐵絲,剪刀等。

      首先用剪刀把彩紙裁成一個正方形,用剪下來多余的彩紙把筷子包裝起來。然后把這個正方形對折后再對折,攤開后在對折處用剪刀把它剪開,將其中的四個對角用雙面膠把它們粘在一起,再在中心處戳一個小洞,用鐵絲把它固定住。最后再用鐵絲把風車和筷子綁在一起。就這樣一個美麗的風車就做好了。

      拿著風車走在路上,風一吹過來風車就不停的轉動,真是太漂亮了!

    做風車作文14

      “小風車,轉呀轉,走來……”小朋友們,好聽嗎?教室里正傳來一陣陣歌聲,我們正邊唱邊做我們的小風呢!

      老師獻給大家準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機。開始的時候我還是很緊張的',為什么說緊張呢?因為我害怕把風車弄壞了,可是我還是很想自己親手做一個小風車,然后我就開始做了。

      我們先把彩紙對折成四個三角形,再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置,其實比二分之一多一點點就可以了,不能剪刀太里面,然后隔一邊把紙都折到中心點,再用訂書機把中心點給釘住。最后,用剪刀把中心點弄出一個小洞,把吸管穿過洞,這樣,一個小風車就做好了。我們可以唿唿地轉了。于是教室里出現了五顏六色的風車,轉啊轉的,真漂亮!

      經過我的介紹,小朋友們,你們會做風車了嗎?

    做風車作文15

      星期天風覺得沒事干,就和表姐、表弟一起做風車。我準備了彩紙、剪刀、雙面膠、小棒、圖釘。于是我們說干就干。首先拿出一張白色的紙沿著正方形的紙折成對角,我和表姐沿著對角線剪開了一小段,然后同隔把四個角向中心彎,并用雙面膠把它們粘起來,涂上彩色,最后表弟用圖釘固定一根小棒。我自已貼上美麗的貼畫,寫上自己的祝福話,一個小巧玲瓏的風車就誕生了。

      我們拿著手中的風車在風中奔跑,風車不停地旋轉,我的.心兒也跟著飛了起來,請幫我把祝福話帶給我的親朋好友,小風車一邊轉,一邊好像在說:“小主人,你的手真巧呀!”

      我要把這個漂亮的小風車送給出差在外的爸爸,祝爸爸一路順風。

    黄频国产免费高清视频_富二代精品短视频在线_免费一级无码婬片aa_精品9E精品视频在线观看