• 傳統文化作文

    時間:2024-02-13 09:57:46 傳統文化 我要投稿

    傳統文化作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的傳統文化作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    傳統文化作文

    傳統文化作文 篇1

      這幾周,體育教師在學校都在教我們武術操。

      體育教師經常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣!蔽覀儌個都認真的`學習,體育教師又說:“必須要練好武術操,因為這是要比賽的!蓖瑢W們一聽就更加努力了,不光認真的看教師的動作,還在家里邊看視頻邊練習。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光!

      經過這幾周的練習,我們前三節已經很熟悉了,現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現的很好,很有力度!

      同學們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!

    傳統文化作文 篇2

      時間過得真快啊,轉眼間又到了一年一度的中秋節了。每次中秋節晚上我和家人一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮。!桌上的月餅真多!有哈密瓜味的,有菠蘿味的',有五仁味的,還有豆沙味的……這么多各式各樣的月餅饞得我真流口水!

      我選了一個豆沙味的,我咬了一口,叫道:“真好吃,真好吃!”爸爸看到了,說:“月餅的確很好吃,但你知道月餅的來歷嗎?”我說:“不知道,那你能講給我聽嗎?”爸爸說:“能!庇谑前职种v了起來。講完后,我終于明白月餅的來歷,原來月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們漸漸地在中秋節那天賞月和品嘗月餅,作為家人團圓的象征,它代表著平安,幸福,慢慢地,月餅也成為了節日的禮品。

      月餅不但好吃,還有來歷,我喜歡中秋節!

    傳統文化作文 篇3

      中國傳統禮儀,應是體現精神價值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發揚光大。

      傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現代國,而不能稱其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。

      縱觀古今中外各國發展,世上沒有一個民族失否定自身傳統禮儀的,沒有任何一個民族會認為自己的`優秀的傳統禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統禮儀文化。是每個華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”

    傳統文化作文 篇4

      生活中,我們處處可以感受到中華傳統文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術,如:戲劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國的傳統文化節日——端午節吧!

      農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱重五、端陽、端午節。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說端午節源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導富國強兵,聯齊抗秦,遭到反對,被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原悲憤,寫下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團,后來怕飯團被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團,投下汨羅江,這就成為今天的粽子。我家也有過端午節的習俗呢!

      因為要吃粽子,所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個三角形,角要尖,然后放入3-4顆大紅棗,用欗葉裹緊,系上五彩繩,一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著,汗水無聲的落著,終于,把粽子都做好了。接著就開始煮粽子,一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開鍋蓋,陣陣粽香向我襲來,我嘗了一口,啊多么美味的`粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節! 祖國的傳統文化像一座寶庫,我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。

    傳統文化作文 篇5

      2月9日 中華傳統文化包括了古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、對聯、燈謎、酒令、歇后語等;傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節以及各種民俗等。但在所有的傳統文化節日中,我最喜歡的就是春節了。

      傳說,在很久很久以前,人間出現了個叫夕的怪獸,每到歲末便出來害人。后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅聯,燃放爆竹,來驅除夕獸,以求新的一年安寧。這種習俗從此傳流下來,人們為了慶祝除掉夕,就把臘月的最后一天叫做“除夕”,正月初一叫做“年”。

      我每年都要回老家過年,年年都很熱鬧。家家戶戶都在大門兩邊貼上了春聯,還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結彩,看起來非常喜慶。晚上,兒女們都回來和老人們團聚在一起,大家一邊吃著豐富而美味的.飯菜,一邊看著精彩的春節聯歡晚會,說說笑笑,直到晚上十二點,新年的鐘聲敲響,整個城市都響起了震耳欲聾的鞭炮聲,花炮聲,各種各樣的禮花映在黑夜上空,五彩繽紛,美不勝收!大年初一早上,人們都起得很早,無論大人小孩都穿著新衣服,拿著各種年貨互相串門拜年,我也總是在這種時候收獲好多的壓歲錢。每個人的臉上都帶著笑容,嘴里說著吉祥的話。這樣喜慶的氣氛一直持續到正月十五元宵節。

      中華傳統文化源遠流長,是中華民族智慧的結晶,是中華民族的歷史遺產在現實生活中的展現。

    傳統文化作文 篇6

      曾幾何時,“山寨”開始成了中國文化的代名詞,缺乏內涵的快餐式產品日益泛濫;

      曾幾何時,我們習慣了互送圣誕賀卡,期待收到情人節禮物······國人聽不到,在一個遺忘的角落,有一個聲音在提醒我們不要忘記————————那是我們最后的堡壘,請敬畏我們的經典。

      如今,與漢語熱席卷全球形成鮮明反差的是,各種西方文化被國人狼吞虎咽,我們用荒誕的顛覆迎合流行的口味,用冷漠的嘲弄掩飾浮躁的內心。

      以漢語為代表的中華傳統文化體系就好比一棵歷經滄海桑田的參天大樹,如果一片葉子爛了,那無關痛癢;如果樹上到處都是枯黃的葉子,那就應該反思這顆樹了。

      漢語是民族文化的精髓所在,是一個民族的基因和烙印,是我們區別于其他民族的身份標志。事實上,漢語“外熱內冷”的現象只是民族傳統文化當前處境的縮影,很多情況下,特別是在科學技術高速發展的大背景下,我們往往忽視了傳統文化在今天仍具有巨大的影響。

      古人的智慧和主張會時不時潛移默化地影響人生觀和價值觀,規范著我們的行為準則。所以,我們必須堅守傳統文化的根,不然,我們靈魂堅守的土壤若被侵蝕,我們只好迷失。 由此想到了龔自珍的一句話:“滅人之國,必先去其史”。

      不由得心頭一震。

      這里的'“史”是一個廣義的概念,即傳統文化。其實,傳統文化無處不在,只要你用漢語進行思考,用漢語進行寫作題,它就會悄悄地滲透進你的文本中。傳統滲透進漢語和文字的深處,兩者是一個不可分割的整體,因此,傳統文化的重要性可見一斑。

      如果我們對傳統文化缺乏敬畏之心,任其受外來文化的沖擊卻置若罔聞的話,恐怕這就是我們國家走向沒落的第一步,拯救傳統的行動已刻不容緩。

      事實雖然殘酷,但我們切不可悲觀失望,更不應失去信心。

      無論我們走到何處,無論我們身處何方,面對文化踐踏,不應僅僅是憤世嫉俗怨天尤人!皯嵡唷边@一稱號已不再屬于21世紀的我們,我們要做的還有自我反思:我們要做一個怎樣的文化消費者?文化良知的根一直在腳下,我們就不會因為些許風雨而荒蕪我們的精神世界。

      對傳統文化心存敬畏,我們就能找到人格坐標的原點,找到心靈的根,我們才能步履從容,化蛹成蝶。 傳統文化這棵樹,需要我們一同呵護。它雖然源遠流長,但依然生機勃勃,依然蘊涵著巨大的生命力,是一只可以屢經涅槃而獲得永生的鳳凰。

      所以,你不得不承認,作為炎黃子孫,這是一種義不容辭的責任。面對戰爭的慘敗,魏源曾大聲疾呼:“師夷長技以制夷”。

      如今,我們在大量吸收外來先進理念的同時,切不可本末倒置,忽視了傳統文化的傳承和發展。就讓我們從現在開始,從自身做起,永葆一顆敬畏之心,守護我們的經典。

    傳統文化作文 篇7

      一縷陽光,一陣清風,一條大路,一群快樂的我們,踏進校園,走進課堂,去學習那似乎永遠也學不完的知識。

      隨便問一名學生,在學校什么時光最快樂。他必須不加思索地說“課間十分鐘!”

      是啊,每一天都有著一樣的教室,一樣的課桌,一樣的老師,一樣的同學,還有那一樣的知識。唯一不一樣的,就是那課間十分鐘里發生的事情了。

      “下課!”

      只聽老師一聲大喊,原本寧靜的我們,都仿佛炸開了鍋,頓時班級一片混亂。

      班里里好像分了勢力似的',一到下課。xx就去xx哪里,去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一齊去上了廁所(我到此刻還不明白為什么上廁所也要兩個人上。)

      那邊的一幫人在討論著明星八卦。

      那邊的一幫人在討論著最新動態。

      那邊的一幫人在討論著最新知識。

      那邊的一幫人……

      課間十分鐘我們過得很快樂,也很開心。但……

      “老師回來了!”不知哪位好人大喊一聲。頓時,所有的人都迅速的跑回自我的座位。只聽一陣桌椅挪動的聲音!斑侵、吱啦……”在老師進來的一剎那,同學們最后坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦,各有各的意見,尚未談完?還是國事家常,各有各的見解,尚未說完?還是最新知識,尚未復習完畢?這些你我都不明白,因為已經上課了。

      課間雖然短暫,卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶里,讓我們回味無窮。

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