教師辭職

教師辭職[必備3篇]

教師辭職 篇1

尊敬的領導：

　　您好！

　　以往在中專院校教學工作中的努力讓我能夠體會到自身職責的重要性，畢竟為了學生的成長著想也要在教學工作中盡職盡責才行，然而由于職業規劃的不同以及自己并不適合中專教師工作的緣故讓我難以取得相應的教學成果，為了不因為自身能力不足的問題影響到班上學生的成長還是辭去中專教師的工作比較好。

　　長期無法在教學工作中實現突破性進展讓我始終處于焦慮的心態中，盡管校領導與其他教師在工作中給予自己許多支持卻難以改變自己急于求成的心態，一方面相對于教學工作來說班上的紀律問題花費了自己不少精力，這類問題雖然比較常見卻時常為正常的教學帶來負面的影響，只不過由于自己與班上同學的關系并不好導致想要做好這方面的工作比較困難。另一方面則是近期的幾次考試都沒能讓班上的學生取得理想的成績，這類問題的出現不得不令我開始懷疑自身的教學水平是否適合繼續擔任班上學生的老師。

　　也許中專教學工作中存在的缺陷可以通過自身的努力進行彌補，但是能力不足的問題以及長時間難以得到進步的現狀很有可能是自己不適合教師工作造成的，畢竟以往自己從未在教學工作中有所懈怠自然難以理解這類狀況的發生，尤其是我在教學的過程中過于重視分數的緣故導致難以與班上的學生進行相處，實際上當我得知這個情況并與其他教師進行對比的時候不得不得出自己并不適合教師工作的結論，再加上我對今后的職業規劃有了新的想法導致動搖了以往對教學工作的信念。

　　對待教學工作無法做到從一始終自然意味著自身的品性是難以達到相應要求的，而且目前自己的'心態也不適合繼續從事教學工作以免影響到學校的聲譽，考慮到自身存在的諸多問題以后還是辭去教師工作才不會影響到學生的成長，因此我會辦理好學校的辭職流程并盡快處理好目前的教學工作，除了在教學進度方面進行嚴格把控以外還會尋找其他教師接手自身的工作，畢竟即便自己想要辭去這份工作也不希望影響到學校目前的教學進度。

　　辭職離去以后我會緬懷在中專院校的教學時光與校領導的教導，畢竟在職業的漫長路途中總要經歷些許挫折才能夠讓自己得到相應的成長，而我在新的工作中也會秉承堅定的信念并通過自身的努力獲得工作中的成就，希望校領導能夠理解自己因能力不足從而不適合從事中專教師工作的現實。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職 篇2

尊敬的校長：

　　您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校開學之初缺少老師之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

　　自從xx年x月進入xx中學這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!

　　正值xx中學迎來大好發展的今天，我選擇離開xx中學，我內心也有很多留戀與不舍，因為這里是我三尺講臺生涯的'頭兩個年輪，這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學，原因有很多：

　　一、離家太遠，不能照顧年老父母

　　都說養兒能防老，可是我在離家這么遠的地方工作，未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農活，兩個姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區打工維持生計，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內的事業單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點的地方工作，周末可以回家照料母親。

　　二、方言不同，溝通困難

　　我從小生活在少數民族地區，直到小學畢業老師都在用民族語言交流，來xx的這兩年，我說話有很多時候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業做貢獻，很想跟校長您申請擔任班主任，可是想到要和學生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因為我知道我們的方言不一樣，跟家長溝通起來真的好困難，有時候好事變壞事。

　　還有很多原因，這里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定，在xx工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結下了不解之緣，為了表達xx中學對我的恩情，我決定把我xx年上半年的績效工資捐給xx中學，作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我愿意為當初來xx許下的承諾承擔相應的責任。最后祝學校及學校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業順利!

　　辭職人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

教師辭職 篇3

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是##，我很遺憾是向您來辭職的，我之前總是在想辭職這件事，這不禁讓我想起了這里的點點滴滴，現在我感覺無比珍貴，教學工作是讓我充實的，無論是在做什么事情的時候都應該有一個態度，教孩子們就應該是這樣，我一直對自己要求高，只能說，我不想把時間浪費了，做教師時刻得清楚自己的責任，應該要有一顆責任心，如果浪費時間也是對學生的一個不負責，近期我對這方面的要去不是很高，我的工作積極性降低了很多，作為老師這是一種忌諱，對學生們負責是職責所在，我耽誤了很多時間，我很是自責，這不是學生們所需的，我主要也是因為現在我想了很多，我總是在想著怎么去完善好這么一件事情，在工作當中就應該保持下去，我因為對未來的有了一個新的計劃，所以對現在的工作也許有做出判斷跟選擇，難以抉擇。

　　工作了兩年的時間的，往往在自己的工作方面我欠缺了很多，讓我很是接受不了，就像現在一樣我沒有在之前對自己的工作計劃好，失去了一個好的態度，對于自身的判斷缺失，我想了想不是什么事情都是可以用積極的眼光去看待的，工作一定要有一個長遠的目光，可是在##小學這里工作兩年之后我才感覺到了自己不合適這份工作，作為一名教師在各方面都應該知道自己的職責，一些基本的事情不用一直去說，堅持下去就是勝利，我覺得我還是差了一份堅持，這份堅持也正是作為一名教師需要擁有的，我非常清楚在學校我要做到哪些。

　　可是這兩年的時間也走足夠我去認清自己的，在這兩年來我就對自己的'要求非常的高，加倍的努力，一直都自己的是有所判斷，不是什么事情都能夠在工作當中順利的，我感覺到了壓力，其實說白了就是我的不能承受這份工作壓力，兩年來也在很多次都驗證了這一點，雖然是一直工作到了現在，也是有兩年了，但是那份對工作積極性卻一直在降低，這不是一名教師的工作態度，其實我就是感覺到了自己正在重新判斷這份工作，重新判斷自己，所以我非常的積極，我應該對工作負責現在我也想過我一定要好好的努力，做好這些事情，也應該對學生負責，辭職是我要考慮的，堅持到了現在，教學工作這是一份珍貴的回憶，一段經歷也讓我成長，讓我收獲，請領導批準我的辭職。

　　此致

敬禮!

　　辭職人：##x

　　20xx年xx月xx日