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    時間:2024-02-12 10:17:41 科技 我要投稿

    【集合】科技作文10篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科技作文10篇,歡迎大家分享。

    【集合】科技作文10篇

    科技作文 篇1

      今天上午,武老師宣布了一則重大消息:數學課后,我們去參觀科技展。頓時班里像炸開了鍋一樣,“科技展太棒了,會不會和去年的一樣好玩?”“那必須的!”同學們七嘴八舌地展開了一場激烈的舌戰,直到老師阻止方才安靜下來。

      數學課上,同學們都心不在焉,心思早已飛得不知去向,只剩下肉體還在教室,再看看同學們,有的用手托著下巴裝作思考數學題的樣子;有的一動不動仿佛一座雕像;還有的干脆不聽課,直接和同桌聊了起來。過了一段漫長的時間,終于熬到了下課。伴隨著清脆的鈴聲,我們興沖沖地沖了出去,迫不及待地參觀了科技展。

      科技展里的小實驗非常多,也非常有趣。這次科技展重點讓我們近距離觀察和實驗,親身體驗科技的無窮魅力,激發我們對科技的興趣。其中,我覺得最有趣的實驗是:“聽話的小球”。當我輕輕按下按鈕后,小球會被氣流沖上去,并沿著管子跑了起來。每一個實驗的.神奇之處都有它的原理,頓時,我對發現和探索科研的老師們佩服之情油然而生。

      就在同學們玩得不亦樂乎時,老師下令我們該回教室了,我們戀戀不舍地排起了隊。如果時間再長一點多好呀,今天短暫的科技展,讓我感受到了科技的神奇和魅力的所在,感受到了知識的偉大和力量。

    科技作文 篇2

      濮陽的科技館我去過了,北京的科技館我可沒去過啊!今天,我終于可以一覽北京科技館的魅力了!真是很激動。

      科技館的外觀像一個巨大的榴蓮,十分有創意。進入里面,首先吸引我的是墻壁上白色的“波浪”。說是波浪,其實是由細線吊起來一些的白色的球,它們通過細線的控制,變幻出奇妙的立體效果,很有動感。再看旁邊,有一座綠色的雕塑,雕塑高20多米,呈螺旋形,上面的男男女女掛著微笑。整個雕塑以綠色為主,螺旋形象上發展,象征著積極向上,生命生生不息。

      出了檢票口后,我和同學關颯寧馬上奔向了一樓寧夏之光的片區。在這里,我學到了很多,我知道了古人怎樣使用水的動力,節省了自己的體力:有兩個大水車,翻著水花,前面有一塊木板,木板上有三個大錘;大錘下有三個桶。當大水車上突起的一塊板翻到錘子上的`板時,就會帶起那塊板,使錘子抬高;當水車上的板子翻離后,錘子就落下來。這樣,一上一下,在里面放上谷物,打打磨磨,自然不就節省了很多時間嗎?古人真聰明呀!我不禁感嘆道。

      我還知道了古人怎樣紡織,他們是通過梭子,木質紡織機,才紡織出來衣物的。那那些線是哪來的呢?當然要通過蠶寶寶吐絲,我看見了它們的繭,它們是吃桑葉吐絲,人們就用它們的絲來作成線。線有好幾種,有麻線,有尼龍線,有纖維線,能紡出來很多好看的衣服。

      我還知道了很多關于醫學的事情,我還會看人的舌頭上的顏色,知道他是什么樣的體質。(嘿嘿,只會一點點啦——)。我還知道了很多名貴藥材。十分有趣,也讓我感受到了中醫的魅力。

      這次的科技館之旅讓我學會了很多,不僅還會了“看病”,也讓我知道了中華文化的魅力所在。中華民族散發著這樣的“寧夏之光”,開啟我們對中華文化的無限遐想。

      

    科技作文 篇3

      生活在高科技時代里,全都離不開高科技,不管是干什么,不管你是想去哪個地方,月球、火星、金星,一瞬間轉眼便到了,不管你是想回到過去,還是去未來,只要你搭上時光穿梭機瞬間便到了。高科技就是高科技,就是不同。

      有一天我像到我奶奶家去,可是我奶奶家離我家太遠了,走路要十幾個小時才能到。于是我便想起了一個瞬間轉移的機器,我坐上了那部機器,輸入了我想去的地方,幾秒鐘便到了奶奶家。十幾個小時和幾秒鐘相比,可想而知,多塊啊,跟光的速度一般。

      現在的地球不像過去那樣,過去的地球環境污染太嚴重了,太糟糕了,現在我們的地球是無污染的地球,是低碳地球,沙漠全被綠化了,也沒有亂砍亂伐的現象了。有很多機器人在幫我們綠化環境,在馬路上他們隨處可見。

      在家也不用爸爸媽媽做飯了,家家都再用保姆機器人了,保姆機器人的廚藝不下于我們人類的廚藝,它們精通各國的'菜,不管是中式還是西式的,有了他它我們家真是享福啊。

      在月球也有人類居住,不過住在月球的人類還不如住在地球,月球沒有什么生物,沒有生命的星球,F在的地球,到處是高樓大廈,就連海上也有了房子,橋什么的。你看現在的科技是多么發達啊,連海上都有了房子,橋簡直不可思議嗎?

      現在也沒有了誰富誰窮,也沒有了貴賤之分了,大家都是平等。到了晚上天空就像銀河系,太美了。有一天,我去了海底世界玩,我看到了遠古時期的魚類,現在魚的祖先,我問了工作人員這里怎么會有遠古時期的魚呢?這種魚不是早滅絕了嘛?工作人員回答我說;“這就是高科技的力量”

      高科技的時代是幸福的,但高科技是人所創造的,可再看看現在的地球是文章中所說的那樣嗎?不是那樣的,希望人類保護我們的地球媽媽,保護好這個美麗的地球家園。

    科技作文 篇4

      今天真是個好天氣,讓我們一起去科技館玩一下吧!

      都說科技館9點鐘開門,但是我還是早早地起了床,7點半就出發了。到達目的地后,我們就直奔主題——游戲機,我媽媽為的是在那里跳幾下,減減肥;爸爸只是為了看看游戲機時怎么控制的',學習學習;我呢?哈哈!不用說了,不就是為了打電腦嗎!

      我選好了位置,開始了漫長的“游戲之旅”。

      “我來開車!”我大喊一聲,選定了開車。1……2……3……開始!我左沖右閃,啊!不好!我被別人冰凍了!我趕快使了一個加速追了上去,把那輛討厭的車撞了個“四腳朝天”。哈哈!跟我比,你還差得遠呢!我在心里暗暗地笑道。我驕傲起來,原來我開車這么厲害呀!于是,下面我就分了神,再后來就“啊!開錯方向了!”,嗚嗚,為什么我的運氣這么差呢?

      最終,我得了第一名——倒數的。

      今天不是個好日子!才

    科技作文 篇5

      十年前的生活與現在的生活相比,可以說是天壤之別。那么是什么讓生活變得更美好了呢?肯定是科技的發展!

      媽媽常對我說:“現在的孩子真是太幸福了!我們小時候因為科技不是很發達,所以很多方面不是很方便!蔽覍@句話很有感觸。

      暑假的一天,我和奶奶兩人在家,因為家里人少,所以我們不想燒飯了,但即使不燒飯,我們也能有飯吃。那是因為中國有了一個神秘組織——“美團外賣”。我打開手機里的美團外賣APP。APP里面的食物應有盡有、琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,又想買這個,又想買那個,我突然感覺網絡好神奇!

      我點了好吃的冒菜和好喝的COCO奶茶。點完后,就等美團小哥來送啦!我十分地期待,真希望能快點送來。每過一會兒,我就要扒在窗上看一看送外賣的人有沒有來?墒,每次我都會失望地回到桌前繼續寫作業。

      盼星星,盼月亮,送外賣的'人終于來了!我激動地打開門,接過叔叔手上的美食!關上門后,我迫不及待地打開了盒子,猛地挖了一大勺冒菜往嘴里送。吃了一口后,我不禁贊嘆起來:“!真香!”原來外賣和店里的食物一樣美味!

      現在的中國,不僅有美團外賣,還有共享單車呢!你如果想租借,只需要拿出手機掃上面的二維碼,然后繳納押金,你就可以騎走了,它是多么的方便,F在還有共享汽車和電瓶車,F在各個商店都有支付二維碼,你只需要帶上手機,用微信或支付寶一掃就能付錢。

      現在出門不帶錢包;可以不用燒飯都能吃上美味的飯,“碼”上支付。這樣的生活真是太方便,太美好了!

    科技作文 篇6

      自從在福州科技館玩了一次,發現很好玩后,媽媽就說還要再帶我去紹興的科技館玩,我很期待,今天終于美夢成真了。我發現紹興的科技館也是很好玩的。

      一進館,我就看見了兩只大恐龍立在左右兩邊,也許是在歡迎我們吧。然后上到二樓,二樓里有很多好玩的,我首先看到的是一個會玩魔方的機器人,不管我們怎么把魔方弄亂,機器人總是能快速弄好,很神奇,不過旁邊的阿姨說玩這個是有竅門的.。我還和幾個小朋友合作運東西,把幾個大鐵球從這邊運到那邊,我玩得可開心了。

      在二樓玩了很久后,我們又來到了三樓,這里有模擬開車和開飛機,這是我最喜歡的了,我玩得都不想走了。我還玩了一個很好玩的滅火游戲。哪里有火著了,我總是第一個去把它滅掉,當了一回消防員。還有一個用鏡子把光照在飛機機身上,飛機就能開動的游戲也很不錯。

      今天在科技館里我們玩了很久,實在是太開心了,也玩得很累了,回到家都不想動了,但下次我還想再去那里玩。

    科技作文 篇7

      一說起科技,我們就會想到航母、飛船、火箭……其實科技就在我們身邊:炎炎夏日,有吹著冷風的空調陪你入睡;當你感到饑腸轆轆時,有你電壓力鍋幫你煲好了香濃的排骨湯;當你無聊時,有電視、電腦讓你娛樂;當你想念親人時,一個電話就打給了他……你瞧,我們的生活是離不開科技的。

      如果生活中沒有科技,那么,夜晚走在路上,只能用燈籠來照明;寒冷冬天洗衣服,也只能把手浸在刺骨的冰水里;每天做飯要撿干柴來燒火;有事情告訴遠方的親人也只能用“飛鴿傳信”;出行一路只能馬車顛簸;看病也止步于“望聞問切”,不能非常及時準確的查清病因、對癥下藥;無論多高的山、多高的樓也只能一步一步來丈量,遠沒有纜車、電梯來的方便……如果這樣,人們的生活水平將得不到提升和改善,發展將停滯。相反,有了科技,人們的生活將更加美好。

      最近,我們家里新裝了凈水器,開始我還不明白為什么要裝這個長在大肚子的小家伙,難道從這里流出的水和自來水有什么不同嗎?當安裝的工人給我們做了一個小試驗后,我大吃一驚。他拿來兩個空杯子,一杯裝滿了自來水,一杯裝滿了凈化水,然后把一個特殊的小機器分別放進水里一樣的時間,結果發現凈化過的水僅微微發黃,而那杯自來水已經變成“黑綠色”。這時,工人叔叔解釋道:“自來水之所以會變顏色,是因為里面有很多重金屬,重金屬食用多了,會對身體造成危害!蔽液攘艘豢趦艋,感覺水柔柔的.、甜甜的,好喝極了,爸爸媽媽和我都感嘆科學的神奇。

      我們生活在科技的時代里,作為新世紀的主人,我們更應該努力學習科學,從小發明做起,刻苦鉆研,為祖國的科技事業爭光添彩!

    科技作文 篇8

      隨著科學技術的進步,社會的進步,國家也在進步。各種各樣的進步,“科教興國”的戰略思想也逐步深入到中小學的教育課程中來。以培養學生創新精神和科學素養,注重學生實踐能力和個性發展為目標的科技創新實踐活動越來越受到社會和國家的重視。

      科技創新要重視科學,聯系實際。當今世界,國家與國家的競爭十分激烈。其競爭的焦點除了科學的發現,更多的集中在科學技術的競爭的領域里。而科學技術的競爭核心又是人才的競爭,而衡量人才的標準是看其創新能力和創新才能。因此,建設創新國家,建設一個國富民強的國家,核心就是培養創新性人才。比如,當今世界,科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出,科學技術日益成為經濟社會發展的主要驅動力。實現創新驅動發展,最根本的是要依靠科技的力量,最關鍵的是要大幅提高自主創新能力。

      科技創新要從小培養,要在中小學的教學中推廣。在學校教學中,科技創新活動應聯系課本中的基礎知識,使學生利用學到的文化知識,進行科技創新的各種活動,使理論和實踐有機的結合起來,提高學生的學習動力,讓他們明白基礎知識的重要性。促使學生努力學習,認真學習。同時科技創新離不開日常生活經驗的積累及應用,科學創新活動讓學生對學習有了新的認識,學習也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問題自己親手解決付諸行動,取得了較好的效果。比如,一次孩子打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。猛地一拉,發現橫臥的幾只雞蛋經不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?” 他來問我。我說:“你自己做個實驗不就知道了嗎”?

      為了探個究竟,他做了一個小實驗:拿一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。驚訝的發現,結果雞蛋毫發未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢?動腦不如動手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結果又是怎么樣呢?再做了個小實驗,結果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

      這是為什么呢?經過仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來,翻翻科學書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結論:他的想法是錯的。正確的答案應該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

      經過做這個實驗,他養成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。

      科技創新要不斷地實踐,開展多種多樣的活動。隨著“科教興國”戰略思想的深入,培養學生的創新精神,注重學生理論聯系實際,培養學生的科學技術成為大家的共識。并成為了是人才培養的的一種發展趨勢。而這種趨勢如何形成呢?那么就要在中、小學生的科技創新活動中來培養。比如:通過舉辦的`各種各樣的中小學生科技創新比賽活動,為中小學生提供一個鍛煉自己的平臺。用我們有限的科學知識,生活閱歷,制作工具和制作材料。創造出一個又一個的不可思議成果。然后在全市全省全國范圍內進行交流、比賽。

      科技創新開闊了學生的眼界,拓展了學生的學習思路。青少年通過科技創新實踐活動的不同視覺,不僅使學生了解了現代科學的各個領域的特點和進步,而且使學生在動手的過程中體會了各種思路的優缺點,逐步樹立了科學的學習方法,培養青少年嚴謹的科學態度。

      科技創新應該不斷吸取先進的理念,使越來越多的人們參與到這項活動中來,科學方法與科學技能,科學世界觀等方面有獨特的意義。

    科技作文 篇9

      6月25日我們從叔叔家出發乘地鐵一號線到人民廣場轉二號線到科技館站下車,開始參觀上?萍拣^。

      我們剛出地鐵站就看見了上?萍拣^,它比鄭州的大多了。它是一個半圓形,用玻璃建造的大房子。里面還有一個玻璃大圓球,好像一座水晶宮,晶瑩透亮,非常壯觀。

      我們買了票先去第一層的動物慕尼黑和生物萬象館參觀。那里有各大洲的各種各樣的動物如:袋鼠、北極熊、山羊、獅子等都和真的一樣,個個栩栩如生。生物館有熱帶的植物、花草、小河、小路來到這里仿佛真的到了熱帶雨林一樣。

      地殼探長秘館是講大陸漂移的原理,和地震的由來及地震預報。接著演示火山爆發,雷聲隆隆火山火光沖天熔巖順著山坡緩慢流動真是使人心驚肉跳,好象真的看見了一場火山爆發。

      在三層的人與健康館我參加了一個游戲叫食物旅行,我們坐上一個木瓜型的車從嘴里進去經過食管、胃、十二指腸、小腸、大腸最后把我們拉了出來。

      在宇航天地館里有各種各樣的飛船和火箭,還有真的宇航服。還有一個稱在其它星球上的體重和跳高度的游戲我也參加了。

      在機器人世界和信息時代館,機器人會辯別聲音、氣味、唱歌、彈琴。我也跟著機器人唱了一首“世上只有媽媽好”。信息時代館的編碼解碼游戲很好玩,上面共有十二種動物,給一個箭頭上面有長尾短尾食肉食草大體型小體型。插入解碼器里就在屏幕上出現了你選擇的'動物。

      從二樓下來我們又發現了智慧之光還未參觀。那里的游戲可多了,比如投籃鋼絲上騎自行車,我和爺爺玩了一個最好玩的游戲叫腦電波,測試時每人頭上弄了個帶子,兩個人集中精力想怎樣把前面的小球推到對方,結果我贏了。

      時間過得真快,參觀完已經是下午兩點多了,上?萍拣^真是名不虛傳,又長知識又好玩的好地方,而且還讓我明白了很多科學道理。

    科技作文 篇10

      我們今天要去春游,老天好像也知道了,連續下了幾天的雨終于停了,天氣格外的晴朗。

      一大早,我們就坐大巴來到了中國科技館新館。咦!原來新館就在北京國家奧林匹克公園東北側, 緊鄰“鳥巢”。

      新的.科技館可真大呀,有“科**園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳和公共空間展示區,以及宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院。

      在這里,我們走光學迷宮、進入顏色屋,了解了光的基本特性和規律;我們坐在晃動的沙發椅上,配合看大屏幕播放的動感汽車畫面,感覺像是真的坐在汽車里一樣,這就是運動的規律;我們看了會發電的衣服,感受到了科學發現的神奇和美妙。

      時間過得真快呀,轉眼活動就結束了,我們都非常戀戀不舍,希望有機會再來這里參觀和體驗。

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