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快樂的元宵節作文4篇(優選)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的快樂的元宵節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的元宵節作文 篇1
元宵節到了，街上燈火通明、人流如潮，家家戶戶喜氣洋洋。
我們全家來到奶奶家過元宵節。一進門，就看見奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的面粉倒入面盆中，然后右手拿著一碗熱水，左右拿著一雙筷子以便慢慢地倒水，一邊均勻地拌著面粉。當水和面粉和為一體時，之間奶奶將面粉使勁地揉啊揉，一不會兒，原本軟軟的面粉團成了一塊“結實“的面團，奶奶拿了一小塊將它搓成一個小圓球，又在圓球的.中間挖了一個又大又深的洞，把我最喜歡吃的芝麻放進了洞里，接著又輕輕地將洞口封住，將湯圓搓成圓形，就這樣，一個湯圓就完成了。我看著好玩嚷著也要做，奶奶笑著拿了一塊面團給我，讓我學著做。我學著奶奶的樣子做了起來，不知不覺中臉上沾滿了面粉，大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子，也忍不住笑了……在一片歡聲笑語中湯圓都做好了。
“湯圓該下鍋了�！蹦棠探袐寢寣⒆龊玫臏珗A放進鍋中，過了一會兒，只見鐵鍋里清水沸騰，一只只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨著水波在輕輕地滾動、沉浮。我迫不及待地問媽媽：“可以吃了嗎?”媽媽笑著給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎咽地大口吃了起來，不僅湯圓好吃——那糯米粉的皮子，那白砂糖、黑芝麻糅合成的，那么香甜，那么可口。
一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁，吃著美味無比的湯圓，每個人的臉上洋溢著愉悅的神情，歡聲笑語彌漫在整個屋中……
快樂的元宵節作文 篇2
秋天到了，天氣秋高氣爽，讓人心情真舒暢��！小院子里，一群小朋友在玩跳皮筋，小紅在旁邊數著，由小美、小雨、小青，來跳皮筋，他們嘴里唱著：“小皮球，恰恰油，馬蘭開花二十一……”他們跳得開心極了。
旁邊有三個小男孩在玩彈珠，由小軍當裁判，小明和小剛來對陣，小明用大拇指輕輕一彈“啪啪”彈珠滾得好遠��！小剛看見了不服氣地說：“你以為彈得這么遠，我就比你落后啦？只見小剛學著小明的樣子，彈的比小明還遠呢！只見小明說：“我的`學習比你好，你的彈珠比我彈得好，我們共同學習，共同成長！”
小鳥停在電線上“喳喳”地叫著，好像在說：“小明說得好！”牽�；ǖ念伾荃r艷了，好像鼓勵他們呢，為他們吹起小喇叭呢
快樂的元宵節作文 篇3
今天是元宵節，我和爸爸媽媽一起去看紅火。
今天的風真大呀！交校門前的彩牌樓都被大風吹倒了，但絲毫沒有影響我們看紅火的熱情。我們來到新建路上，看到了舞獅、舞龍、鐵棍、背棍、劃旱船、、扭秧歌、彩車……真是精彩紛呈。
今年的元宵節我過的`太開心了！
快樂的元宵節作文 篇4
正月十五正是我們開學的那一天，那一天家家戶戶都在吃元宵，但是我們不一樣因為我們要在學校里和老師同學們一起過今年的元宵節。
那一天老師和我們一起在教室里猜燈謎，看孔明燈。我們在學校里玩得很開心，在老師的幫助下我們教室里的紅綠燈又開始亮起來了，我們在教室里有玩起了游戲。
下課了，我們又去跑步，看月亮，人家說十五的月亮特別圓，還看到有人在放孔明燈。不一會又上課了，在課上我們看的電影元宵晚會。在雙語學校的`那一天讓我多么喜歡雙語呀，以后我就讓許許多多的人愛上這里。
元宵節是一個傳統節日，元宵節我們永遠永遠愛你。今年的元宵節不是在家過的，下一年我一定在家里過屬于自己的元宵節 。不過我還是忘不了我的老師和同學們，心里想反正在那里過都很好，還不如一起呢 。但是離學校遠的怎么辦啊，我們可以打電話呀說一句爸爸媽媽元宵節快樂。