• 科技節的作文

    時間:2024-02-11 12:33:39 科技 我要投稿
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    科技節的作文(集合4篇)

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的科技節的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    科技節的作文(集合4篇)

    科技節的作文 篇1

      我們時常對科學這一概念做出十分褊狹的理解,仿佛科學是只有科學家才能進入的神秘殿堂。其實,生活中處處有科學,自從學校開展了科技節這項活動,我便開始慢慢喜歡上了科學!

      一開始我并不“愛慕”科學,可是自從學校舉辦了科技節,我參加了搭房子和搭塔的賽前訓練,愈加感受到了溫暖就在身邊,團結就在眼前,集體的智慧常常比個人更有力量?茖W老師在科學課上為我們提供了展示才能的舞臺。全班分成若干小組比賽搭房子!搭房子可不是簡單的活啊。第一關就是卷報紙棒,要把它卷得如鉛筆一樣細。首先拿筆芯放在報紙的一個角上,然后端起報紙,用盡力氣把它卷得夠硬夠細,然后拿透明膠纏一圈,一個報紙棒就做好了。這樣花費力氣的報紙棒,還有些同學連夜趕造100根呢!報紙棒卷好了,就要開工了。全組上下一致贊同搭三角形比較堅固,搭六邊形比較大,所以我們就采用科學的方法,開始搭建這座報紙棒房子。我們先把地基打好,用六邊形做邊框。利用三角形堅固穩定的性質來做建筑的外部框架。八個組員,分工明確,同學們拿著膠和報紙棒一絲不茍地搭著,一個個報紙棒被我們粘連在一起,一層層框架拔地而起。我有些筋疲力盡了,手一軟,“砰”的一聲,房子的上層重重地摔在水泥地上。正當我懊悔的時候,大家反倒干得更加有勁頭了!不知不覺就下課了,雖然我們不是搭得最快的,但總算排上了第二名,終于沒有辜負大家的期望。我漸漸地領悟到一朵鮮花打扮不出美麗的'春天的道理。

      我還參加了搭塔的賽前訓練,這項活動也是需要大家齊心協力才能完成的任務。這幾天中午我都隨著幾個同學留在教室里練習。搭塔需要一個有耐心又有默契的團隊才能成功。搭塔也需要準備一些費力氣的道具。這回考驗的可不是手的功夫,而是胃口啦,每天都要喝一罐可樂,這也讓某些同學高興得不得了呢。把喝完的易拉罐里裝滿沙子或泥土,然后拿膠帶封口,這樣道具就做好了。首先搭塔要掌握它的要領,必須要搭圓形才能穩固。開工了,我們每個人,都拿最重的易拉罐打地基,然后一層層的往上擺,隔幾層搭一個重的,這樣不但穩固還能筆直的立在地上。當我第一次搭的時候沒有找到竅門,總是有幾個易拉罐不顧自身地摔倒在地上,但是每天練習,漸漸地成功的次數就多了。在我練習的過程中,同學幫助我,老師幫助我,家長幫助我,甚至有時候自己迷上了這項任務,連飯都不想吃,覺都不想睡了。我跟他們一樣都是這項活動的愛好者,雖然技術差了一點,但是經過訓練后,我慢慢進步了,這項活動不但鍛煉動手能力,還鍛煉了合作能力,讓我領略了“科學”的另一番風景。

      生活是一切知識的源泉,到處都可以找到知識的水滴。我們象稚嫩的幼苗,經受不了暴雨滂沱般地灌輸,需要的恰是這小小的水滴。同學們讓我們在生活中仔細地去發現這些水滴,讓它們象涓涓細流,逐漸匯成大川;象蒙蒙春雨,潤澤幼小心靈。讓我們共同創造一個屬于自己的科技節吧!

    科技節的作文 篇2

      首先是號鼓隊出場,那有節奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手里都舉著一幅船的畫,后面的同學手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學都把手里的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學手里都拿著一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存!边@句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的'生存環境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。

      接著是宣布徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學校的科技小明星,當領導為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續努力。最后進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

      精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。這次科技節令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。

    科技節的作文 篇3

      星期二下午,我們學校舉行了一次校園科技節的參觀活動。

      在這個秋高氣爽的日子里,校園科技節參觀活動正式拉開了序幕參觀活動開始了,只聽老師一聲令下,人群沸騰了起來,整個操場立刻變成了歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去,個個就像一只剛被放出籠的小鳥一樣,用新奇的目光目不轉睛地凝視臺上的科技產品,有會跳舞,會做運動的機器人,有自動發球 最讓我驚喜的就是三個會跳舞、會做運動的機器人了。每當有音樂的時候,他就會隨著音樂跳起舞來,還可以做一些動作。這不禁讓我感受到,現在的科技越來越發達了,那些科技人員們創造了那么多科技產品,真是太偉大了,讓我又一次的.感受到了我們的生活離不開科學,科學讓我們的世界變得更發達,更加的豐富多彩。

      很快,精彩而有趣的校園科技節參觀活動在我們的歡聲笑語中結束了,這次科技節令我回味無窮。愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學,用科學的心。

      器,還有一些模擬地球、火星, 月球的機器模型,不禁讓我們感到驚喜、驚訝。

    科技節的作文 篇4

      我們學校的科技項目非常多,有不可能完成的任務,地球一小時,開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項最喜歡,這一定就是不可能完成的任務了。

      在不可能完成的任務開始前一周,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗了十多次,直到覺得挑戰一定成功為止。

      終于到了這一天就要進行我們挑戰不可能完成的任務了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,并放在桌上,用心的'梳理著降落傘的這8條線,直到線不打結為止。于是,我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉著中心,還是怎樣,我一直在想。

      過了一會兒,黃老師來了,叫我們去。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發現一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結束了,輪到我們了,這時,我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰了,聽見后面同學在為我加油,于是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一只水母,慢慢的向下游動。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務結束了,這讓我知道,世上沒有不可能。

      一件事,只要你一直用心去做,一定會成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說的一句話,世上無難事,只怕有心人。

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