• 藝術節作文

    時間:2024-02-11 11:38:43 藝術 我要投稿
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    藝術節作文

      在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的藝術節作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    藝術節作文

    藝術節作文 篇1

      中國的傳統節日數不勝數:中秋節、元宵節、國慶節……而我們學校的節日也是像天上的星星一樣“數不清”,當然,體育節、讀書節都不在話下。唯獨學校的藝術節往往使我耳目一新,讓我情不自禁地沉浸在漫無邊涯的藝術海洋……

      今年藝術節的“百人綢布繪畫展”更是別出心裁,獨具特色。你能想象出幾百人在幾十條絲綢上繪畫的情景嗎?你能想象那時一種什么樣的場面嗎?也許你從未體會過這樣的感受,也從來沒有身臨其境的切身體驗過,我就是那天在繪畫展中展現才華的一員呢!

      描邊、上色、裝飾……每一樣工序我都牢牢地記在心間,生怕給學校班級抹黑!“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性筆在柔軟、鮮艷的絲綢布上來回扭動著,像是舞會上光鮮艷麗的舞蹈家,正在耀眼的燈光的聚焦下翩翩起舞,盡情地展現自己的美麗。

      經過快一個小時的繪畫,同學們早已汗流浹背。我們的努力終于看到了成績。你瞧!這十幾條綢布上的作品多么引人注目!盡管我們的年齡都不太相同,但我們熱愛藝術的`心卻是相同的。

      有些人可能會問我:“你們學校為什么要舉行這種藝術節呢?”我認為舉辦藝術節是為了提高我們學生的藝術修養,讓我們更加全面地理解藝術的含意!

      所謂的“魅力藝術節”也是如此,希望魅力四射的藝術節能年年讓人耳目一新,眼前一亮……

    藝術節作文 篇2

      余慶小學一年一度的藝術節要來臨啦!我們每一個年段都要展現自己的才藝表演呢!今年我又很榮幸地參加了《余慶,我的家》的開場舞。

      當主持人上臺那一霎,我的心跳得飛快,心情是無比的興的跳。這一次也不例外。當主持人報到《舞夢童真》時,我們帶著奮、緊張。雖然我上了很多次的舞臺,但是每一次上舞臺前,我的心還是會怦怦緊張的心情走上了這閃耀的舞臺,全體師生及家長們的目光全部凝聚在這舞臺上。當音樂響起時,我們大約三十位表演者隨著動聽美妙的音樂在舞臺上翩翩起舞,個個面帶微笑,每一個動作都那么的優美……最后我們以優美的舞姿贏得了全體師生及家長們的熱烈掌聲,這時,我的心情是無比的愉快。有一句俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!坝^眾的掌聲是對我最大的鼓勵和認可,平時的汗水在這一刻全都消失的無影無蹤了!我在心里暗暗下決心:我一定會再接再勵,把舞蹈跳得更好!

      終于輪到我們四年段經典誦讀《笠翁對韻》,我們一上舞臺,老師把我們的位置調整好以后,就指示播放音樂。當音樂響起時,我們唱歌時的聲音是那么的鏗鏘有力,同學們個個面帶微笑,精神抖擻,打快板的動作是那么的整齊有力。我們團結一致, 努力將我們最好的一面展現給臺下的`觀眾。

      時間過得真快呀!我還沒有看夠,就要到尾聲了。這次的節目都非常的精彩,老師們的時裝秀讓我耳目一新,同學們也都表演的非常好!我依依不舍的跟著老師離開了操場,我看看同學們的表情,一個個也是非常的開心、快樂! 這次的藝術節圓滿結束了,我期待明年的藝術節更精彩!

    藝術節作文 篇3

      藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午是美術類的比賽,下午是音樂類的演出。

      再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真是好激動!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的.,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

      下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。

    藝術節作文 篇4

      在這個陽光明媚的今天,我們學校舉行了一年一度的“風箏藝術節”。

      “加油!加油!”這是哪里的聲音?哦,是操場上同學們的加油聲。原來,同學們都聚到了操場上來看風箏比賽了。

      坐在板凳上,放眼望去,有那深藍色的天空,還有一幢幢大樓,有那主席臺,主席臺旁邊便是看臺了,看臺上坐滿了同學,遠遠望去,只能看見一個個的人頭,操場上,有老師,也有同學準備放風箏的身影。

      天空水藍藍的,只有路過的鳥兒,讓人感覺空寂,寂寞,忽然,聽“嘟——”的一聲,助飛手把風箏送到了天空中,這時,你再抬頭望一望天空,原本水藍藍的天空中變得五顏六色,有紅色的,灰色的,粉色的,紫色的.……好看極了。

      操場上的風箏不僅顏色多,形狀也各有不同!翱,那是小灰機!庇幸粋同學說,原來有一架小飛機飛到了空中,因為是灰色的,所以我們給它起了一個名字叫“小灰機”。還有彩條風箏,這種風箏的顏色多的很,一條一條的,很整齊,也很漂亮。除了這些,還有大令,它是三角形的,兩個角寫著“字”,上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風箏了,他一飛到空中,風一吹,腿就動起來,有一位同學說:“看啊,超人的小短腿搗騰的還挺快!边有蛇,助手飛把風箏送上天空時,原本只有一個頭的“生物”突然現出了尾巴,再細細一看,原來是一條大蛇。

      說完風箏,再來說說我們的放飛手吧,他們“八仙過海,各顯神通”,哪樣的神人都有。先說說那個小魚的主人吧,風箏飛上天后,本來很平穩的風箏,突然來了一個旋轉,直沖大地的懷抱,這時,放飛手不知怎的一弄,風箏又突然間飛上了天空。

      再看看操場,放眼望去,同學們都在劃分好的路線上奔跑著,一邊跑一邊放線,終點有老師在等待著,起點有助飛手和放飛手準備著,主席臺上的背景上貼著“風箏藝術節”這五個大字,前面坐著校長。主席臺前面有同學們放飛風箏的情景。

      看著看著,不知不覺比賽已經接近尾聲,最后,我們戀戀不舍的離開了操場。

      這就是我們一年一度的“風箏藝術節”。

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