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    時間:2024-02-11 10:47:02 考試 我要投稿

    考試后作文10篇(實用)

      在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的考試后作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    考試后作文10篇(實用)

    考試后作文 篇1

      時間過得真快啊,從剛剛進入校園的那個靦腆的我又上了到了六年級。

      六年級可不是一個開玩笑的啊,六年級的學生每天都要比其他年級的學生來早一些,正常年級7:30來到就可以了,可我們六年級要比他們提前二十分鐘去到學校,然后開始緊張的復習。但我來早二十分鐘沒有什么用,我是去虛度光陰的,考出來的成績和四五年級考的成績差不多,所以我決定自我檢討,結合生活實際寫一份考試大總結。

      首先我先說一下這個學期考試前的復習情況,因為我們六年級學習很緊,所以每天都要考,一次模擬試卷,但是成績一直很不理想,最好一次才得94分,都是因為我不認真復習惹的禍,早來早學,我都早早來到了學校,卻不像別人專心致志復習,老跟坐在我后面那一排的同學,不是說笑就是打鬧?捎钟械臅r候班干沒有叫我就自己主動的去寫作業,正是因為這個原因,我的成績有時好,有時壞,到了真正期中考試來臨那幾天我媽媽整天在家提醒我,做題不要太粗心,看準再下手,我都不在乎的說:“哦!

      時間真的'不等人,所以少壯不要虛度年華,要好好學習,我精神十足地等待考試,考試開始后,差不多第一個寫完就是我,連三十分鐘都沒有到,可我們班也有跟我一樣快的小羽,他也不約而同寫完了,可我們兩個人不一樣,小羽寫完后細心檢查,直到考試結束,而我呢,寫完就在那無所事事,想著和別人講話,不想復習?荚嚱Y束后,過了幾天,當同學幫老師把考試的卷子發下來時,原本信心滿滿的我卻一下子頹喪了起來,因為結果讓我大失所望,上面打了一個“鮮紅”的分數——88分,原來我以為考得很好,但結果出乎我的意料,我垂頭喪氣地把卷子拿到了媽媽面前,原本以為媽媽會大發雷霆,誰知媽媽不但沒有批評我,粗心還溫和對我說:“沒事,下次改正就可以了!

      我從那以后,努力改正自己粗心的毛病,以后也要認真去復習,為期末考試做鋪墊,爭取期末取得優異的成績。

    考試后作文 篇2

      期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:

      1、考試前沒有好好復習

      2、考試的時候心理狀態不佳,非常緊張

      3、考試的時候精神狀態異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試作文

      4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目

      成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態,留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:

      1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。

      2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。

      3、做作業認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

      4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的'情況下才使用電腦

      5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件

      6、上課盡量精力集中,不發呆、坐飛機

      7、不在上課的時候睡覺,特別是數學課的時候

      8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數學課上做其它科目的作業之類

      9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

      這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?

    考試后作文 篇3

      當我聽到這個成績著實讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說什么號的。老師你也不要太擔心了,以后又機會我們會把它提上去的。 分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧!

      1. 英語聽力:明明告訴自己要專心,可越是這樣越發無法將心思全部投入聽力當中來,有時候甚至聽到下一題的時候,還在回想上一題是否正確,這個毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的`分數。實在是平時應該多訓練才好。

      2. 單項選擇題:這個還好吧。有時候也會出現幾個事態或語法的錯誤。我會多做練習的。

      3. 完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專心理解吧。

      4. 閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語老師教我的,謝謝他,這個方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時,不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

      呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會出現漏洞,希望老師多多指教。

      班上的同學的時間都花到理科上面去了,所以考這個成績也是情有可原的吧,希望老師原諒。

      再之,不質疑老師的教學能力,只是紀律好,會更有效率。

    考試后作文 篇4

      今天,我的心情十分緊張,因為老師馬上就要公布期中考試的成績了。

      成績公布了,我的語文只考了85分,而我們班的最高分是98分,相差了整整13分。卷子發下來我一看,全是粗心惹的禍。我竟然因為一時粗心,把“其”字中間寫成了三橫;青翠欲滴的'“欲”字的意思本來是“將要”,可是到了我這里就成了“好象”。唉,還有好多這樣的錯誤,老師抄在書上的東西我竟然給忘了,粗心真是把我害苦了呀!

      這次考試還出了一道附加題,是專門針對<<三國演義>>中一些問題寫的。雖然媽媽給我買了這本書,但我一目十行,囫圇吞棗,對書中的知識不甚了了,在回答關于三國故事時有的張冠李戴,有的干脆沒填。聽說我們班有一大半都是這樣?墒沁有一半同學的課外知識十分豐富,全都答對了。

      通過這次考試,我給自己制定了以下幾條學習守則:

      1。多看課外書,不懂的一定要尋根問底弄清楚。

      2。做題時一定要認真,做完了一定要多檢查幾遍爭取會的題全做對。

      3。上課時一定要認真聽。記,睡覺前要溫習幾遍。

      我相信我改掉了壞習慣,學習一定會進步的。

    考試后作文 篇5

      最近幾天,我們班進行了期末考試。我對考試成績有點滿意,但我覺得我會考的更好。我語文考了93分,數學考了90分,班里兩個科目的最高分都是97分。

      這學期剛開學時,我寫的字有點認真,態度也很端正,還積極回答問題?墒堑搅伺R考試這段時間,就不認真了,因為我寫字光想著寫的'快,不想寫好。態度也不端正,不回答問題了,只有問題很有趣時才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯:用關聯詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯了,因為我粗心沒加關聯詞。這種事情在我身上發生過了無數次。比如把“會”寫成“回”,有時計算題做上好幾遍也做不對。

      我打算,今后要端正態度,上課認真聽講,積極回答問題,而且做作業仔細認真。今后每次考試,我要認真審題、用心思考、仔細答卷、認真書寫,每一題都小聲讀五遍,爭取每次都考到95分以上。

      下次考試如果考好了,也不要笑話考不好的,因為虛心使人進步,驕傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因為總有一次會實現愿望的。我一定要好好學習,下次考試達到95分以上。

    考試后作文 篇6

      一個星期前,我經歷了在初中階段的第一次大型考試。確實是令人心驚膽寒,考試前,信心滿滿,考試后,悲痛欲絕,令人實在欲無淚。似乎是從人生巔峰徑直跌落到底?吹搅顺煽,不禁陷入沉思:語文75、數學87、英語86。政史總分176,實在是不怎樣。究竟哪里出了問題呢?

      回顧課堂,聽講是不是下到功夫了呢?語文課上,思想跟緊了老師的步伐,老師講的全部融會貫通,理解,預計句意,處理課文,每一步都找不出什么大的紕漏;數學課上,專心致志,仔細思考,老師提出的每一個問題都認真思考,但有時總思緒漂浮跟不上了,不過可以靠課后補習彌補。政治和歷史在課上進的'東西并不多,卻對于理解又異常重要,不知道是對背誦性的東西感到乏味,還是壓力較大,沒有休息好,總是在政治課頻頻哈欠影響聽課,很影響聽課效率。

      提到英語臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽講也不是很好,有時聽不懂老師講的專業術語,而有時也跟不上老師講課的速度,就連筆記有時都不太容易看清楚。此次考試后,英語老師也嚴厲地向我提出批評,并希望我可以奮起直追,讓自己的英語成績可以有顯而易見的進步。

      這次的考試雖然成績不好。但我一定會努力復習,爭取期中可以得到460分以上的好成績。

    考試后作文 篇7

      考試后的心情,像雨淋過的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那么一點發霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經,幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個人圍著他運轉,哪怕是有稍微一點的背離,內心就會立刻受到譴責,覺得自己對不起老師,對不起爸爸媽媽的一番苦心。

      緊張的考試終于結束了,有點興奮,又有點恐懼。迫不及待的想知道自己的分數,而且能有一個快樂的'假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評。

      把煩惱拋在腦后,快快樂樂的度過這個假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵我,讓我考高分,我感動不已,努力學習,金盆洗手,我現在可是一直在努力地復習我的功課,認真寫我的寒假作業,安排好自己的時間。

      考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業,緊張分數。我把心態整理好,迎接我下期的六年級。

    考試后作文 篇8

      下課鈴一響,數學老師便毫不客氣地把試卷收起來了。于是教室里如同原子彈爆炸一樣轟起來。好友悲悲切切地說:“我還有一題沒做好!哀哉,掐指一算,今夜無人人睡!”

      已覺寒窗悲不盡,那堪風雨助凄涼!小雨懶散地下著。這蒙蒙細雨在考生眼中既不浪漫也不溫柔,只是一首“悲槍交晌曲”爾耳。

      憑第六感得知同桌—數學課代表一一偉大的高材生—這次發揮不好:一反平日飛快答卷的常態(竟還不及我做得快)。此時他正無語作沉思狀,帶著一臉的深沉。

      午間早有干里眼探子來報:“某某不及格,某某勉強及格,某某居然只得二十分……”頓時人心惶惶,同志們恨不得掩耳不聞以避考分鋒芒,但又迫切想知道自己分數如何,如同犯罪嫌疑人既怕判決結果對己不利,又急切欲知究竟終審是何結果?蓱z萃萃學子此時竟如待幸羔羊,引頸待斃。

      下午自修課前,數學老師繃著臉把課代表叫去,人心為之一緊。好友拉著我在走廊上等待課代表的到來,兩人望穿秋水,課代表卻直到自修課鈴響才姍姍來遲。

      科代表把厚厚一疊試卷摔在桌子上,長嘆一聲,跌進自己的'椅子里,以手托額,作“思想者”狀。

      終于有膽大之人打破靜默,問課代表道:“我考了幾分?”課代表無精打采地翻著試卷,良久蹦出幾濘音節:“六……十……七!睔夥疹D時緊張起來,大家忙著向課代表問分數。我本可以近水樓臺先4月,但遲遲不敢問。原因如下—

      解1:因為分數若為80分以下

      所以今夜有暴風雨(考試后果1)

      解2:因為分數若為80分以上

      所以可以調心情,閱考經〔考試后果2)

      最終耐不住內心的煎熬,戰戰兢兢地問他道:“我…幾…分?"課代表想都不想便說:“八…十…二!庇谑俏胰缤I*票中了大獎,又乘勝進軍道:“你幾蜘”課代表以萬分悲痛的語氣道:“九…十…三!庇谑潜娚C然,道:“偉大!”他說:“慘…啊……!!”我們咋舌道:“到底是高材生耶!標準自然高人一籌!”他頹然搖首,無言獨對朋友,眉如鉤。

    考試后作文 篇9

      在我記憶的腦海里,有許許多多的往事,它們就像海底的貝殼,那一顆最漂亮的,就是最有意義的事。

      上課鈴響了,老師氣沖沖的走進教室,我感覺到有一絲不詳的預感。突然,老師把卷子重重地往講臺上一摔,就開始大聲的訓斥我們:“你看看你們考的這都是什么!不及格的那么多!”接著,老師讓班長下去發卷,發完卷后,我看到了卷子上的分數,53分,我可從來沒考過這么低的分數。老師還專門對我說:“明天讓你的家長來學校一趟,你最近退步太嚴重了!”我滿身是汗,十分的害怕,那時的老師就像一只母老虎一樣令人害怕!

      我傷心的走在回家的路上,路邊的花花草草好像都打蔫了,卷子上的錯號就像刀子一樣插在我的心上,就好像在嘲笑我似的?磥砘丶沂桥懿涣税謰尩'一頓毒打了。我可真想找個地洞鉆進去,想把我的“53”分改成“93”分就好了。

      回到家后,爸媽想要看看我的卷子,我支支吾吾的說:“我……我考了53分!并且你們明天還得去學校一趟!蹦峭戆謰屇弥鞣N“武器”把我一頓胖揍。如果我考試不馬虎,上課不偷懶就好了!哎,下次一定要好好考試。這次,爸媽一定會給我報許多的補習班,我的游泳,電視,游戲一定都沒了!

      那天晚上,樓道里傳來了我鬼哭狼嚎的聲音,直到隔壁鄰居來找,這場風波才結束。

    考試后作文 篇10

      光陰似箭,日月如梭。時光在飛逝,一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學期一度的期中考試,期中考試——這就是無法避免的,就是對我們這半個學期的所學的知識的總結,也就是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里,此時我在剛開學時很堅定的發誓說,上個學期成績不就是很理想,這個學期必須要比上個學期更優秀。

      學生期中考試前的準備工作就是一個知識的準備,知識就是需要不斷的充電才能完成的,知識就是在一節課與一節課的理解中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的收獲。我們把學習劃分為一個小階段,我們就會發現其實我們的時間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了,偶爾能休息的也只就是晚上,但就是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時肯定就是會打瞌睡的。我認為我們就應把自我的基本功打好。此時沒有平時的`努力,和基本功的扎實要想取得好的成績,那基本上就是一種空談,這就是一個很淺顯的道理,無人不知,無人不曉。我們就應學做好一份期中考試前的復習計劃,合理安排好時間,讓各個科目都盡量復習完整,挑主要的,考試時會出的資料復習。

      另外,在考試前還就應要有一個良好的心態,良好的心態決定了你就是否能夠在考場發揮正常,我們沒有要求超常發揮,如果我們能按照平時老師要求發揮好,就必須能夠取得很好的成績。一個平和的心態,決定了人的一生的發展,從小事入手,逐漸的培養,逐漸的控制自我的情緒。在就是事態面前不失控,學會正確的處理問題,逐步提高自我應對各種事情的潛力。此時這樣才能有一個好的心態。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲,過分關注于成功、勝利、榮譽、地位,沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅,會分散對考試的關注,往往影響到正常水平的發揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現象”。就就是在平時的學習或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就就是寫不出來,這就是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘。

      同學們,讓我們為期中考試歡呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優異的成績努力吧!

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