• 小班特色親子手工活動方案

    時間:2024-02-11 09:48:24 親子 我要投稿
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    小班特色親子手工活動方案

      為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小班特色親子手工活動方案,希望對大家有所幫助。

    小班特色親子手工活動方案

    小班特色親子手工活動方案1

      一、活動目的

      為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長關注點更多地落實到幼兒的發展上來,促進幼兒園的各項教育活動的開展,促進家園共育工作的進一步開展落實,我園將開展“親子手工作品比賽”,每位孩子和家長提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”,體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝福??同時也增進親子互動和家園合作。

      二、活動主題

      合作、交往、環保

      三、活動時間

      20xx年10月21—11月21日

      四、參賽對象

      本園幼兒、家長自由參賽

      五、活動要求

      1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的,內容不限。

      2、注重環保意義。作品所選用的`材料都要以廢舊材料、自然農作物等為主,充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力,鼓勵家長與幼兒原創作品的產生。

      3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協調,制作的工藝精美,有特色。

      六、參評人員:

      全園幼兒、家長

      七、獎項:

      每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎

    小班特色親子手工活動方案2

      一、活動意義:

      為了促進孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現自己,為了感謝所有長輩,表達對長輩感恩之情,組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅,并更好地促進孩子們健康快樂地成長,提升孩子的動手能力及手工創意,培養自信心。

      二、活動時間:

      12月5日上午。(按平常上課時間到)

      三、活動地點:

      金水灣DIY蛋糕店(麗水明珠旁)

      四、活動流程:

     。ㄕ埡⒆觽兲崆霸O計好自己要做到蛋糕上的造型)

      1、主持人開場,講解感恩節的來歷。

      2、蛋糕師現場演示蛋糕制作。

      3、孩子們按以下步驟合作,現場制作蛋糕:

      A、領取所需原料:蛋糕坯子及轉盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一條。

      B、準備開始做蛋糕時間大約1-1.5小時。

      C、活動總結:對大家的表現進行總結。

      D、制作完成后,孩子們自己包裝蛋糕,體會自己勞動的快樂;

      五、過程控制重點:

      1、做蛋糕過程中會用到制作工具,需要孩子們按照使用規則使用;

      2、交通安全,由家長負責;

      3、制作工程中,給孩子們自己想辦法克服遇到的困難,解決不了的.舉手示意老師;

      4、在活動過程中最有配合精神的孩子會給予表樣,要學會相互協助。

      5、要求孩子回家后將自己制作的蛋糕送給家人,如果有老人,請孩子先送蛋糕分給老人,再分給爸爸媽媽,最后的留給自己,懂得好東西應該送給別人,自己留下不好的,先給別人挑選的機會,最后的機會留給自己等。

      6、保持活動場地的干凈整潔,蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處。

      六、課外作業:

      讓孩子們將自己做蛋糕的過程記錄在日記本上。

    小班特色親子手工活動方案3

      一、活動時間:7月22日

      二、活動組織人:王靜

      活動小組:大班年級組及大班家長委員會成員

      三、活動內容:親子手工大賽

      寶寶和家長手拉手結對成家庭組合,1小時的規定時間里地利用廢舊材料進行手工制作。

      四、活動準備:

      1.各班教師發動家長積極參與,幫助家長自由組成參賽隊(三個家庭一組)。

      2.指導家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的.材料進行設計手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。

      3.活動小組成員在幼兒園內布置安排場地,竟可能的提供工具。

      4.準備:標簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。

      五、活動安排:

      1.2:00—2:15入場,宣布第二屆親子街手工大賽開始。大班幼兒律動表演。

      2.2:15—2:30主持人宣布比賽規則,介紹評比方法及統計員。

      3.2:30—3:30各家庭組合手工制作。

      4.3:30—4:00請中班幼兒入場投票,統計員統計結果。

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