(精)元旦的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的元旦的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
翹著以盼，我發現20xx年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。元旦那晚，我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去喝滿月酒。餐廳里，吸引我的不是美味的佳肴，不是甜蜜的蛋糕，也不是親戚朋友們的'高談闊論，而是酒席和電視屏幕之間的點唱機。
吃了沒多久，我的雙胞胎弟弟首先按捺不住，輪流上臺亂跑、亂跳、亂摁。只見他們你敲一下，我按一下，玩得可開心了。
我抵制不住誘惑，和另外幾個小學生也好奇地湊過去看看、摸摸、摁摁。不知什么時候，幾個初中生也過來了，顯然，他們的破壞力比我們強多了，點唱機開始“歌無倫次”。最后幾個成年人也來看熱鬧，點唱機“忍無可忍”了：不知是哪只手指摁下哪個開關，點唱機和電視同時黑屏了！
幾乎是立刻，我們作鳥獸散，只剩下我可愛的雙胞胎弟弟粉嫩的臉上一片茫然……
說起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文�！蔽倚睦镏钡叵耄骸扒f不要叫到我�！迸率裁磥硎裁�，老師笑著說：“盧炅梵，你來讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋�，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的正確發音，買來小學第一冊的英語光盤，反復跟著讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚。
為了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。
元旦的作文 篇2
今年元旦，我們搞了一個歡快的元旦聯歡會。
這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個游戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的'給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子，劉潤楓上場！劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。最后一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：元旦聯歡會現在結束！
老師給我們布置好了作業，就放學了。
元旦的作文 篇3
盼啊，盼啊，終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術節。這個星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開藝術節的序曲!
看，一個個選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊早已在陣前拉開架勢，一場別開生面的跳繩比賽即將開始!
“嘀——”，隨著一聲哨響，跳繩比賽開始了。十幾個同學一字排開，腳尖輕松點地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉揮動。那跳繩迅速拍打著空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學緊盯著本班的選手，跳繩的每一次旋轉都牽動著我們的.心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了�！翱�、快、快，不能停!”章新辰跺著腳喊道，“加油楊平!加油!”一時間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續拼盡最后一點力氣，堅持到最后一秒，加油的同學們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起，比賽終于結束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩地展現著自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩穩接住毽子，立刻又用右腳踝接過，那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優美的弧線，優雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會兒，大家異口同聲一起跟著數數。
此時操場上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術節上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學們的心貼得近了!
元旦的作文 篇4
今天是一年一度元旦佳節，是我們學校放假第一天，每個人臉上洋溢這燦爛笑容。我們一家去親戚家玩。
一道親戚家，就聽見一只小狗狂叫，嚇得媽媽四肢發麻，可是我卻不怕，因為我是很喜歡小動物，小動物如果不去惹它，它是不會咬你。于是，我彎下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我溫和而感染了吧，居然停下了叫聲。吃晚飯，我去看了看小狗狗窩，驚訝發現了另外四只剛誕生小狗，我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’，我拿起這只小狗放在手心，那只小狗在我手心里東聞聞細聞聞弄得我手心癢癢。后來舅舅看到我那麼喜歡這只剛誕生小狗，就把這只小狗送給了我，我太高興了。
今年元旦過真開心，因為我獲得了一只小狗！
元旦的作文 篇5
一年一度的元旦來臨了，同學們各各摩拳擦掌，紛紛準備自己的拿手節目，想要在元旦聯歡會上大顯身手。
不得不說，我們班可謂是人才輩出，一個個激動搞笑的節目的確是非常精彩。才藝展示是我們班的最大特點，琵琶、大提琴、葫蘆絲、鋼琴、新疆舞、魔術等這些節目想必在別的班很難一飽眼福。田芳菲、王子赫、杜雨菲的鋼琴曲是最打動我心的節目之一。手指在晃動的同時，優美的琴聲也隨即映入了我們的耳朵，琴聲在空中飛，我們的身體也被這聲音控制著，不由自主的晃動了起來。當時的表演者與這琴聲融為一體，一同深深地留在了我們腦海之中。
當然，搞笑的節目也不少。但我覺得自己表演的《競選文藝干部》就不錯，我在其中扮演的是學生會部長，一開口就說了一句非常搞笑的話：“哎呦媽嘞，我們學校真是越來越干凈了，走廊干凈，教室干凈，最干凈的就是我們現場，干凈的沒有一點兒掌聲！”3個競選文藝部長的伙伴也很給力，都展現出了最棒的自己，石振江表現出了一副可憐的模樣，何昊曼則表演出一副學神的模樣，魏子頤則扮演了一位瘋瘋顛顛的競選者。不管怎么說，我們幾個為了這個節目也彩排了無數次，節目也得到了雷鳴般的掌聲。
最令人激動的節目應該要數白一帆的《百變魔牌》了。先不說他的`表演怎樣，光看他的裝扮就夠別人欣賞的了。只見他身穿黑色斗篷，手持一副撲克牌，不知道的還以為是“哈利波特”來了呢？白一帆的魔術表演，近年來都讓我們拍手稱贊，今年也不例外。首先他從一堆牌中隨意取出一張讓我們看一眼并記住，接著讓一位觀眾把這張牌插入他手里牌堆中并搗亂順序。然后沖著撲克牌吹了一口氣后，他奇跡般的找到剛才插入的那張牌。此時觀眾地歡呼聲，叫好聲不絕于耳。
我們在歡呼聲，叫喊聲中結束了20xx聯歡會，讓我們相約明年再見吧！
元旦的作文 篇6
元旦到了，昨天我去了外婆家，準備在桐鄉的外婆家過一個快樂的元旦！這一次元旦讓我無法忘記。
昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的'時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。
接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。
啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。
快樂的時間總是很快的過去，現在時間不早了，我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠，我的心愈加的不舍，但還是得離開，我心里想：下次我還會來。
元旦的作文 篇7
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛的同學們
合：大家好！祝大家節日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
�。航裉�，送去我們的祝福，迎來新的一年
甲：過去的一年，老師辛勤的為我們日夜操勞
乙：關心培育著我們，用愛為我們營造一片新的天空！
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的.怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛的同學們
合：大家好！祝大家節日快樂，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
�。航裉�，送去我們的祝福，迎來新的一年
甲：過去的一年，老師辛勤的為我們日夜操勞
乙：關心培育著我們，用愛為我們營造一片新的天空！
元旦的作文 篇8
“我們班要開元旦聯歡會了！”聽到這個消息，我們的教室里面簡直鬧翻了天。同學們的叫喊聲快把房子給震碎了。聽說，好像還有糖果、瓜子等食品給同學們吃呢！
期待已久的元旦聯歡會終于開始了。唱歌的同學，優美的聲音像靈泉一般流了出來，讓我們沉浸其中。舞蹈、雙簧也是非常精彩。雙簧搞笑幽默，逗得我們捧腹大笑，使我們班的同學忍不住拍手叫好。
相聲是元旦聯歡會里的最好玩、最有趣的節目了。演員們的精彩表演使我們哈哈大笑，還有相聲演員的.三言兩語就逗得我差一點笑掉大牙。
元旦聯歡會在我們的歡聲笑語之中結束了。這次難忘的元旦聯歡會讓我得到了不少快樂。我永遠也不會忘記你，難忘的元旦聯歡會！
元旦的作文 篇9
今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜。離他生日還有30多個小時，離畢業大概確有6個月吧！
元旦將至，不知說些什么。記得小時元旦熱鬧，讓我不經為些感到心寒，大概是因天氣確很冷原因和現在覺不到元旦熱鬧氣氛吧！在印象中元旦是祝福開始是春節時鐘，提示人們春節將至請放下疲勞，迎接新一年，新目標，新努力。記得以前時元旦是熱鬧，開心新一年。印象中以前元旦還要在學校中慶祝，在學校中表演節目和吃東西，（注：這個環節我們最愛）。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾，因為元旦是他生日嘛！
元旦將至，她生日也將至，我想送他點社么但又不知道送他什么，我想說點什么但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧！
元旦將至，不知說點什么；但也得說明，沒能白過一個元旦吧！畢竟這也是在初中最后一個元旦吧，不說可得說，那就勇敢說吧！說，我要說……
元旦的作文 篇10
今天是元旦，爸爸說我又長了一歲，應該更懂事了。
上午，我把自己的小房間收拾得干干凈凈，媽媽沖我直點頭。
中午，我和爸爸坐車回老家，看見一位老爺爺上車，我連忙讓座，爸爸對我微微笑。
下午，我遇見了“老相識”——黃玉，我拿出最心愛的`玩具跟他一起玩，我們還一起讀我們最愛讀的故事，奶奶瞧了直迷糊。
晚上，我挑爺爺奶奶最愛吃的菜，象他們以前夾給我一樣夾給他們，把他們的飯碗堆得象“小山”，爺爺停了筷子直發愣。
呵呵，爺爺奶奶爸爸媽媽，今年過新年，我又大了一歲啦！