• 制作船作文

    時間:2024-02-08 18:29:22 生活常識 我要投稿
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    【集合】制作船作文

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的制作船作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【集合】制作船作文

    制作船作文 篇1

      小制作是鍛煉同學動手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實踐水平,韓老師讓我們在寒假根據各自情況,制作一件小作品。關于這個作品,我想了很長時間。直到我的表哥來我家后,我才有了靈感:那就是制作一艘小船,載著我的夢想,駛向成功的`彼岸。于是我和哥哥開始了我們的木匠生活。

      我們先到儲藏室拿了一塊木板,又拿了一把鋸子,和幾顆釘子,又在木板上畫好圖稿,就用鋸子認認真真的鋸了起來,我鋸啊鋸、據啊鋸,可就是鋸不動,于是,我就喊來了哥哥幫忙,哥哥有經驗,鋸了一會兒,就據了一半,又過了一會兒,木板就鋸完了。

      據萬兩塊木板后,我們就把一塊軟海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一塊木板,粘了上去,加固了加固,又把一塊海綿,粘了上去,當船艙,這樣,一個穿的外形就做好了。

      我又拿來了,吃雞柳和骨肉相連的三根木棒,插到了海綿上,用一條長長的線連了起來,最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一條船就完成了。

      我和哥哥覺得一條白船不怎么好看,就把一個粉色的塑料袋,粘了上去,這樣就,就變成了一艘粉生生的小船了。突然,我覺的這艘船少了一件東西,一看,原來是,我忘記給船做螺旋槳了,我又鋸了兩塊一樣大的小木條,粘在了一起,用釘子扎到了船艙的后面。這樣,一艘可愛的小船就完成了

      我和哥哥看著這艘送可愛的小船,心里有說不出的高興,通過這次制作,我體會到了木匠的辛苦,以后,我還要制作更多的小船。

    制作船作文 篇2

      今天是雙休日,我要求爸爸幫助我制作電動小輪船。爸爸爽快地答應了。

      我們先是做準備工作。爸爸找來了電動小馬達、一對小電池、細電線、還有塑料泡沫等。我弄來了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了輪船形狀,還在船體上方挖了一個大洞和一個小洞。大洞用來裝電池,小洞用來裝小馬達。爸爸在小洞的下方還鉆了一個小孔。小馬達的轉動軸穿過小孔。我們再在轉動軸上夾了一個小塑料夾,用來當螺旋槳,然后又用兩根細電線把小電池與小馬達連接起來。這時,螺旋槳便“吱吱”地轉動起來。簡易的電動小輪船就做成了。我趕緊找來了大水盆,擰開水龍頭往里邊注水。等注了一定量的'水后,我們就迫不及待地把小輪船放在了水面上。出我我們的意料,小輪船并沒有往前行進而是在水面上打轉。爸爸思慮片刻,突然對我說:“可能是沒裝船舵的緣故!”而后,爸爸用小鋁片制作了一個小船舵并將它裝在了船尾,便又將小輪船在水面上開動起來。哪知,小輪船還是像先前那樣在打轉。這么一來,我和爸爸都差點被弄暈了,是百思不得其解。因此,我們制造的電動小輪船就成了不會前行只會在水面打轉的船。

      其實,我們也很想找到問題的癥結所在,以解決難題,在此還請大家能夠多多指點。

    制作船作文 篇3

      前幾天,老師讓我們做一個小制作,我和媽媽冥思苦想,不知道做什么,媽媽只好在網上搜了一些小制作的圖片,當時我目不轉睛地盯著電腦想:該做什么呢?忽然我的目光停留在一艘"空氣船"上,這船又好做又好玩,于是我決定做這艘船。

      我首先準備了材料:小馬達、雪糕棒、電池盒、空礦泉水瓶、方木棒。這些材料備齊了,接著就開始制作了。我先把雪糕棒橫著粘在方木棒上,裝上馬達和電池盒,看似很簡單,但我在粘雪糕棒時一不小心把雪糕棒粘歪了,我只好拆了重做,汲取了第一次的教訓,這次我非常小心粘好了,然后把兩個礦泉水瓶連在一起,最后我把做好的兩部分拼到一起,在我們的`努力下,"空氣動力船"終于做好了。我迫不及待地拿到水里去試驗,呀!怎么船倒著跑,我一看插著的電線,便對媽媽說:"一定是電線插反了"。我們把電線的位置互換了一下,問題果然出在這里。爸爸、媽媽都夸我聰明。

      通過這次的制作,我明白了做什么事都要勤動腦、勤動手。

    制作船作文 篇4

      星期天下午,我看了一本課外書,看見書上的一個小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來了一個空的礦泉水瓶,在礦泉水瓶的.底部用剪刀挖了一個洞,又在瓶身上剪了一個大大的口。這時候,爸爸提議說:“要是把我們這艘船裝上發動機就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕、小發動機、葉片和導線,我把發動機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著,我把電池板安在船身,用導線把它們連接起來。果然,發動機旋轉起來了,而且,轉得越來越快。我覺得自己制作的小船已經成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。

      爸爸同意了。一會兒,我們就來到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開開關,果真小船在水里游了起來,我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說:“是小船沒有方向盤來控制才導致的!痹瓉,我做的小船還要進行改裝。我盼望著星期天早點來到,我可以好好地改裝我的小船了。

    制作船作文 篇5

      今天,我被科學書中的制作小船迷住了,于是就準備材料進行制作。

      我先備齊了材料:單、雙面膠、木板、開關電池、電池盒、馬達、鐵片等。開始制作了;我先從簡單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,并且用電線把馬達、鐵片和開關連接住,看看是否能轉動,可以就把螺旋槳裝到馬達上去,再接著要把連接好材料固定在木板上了,做好后,剩下最后一步,放入水中進行調試,太好了!船正如我所想的一樣前進了,我高興的.一蹦三尺高。就在這時,我的腦子里又冒出一個奇怪的念頭:既然開關是需要用電線連接住的,我還不如直接用電線把馬達和鐵片連接住呢!于是我拆去了開關,直接連上電線,不錯也可以開,于是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開,就只需用電線碰住鐵片,船就可以前進,放入水中一試也可以開;我還發現了船的優點:如果木板沉入水中,只留下馬達和電池盒,船也能開,像一名堅強的戰士。

      看著自己做的小船,我心里美滋滋的,決定以后再做這種有意思的小制作。

    制作船作文 篇6

      現在是21世紀,“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具,我也不例外。

      今天中午,我閑著沒事,找到兩根導線,一個馬達和一個電池夾,一對電池,一個長方形的泡沫,并拿來小刀、剪刀等工具,準備做“模型船”。

      找到這些材料后,我就認認真真地坐了起來。我先把長方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀,接著,我將馬達和電池夾、電池、導線連接起來裝進船的底部,可是裝不進去,我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉。

      我再三檢查模型船,發現裝馬達和電池中央的位置不夠大,于是我把位置掏大,把電池夾和馬達連好了以后,一起裝進船的底部。

      看!披著一身白色西服的'游艇出現在港口,我放下船身,扭動開關,只見我的游艇拖著雪白的水浪線,像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。

      !不好了,游艇開了一會兒便往下沉,我急忙把游艇拿上來,再查看資料后才知道,裝馬達時要斜著裝,于是我把馬達和電池夾拿出來,把馬達側著裝了進去。

      我把重新改造后的模型船放下水,只見船像一條破浪的大魚,分開水,在水面上奔馳著。

      看著我的模型船在水面上飛馳著,我高興得眼睛瞇成了一條縫,在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。

      點評:

      文章詳敘了小作者制作模型船所使用的材料、制作過程、結果等。在試運行過程中,小作者及時發現問題,重新改造,最終將模型船制作成功。最后,小作者表達了苦中有樂的感受。

    制作船作文 篇7

      星期六上午,我寫完作業就迫不及待的開始動手制做我已構思好的小船,準備參加班里五月舉辦的《我有一雙巧巧手》的活動。

      我快速地找齊了材料,動手做了起來。我想先在礦泉水瓶身上剪出一個較大的長方形的槽,可是瓶體又硬又滑,很難剪開。我急的抓耳撓腮。突然,我靈機一動,連忙拿來刀片在瓶體上輕輕一劃,果然瓶子被劃透了。劃好長方形的槽后,我在瓶子里貼上彩紙裝飾好船身,然后把一塊長方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一會做好的桅桿和船帆。

      做桅桿的材料我選了冰棒棍,因為它木質不僅柔軟,也很容易劈開。我小心翼翼地劈好桅桿后,發現桅桿很粗糙就找來砂紙反復的打磨起來,經過我細心打磨后,桅桿摸起來就像鏡面一樣光滑。

      為了省時、省力又美觀,我選用了牙簽做橫木。開始把橫木固定在桅桿上了,這是最難的環節。為了能固定牢固,我讓媽媽幫我把牙簽中間削平,讓平面緊貼桅桿,然后我拿來彩線,使勁把桅桿和橫木綁在一起。等我把一根根橫木固定好,發現手指都被彩線勒出了印子。

      最后,經過我認真的測量和裁剪,卡紙做的船帆也被我固定到了桅桿上。當我把桅桿插在船身上并綁好彩色的`帆繩后,我便迫不及待的去試航了。

      我把小船放在水面上,只見它在水面上穩穩地航行,我高興的手舞足蹈。

      雖然這條小船沒有商店里的美觀、漂亮,可是,我對它愛不釋手,因為它是我親手做成的。

    制作船作文 篇8

      “失敗是成功之母”,這是在我們生活中很常用的一句名言。而我在制作小船時才深深地理解了這句話的含意。

      那是一個星期天的`下午,作業被我解決干凈之后,覺得很無聊,就開始了我的制船之旅。

      我先找馬達,也就是船的發動機,缺了它,恐怕這船只能漂在水面上,像個呆子似的浮在那里。接著我又找到船身——塑料瓶,我把塑料瓶橫著放好,用剪刀熟練地把瓶子分成兩半,在其中一半上按好馬達。并找來鐵片,將鐵片剪成撥水槳,用剪刀在中心打好孔后,按在了馬達的尾部。這樣船體就做好了,最后只差電路了。

      于是,我找來兩節干電池,導線和開關,并按照正確的線路接好后,打開開關,船漿轉了起來,速度很快。這時,我要把它放在水缸里實驗一番,實驗之前,我心里總念道著:一定要成功啊,不要翻倒!

      可我開通電源,把船放在水里,我不想看到的一幕發生了,船翻在了水里,進水了。如果這艘船裝載著幾百人或上千人,那可就慘了!

      我連忙將船拿出水面,用吹風機吹干后,我認真總結教訓,又對它進行了改裝,在它的船底又用膠帶捆上了兩個塑料瓶,形成一個三角形的快艇,這下應該沉不下去了吧。

      果然,不出乎我的意料,船在水中自由行駛,似乎很穩,這下我欣喜若狂,心里美滋滋的。

      通過這次的制作,我覺得做事都要堅持不懈,我們還要明白一個道理:“失敗是成功之母!

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