• 小學科技作文

    時間:2024-02-07 17:08:04 科技 我要投稿
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    【合集】小學科技作文4篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學科技作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【合集】小學科技作文4篇

    小學科技作文 篇1

      往常的春節都是拜年,吃團圓飯和看春晚?墒,今年的春節卻大不一樣。

      今年的大年三十,我根本無心看春晚,一心念著一件事——搶紅包。年飯后,八點一刻,我們一家不約而同地拿出了手機。

      “呀!快看群里,有人發紅包了!卑职执蠼械,我和媽媽二話不說立刻點開微信群,可誰知道,已經好幾個紅包搶完了,大家的手速是那么的快,我和媽媽不禁感嘆道:“唉——這真是個拼網速和手速的時代!

      這時,偉大的群主仿佛隔空聽到了我們的抱怨,立刻丟出了一個價值88元的.紅包,我不甘落后,馬上點開了它!巴!我拿到耶!”我高興地大叫起來,群里的人都不服氣:“笑笑,你們家是坐移動大廳里的吧!速度這么快!”我哭笑不得,哪里是網速快,只是我運氣好罷了。

      除了搶紅包,今年還有一件特別重要的事,就是搶?!斑葸荨,老天保佑我咻到?ò!我閉上雙眼,默默祈禱,可老天根本聽不到,還是送了我一行醒目的大字:繼續加油,你離?ň筒钜徊搅!

      “老天!你是故意的嗎!平時你不是都挺靈的嘛!算了,肯定是向你祈禱的人太多了!蔽抑荒茏晕野参。

      “老天,我給你最后一次機會,你必須把敬業福給我!”我做禱告狀,并再次嘗試。

      “咻——呀!你終于來了!”我高興得跳起來,敬業福你讓我咻得好辛苦!我長嘆了一口氣。

      今年,我們的年味不一樣,這就是科技年“搶紅包+搶?=年味”,你感受到了嗎?

    小學科技作文 篇2

      今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看著。

      剛進門,我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過去,有個球在不停地滾動著。我目不轉睛地盯著,看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚機里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道,搖動手柄,升降機就降下來了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的滾到了下一個機構——杠桿機構。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的'高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補齊,鐵球繼續前進,通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用于碼頭、貨運、機器等。

      再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去,一進去就有一種暈頭轉向的感覺,看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說走了,就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真么一回事呢?爸爸說:“這里又原理介紹!蔽易屑毧戳丝,原來小屋的地板嚴重傾斜,而屋內的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去后與墻面垂直,視覺選擇的參照物在起作用?赐赀@個后我又繼續前進,又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

      看了科技館后,讓我感到一定要好好學習,多去探索科學的秘密。

    小學科技作文 篇3

      今天是星期六,小姑夫休息,所以就開車帶我們去焦作參觀科技館。

      這個科技館雖然沒有上?萍拣^大,但里面好玩的、好看的一點都不比上?萍拣^少,其中我最喜歡的是“小球的旅行”。這是一個近似橢圓形的金屬軌道,高低起伏,曲折迂回,如果展開后長度大約有20米,途中有很多關卡,都是通過各種各樣的齒輪、齒條裝置控制的`。我先把小球(其實并不小,差不多有足球大)從起點升到最高處,經過一段曲折的“鐵路”后,小球被一個籃筐送到一個轉盤里,然后又被送到一段波折的軌道,先下后上,升升降降,然后是轉盤+籃筐和又一段長路,最后又回到了起點。整個旅途中的關卡差不多都是我操作控制的(有幾個被其他小朋友搶占住了)。

      我們還穿越了時光隧道、玻璃迷宮和傾斜小屋,玩了很多關于電、磁、光、元素、星球的設施,我還稱了我在各個行星上的體重,我在地球上的體重是37。9kg,減肥有效果喲!

      這一天玩得真開心!

    小學科技作文 篇4

      一醒來,我打了一個哈欠,發現自己躺在云床上睡覺。床是機器做的,只不過被子是云變成的。

      吃完飯,我閑著無事,出來逛逛。唉,怎么到處都是機器!天上飛的飛船,地上開的汽車,還有……

      我坐上了機器人汽車,按下一個綠色電扭,車子像位聽話的“傭工”一樣,自動把我送到學校,然后就回去了。當我坐在位置上,準備拿出書本時,木桌的左角上一個微型小孔,立即射出一道長方形的清晰影像。仔細一瞧,屏幕上出現了正是我早上要讀的課文知識。

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師走進了教室,用手指在黑板上寫起字來。黑板上出現了白色、紅色比粉筆字還清晰的`字體。

      老師的聲音像在歌頌,上課風格變得風趣幽默多了,經常逗得我們捧腹大笑。

      一揉眼睛,我不是睡在自己的床上嗎?哈哈,原來我是在做夢……

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