• 貼鼻子作文

    時間:2024-02-07 15:13:36 作文 我要投稿
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    【優秀】貼鼻子作文

      在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。

    【優秀】貼鼻子作文

    貼鼻子作文1

      星期四上午第三節是語文課,老師帶領我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。

      首先,老師在黑板上畫了一個小人兒,有眼睛,頭發,耳朵,唯獨沒有鼻子。接著,老師用紙剪了一個”紅紅的鼻子”并宣布,看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。

      頓時,教室里熱鬧起來了,同學們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個被老師叫住,只見老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上,又把“鼻子”遞給了他。他左思右想,結果還是錯了,把鼻子貼在了臉上,逗得同學們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇,他竟然把鼻子貼到了嘴巴上,第三個敢于挑戰的.是谷恒旭,他簡直是太牛了,一下子就把鼻子貼到了正確的位置,同學們都為他拍手叫好同學們都為他拍手叫好。

      雖然我今天沒有被老師叫住,但是我還是很開心的。

    貼鼻子作文2

      上課了,老師在黑板上畫了一個小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可無論怎么看我都覺得不舒服,原來他少了一個紅鼻子,所以今天我們就來給這個小丑貼鼻子!罢l想給小丑貼鼻子呢?”張老師一問,所有同學都舉起了手。

      “你來!崩蠋燑c了我的名字。我就走了上去,蒙上紅領巾,轉了三圈以后,我感覺眼前一片烏黑,像是在盲人摸象。我伸著兩只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板時,教室里一下子炸開了鍋!巴贤,往左往左——————”不同的`方向都給他們喊了出來。我猶豫不決,是聽他們的呢,還是聽我自己內心的呢?最后決定還是聽我自己的,我就一錘定音。這時我聽見同學們驚訝的語氣,“哇,好厲害呀!”解開紅領巾一看,我把鼻子貼在了正確的位置上,我心里頓時樂開了花,一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。

      接下來有的同學成功了,有的失敗了,不過畢竟還是一場游戲,沒什么大不了的,嗯,這真是一節叫人愉快的課呀。

    貼鼻子作文3

      今天是六一兒童節,老師為我們舉辦了一次“貼鼻子”的游戲。

      老師首先在黑板上畫了一個沒鼻子的小熊,老師說:“誰來把這假鼻子貼在沒鼻子的小熊長的地方,但是要蒙上眼睛!薄拔摇薄拔摇,同學們紛紛回答。老師看了看,就請上了小明,老師把他的眼睛蒙上,他對直向前走去,有的說:“在左邊”。有的`說:“在右邊”。有的說:“在上一點”。還有的說:“在下面一點” ……小明不管三七二十一往上一貼,課堂傳來一陣笑聲。小明解下蒙布一看:“呀!怎么把鼻子貼在了眼睛上了!崩蠋熡终埳狭宋,我自己蒙上了眼睛,拿著假鼻子很快往上走去,一貼,又是一陣轟堂大笑,我不解的解下蒙布看了看,。骸霸趺促N在了黑板的外邊了”。老師又請上了小東,把他的眼睛蒙上:“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”……小東也知是那邊,就一下子貼了下去,果然,貼到了小熊鼻子的位置,一陣掌聲來了,小東真棒。課堂也不時傳來笑聲。

      游戲一直進行著,直到了放學。

    貼鼻子作文4

      今天下午的第二節課盧老師教我們一個貼鼻子的游戲。盧老師先在黑板上畫了一個大笑臉,然后跟我們說:“今天我教大家做一個游戲名字叫貼鼻子,我先示范一遍給大家看!北R老師左手握著禮儀星然后戴上眼罩,然后戴上眼罩,原地轉了三圈再向黑板摸去,同學們有的說在左邊有的`說往右邊,盧老師不知道該聽哪位同學的,最后禮儀星被老師貼在了笑臉的右眼下面。同學們都笑了,然后盧老師摘下眼罩一看,自己也笑了。

      這堂課我們都很開心,謝謝盧老師教我們做游戲,帶給我們快樂!

    貼鼻子作文5

      今天,在金筆作文課堂上,老師微笑著從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭,和一對黑色的耳朵,兩只大大的眼睛。咦?大熊貓的鼻子哪去啦?噢,原來被大灰狼吃掉啦。老師說今天我們就玩一個貼鼻子游戲,老師先說了規則,又給我們做了一個示范。老師把鼻子放在了眼睛上,同學們都捧腹大笑。輪到我上場了,我的心砰砰的跳,同學們都給我指揮?墒怯械恼f上邊,有的.說下邊,把我弄得頭暈目眩。我就說:“放在這里吧!币槐犙劭次屹N在了熊貓的眼睛上。唉,我好失望?纱蠹疫是給了我鼓勵的掌聲。

      下課鈴響了,同學們還沉浸在游戲的歡樂中。這個游戲真有趣!

    貼鼻子作文6

      今天,我高興地來到小桔燈教室。

      我發現教室的白板上畫了兩只小貓瞇,長著圓圓的腦袋,豎著一對尖尖的`耳朵,還有一雙圓圓的眼睛,它撇著一張小嘴,好像在對我們微笑。仔細一看,真奇怪,這只小貓少了個鼻子,我冥思苦想,還是不明白怎么回事。后來老師說了,今天我們要給小貓貼上個鼻子。

      接下來我跟大家來說一說游戲規則吧!每一次上來兩個同學蒙住眼睛后再貼。

      游戲開始了,同學們爭先恐后的舉手。第一輪開始了,請兩名同學上場,先蒙住眼睛,然后把鼻子給同學,同學門小心翼翼地往黑板上貼,同學們 左摸摸,右摸摸,兩位同學確定了地方,結果還是錯了。

      第二輪是輪到我和我旁邊的人了,老師把我的眼睛蒙起來了,突然我的眼前一片烏黑,我左邊摸摸,右邊摸摸,結果我把一個貼在了貓的耳朵旁邊,一個貼在了貓的外面。

      今天的游戲真好玩!

    貼鼻子作文7

      今天,老師給我們帶來了一幅畫,上面畫著一個漂亮的小女孩。她扎著兩個馬尾辮,彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,紅紅的嘴唇。咦?這么漂亮的小女孩怎么沒有鼻子呀?真難看!老師說,今天我們要玩一個游戲——貼鼻子。

      老師給我們宣布了游戲規則:用紗布蒙上眼睛,原地轉三圈,再走到講臺上,把鼻子貼在圖上正確的地方。

      游戲開始了,我們爭先恐后地舉起了手,老師選中了張航旗,我有些失望。老師先用紗布蒙住了他的眼睛,讓他原地轉三圈。轉完圈,他伸出雙手小心翼翼地去摸那幅畫。他終于摸到了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,教室里哄堂大笑,有的笑的肚子都痛了,有的笑的前仰后合… …因為他把鼻子貼到了眼睛上。張航旗不好意思地回到了座位上。老師又選了幾位同學,有的`把鼻子貼到腦袋上,有的貼到了嘴巴上… …

      教室里成了歡樂的海洋!

    貼鼻子作文8

      今天,我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。

      張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑,臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的',老師讓我拿好一顆磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,還讓我轉了三圈。我剛把手摸到黑板上時,非常緊張,背后的同學一直在提醒:往左往左,往右往右,把我說得六神無主。他們說,往左我就往左,他們說,往右我就往右,一切行動聽指揮。我不管三七二十一,就這么定了吧。同學們哈哈大笑,結果我摘下眼罩一看,看見了我的“作品”,也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。

      最后一個上場的同學帶上眼罩,他心里比我還慌,我和同學們一起喊;“往上往上,往左往右!敝钡轿覀兊暮奥曂,他“當”的一聲確定了位置,把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看,我們大家也都笑個不停,因為他把鼻子貼到了外面,耳朵邊兒都沒碰上,鼻子飛到臉到外面去了。

      這就是我們班的貼鼻子的故事了。

    貼鼻子作文9

      今天下午,老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘,她有一雙水汪汪的`大眼睛,黑黑的頭發,白白的臉蛋?墒,她卻沒有鼻子,為什么沒有鼻子?原來,我們要做一個貼鼻子的游戲。

      游戲開始了。老師讓我們班的高一鳴上去貼鼻子,首先,老師把高一鳴的眼睛蒙起來,讓高一鳴上去貼鼻子,高一鳴激動地走上去,第一次高一鳴貼到了頭發上,老師讓同學們給一點提示,同學們說:“上,上!”但高一鳴把鼻子貼到了嘴巴上。

      接著,老師又讓鐘三茗上去貼鼻子,同學們用羨慕的眼光看著鐘三茗,鐘三茗貼鼻子時,他差點貼到了腮幫,同學們說:“上,上!右,右!”鐘三茗猶豫不決,最后,他終于下了決定,但他貼到了眼睛上。

      這真是一次有趣的游戲呀!

    貼鼻子作文10

      “哈哈哈”一陣陣笑聲從教室里傳出,他們就想,我們在玩什么呢?哦!原來,他們在玩貼鼻子了。

      游戲開始了,我們聚精會神的在聽老師講游戲規則,游戲規則講完了,我們就要開始玩了,老師從講臺里拿出一個黑色的眼罩。

      老師選的`選手是范子珍、高文慧、白晉松和譚雨萌,他們都是大步流星的走上講臺,而且還神氣十足了。高文慧貼了半分鐘,還沒有貼好,時間快到了,指揮員急得直跺腳,隊員們七嘴八舌,急得像熱鍋上的螞蟻,高文慧沒有貼好,對手幸災樂禍,結果打成平手。

      這個游戲很好玩,我還想再玩一次。

    貼鼻子作文11

      “叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。

      老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業肯定不少!”可令人費解的是,老師在黑板上先畫了一個圓,然后在圓里畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個臉,唯獨少了一個鼻子,噢,對了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

      “誰來貼鼻子?”楊老師問道!拔襾,我來!”29雙小手齊刷刷舉了起來。

      幸運之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的'眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時,全班響起雷鳴般的掌聲!

      我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布!耙!”,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……

    貼鼻子作文12

      “ 叮鈴鈴”“叮鈴鈴”......上課了,這是今天下午第一節課--美術課,我們拿著美術工具去上課。

      來到了美術教室,老師微笑著說:“今天我們玩游戲,為了獎勵大家!”,“玩什么游戲呢?”一位同學說:“玩貼鼻子吧!”大家答應了。美術老師拿了一張卡紙,在上面畫上了小丑,有頭,有發,有嘴,有耳朵,就是沒鼻子。老師又拿一塊布。這是,上來一個同學,老師用布蒙住他的眼睛,轉三圈,開始貼。這個同學很快貼完了,下面發出陣陣哄笑,原來,那位同學把鼻子貼到頭上了。第二個同學貼在眼上 ,大家也笑了,第三位同學貼在......,下課了,我和同學們依依不舍地離開了。

      通過貼鼻子,我感覺到了眼睛對于我們日常生活的重要性。我們要時時愛護眼睛,用眼要健康,做好眼保健操。寫作業的`時候,時間長了,要看看別處,也讓眼睛休息一下。

    貼鼻子作文13

      同學們剛剛聽老師說要玩“給熊貓貼鼻子”的游戲,就爭先恐后的舉起手來。

      老師說:“游戲開始啦!請劉鴻宇小朋友先來!崩蠋熛劝押诤诘谋亲舆f給他,然后用紗巾把他的眼睛蒙住。劉鴻宇小心翼翼地走到黑板前,生怕貼歪了,雙手從外到里的摸著。從始至終他都是慢慢地小心地來貼,最后他說:“貼好了!彼B忙摘下紗巾一看,貼到眼睛上去了!

      輪到我了,我非常緊張?晌屹N的時候,沒費勁就貼對了!我在幼兒園玩的.時候,總結出了一個竅門,就是雙手摸著熊貓頭像從始至終都得同時向中間移動,等推到中間,就能找到鼻子的大概位置了。

      我太開心了!

    貼鼻子作文14

      今天我們要玩一個貼鼻子的游戲。潘多拉老師畫了一張臉,他“四官齊全”,就差了個鼻子,大家都很好奇,潘老師又畫了個圓作為鼻子,然后拿出了眼罩和吸鐵石,讓我們把吸鐵石貼到鼻子上,就可以加5分,我們個個都一蹦三尺高,教室里像炸開了鍋。

      卓鍇自告奮勇,第一個上臺,當起了開路先鋒。他先在指定地點轉了三圈,然后像喝醉了酒一樣,老太公似的,跌跌撞撞地向前走去,觸到白板后,他在白板上摸來摸去,最后把吸鐵石放到了嘴巴上,他摘下眼罩一看,班里同學立刻哄堂大笑,他只好灰溜溜地下場了。該我上場了,我不慌不忙地走上前去,轉了三圈之后,我雖然暈頭轉向,但還是大步流星地向前走去,因為看不清前面的路,差點撞到了白板,這時,一陣“超聲波”打亂了我的.思路,害怕的我本想向上放,卻往下放,所以貼到了嘴上,但我還是若無其事一樣地走下了臺。

      游戲結束了,我還沒有玩夠呢!只好回家去玩。

    貼鼻子作文15

      今天我去上作文課,張老師在黑板上畫了一個小丑。它有著圓圓的臉蛋,尖尖的帽子,大大的耳朵,五角星的眼睛,還有香腸嘴巴,真是太好笑了,可是他沒有鼻子。

      “張老師,小丑的'臉上怎么沒有鼻子呢?”幾名同學忍不住大聲問!澳銈儐柕近c上呢,咱們今天來貼鼻子的游戲!睆埨蠋熜Σ[瞇地說。游戲規則是這樣的:我把一位同學用紅領巾蒙上眼睛,然后原地轉三圈,拿著一塊磁力扣,在合適的位置貼上鼻子。

      同學們爭先恐后地舉起手來,第一位同學上去了。老師把他眼睛蒙上,那位同學轉了三圈以后,教室里亂得像一鍋粥!巴贤,往左往左”那位同學不知聽誰的。他不管三七二十一,就貼了上去,結果把鼻子貼到嘴角上,像小丑長了一顆大黑痣。大家笑得東倒西歪。

      我去貼鼻子時候,同學們也成了指揮官,我聽著他們的指揮,把東西貼上去了。大家哈哈大笑,我轉身一看,把鼻子貼到了嘴角上,小丑變得更搞笑了,這節課真好玩。

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