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垃圾分類作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的垃圾分類作文，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類作文1
1909年，人類干了件大事兒，有一個美國人叫貝柯蘭的，發明了塑料。眾所周知，塑料雖然很方便，但是它很頑強，就算你把它埋了，過個50年它都不帶爛的。
隨著人們的環保意識加強，垃圾分類出現了，塑料等得到了有效處理。不可否認，垃圾分類給我們帶來了很多好處。但是，再好的做法，如果大家都不配合，那跟沒實行其實差別不大。
就拿我們小區說吧，對于垃圾管理這一方面，人們真的不關心，每天都是不論有害的無害的全扔進一個袋子里。小區也不是沒有宣傳過，但是此番看來，效果不好。
首先，我認為垃圾分類的宣傳沒什么亮點，不能動之以情，曉之以理，讓人們記住。之前有一則新聞是講一個小學教師讓孩子們背社會主義核心價值觀的，雖然只有僅僅二十四個字，卻足以讓一個不諳世事的小朋友懵掉了。這兩件事是如出一轍的，一個好的宣傳必須是多元的，光是說說哪能起什么作用。因此，政府的有關部門加強對垃圾分類的宣傳�？梢酝ㄟ^電視的公益廣告，在社區派發宣傳單，或者在電梯貼一些宣傳海報。
第二，人們的意識不夠強。觀念、意識這種東西往往最難改變。我相信，現在還有很多垃圾場仍是以焚燒的方式，處理那些可回收物的`。很多人，他們仍然沒有意識到焚燒垃圾，對大氣、對環境造成的危害。既然出臺了政策，那當地有關部門也應該管管，查處不正當處理垃圾的垃圾場，多鼓勵市民實施垃圾分類，有時也可以給些適當的小獎勵。另外，政府的有關部門可以提供技術指導，讓這些垃圾處理場引進新的、環保的技術處理垃圾，減少對環境的污染。
第三，技術的支持不夠。如果說有些人他硬是對這個政策視若無睹，那你也拿他沒辦法。我最近聽聞有一個機器叫小黃狗，它有不同的垃圾箱。人們拿出手機，掃一下二維碼，然后選擇投放垃圾的種類，相應的門就會打開�！靶↑S狗”能讓人們更好地把垃圾分類，而且還會按重量反還相應的環保金。想象一下，如果這種科技能普及，那對人們來說是一個大福音，既方便，又環保。
我知道，有一個大學生團隊發明了可降解塑料水球。當人們喝完里頭的水，可以將外面那層海藻提取物做成的塑料吃掉。這種塑料瓶子成本才兩毛錢，但有些商家覺得增加的成本，降低了利潤，而不愿意引進這種技術。但我覺得，商業的發展不應該只看眼前的利益，而要把眼光放長遠些，找一條可持續發展的商路，這樣公司才能發展，才能做大做強。
不得不說，垃圾分類雖然前途光明，但是大多數人仍沒有實際行動，始終停留在說說而已。社會在飛速發展，就目前來說，資源真的已經供不了人類耗那么久了，只要運用好，垃圾也能是資源。為了人類的生存，為了我們美好的家園，請正確對待垃圾分類。
垃圾分類，人人有責！
垃圾分類作文2
在一個鄉村里，到處堆滿了垃圾，整天洋溢著臭烘烘的氣味。忽然，垃圾堆里發出一個聲音：“哎呀，臭死啦！”冒出來一個腦袋，原來是小貓咪咪。它氣憤地說：“喵——，你看我渾身上下又臟又臭，都怪你們，啊呸！”“這可不能怪我們呀！我們天生就是這個樣子！”一個空可樂罐為自己辯解道�！鞍パ健�，這個我知道！你們……你們簡直就是個臭巴佬！”咪咪邊用手指著那些垃圾，邊叫道�！安粚�，不對！你胡說！這都怪人類，是他們把我們生產出來的！我們原先有的是一些食品，有的還是人類的生活必須品呢，可有的卻是有害的，就比如說……”沒等蘋果核說完，一個聲音突然響起：“就比如說是我！”別的垃圾見了都嚇得紛紛躲開，“我是十分有害的電池！”
所有的垃圾都無奈地說：“可別讓它們傷害了你的健康啊，人類！”
“這可怎么辦呢？我們快想想辦法吧！”咪咪著急地說。所有的垃圾都連連搖頭�！拔矣修k法！”忽然，天空中飛來一只小鳥，對咪咪說，“我們應該讓人類學會把垃圾分類，這樣，不僅不會使環境受到污染，更不會威脅到人類的健康！”“你說得太對了！”咪咪高興地說，“可是，那應該怎樣分類呢？”“這個嗎——，有了，這個問題由我來解決！”小鳥胸有成竹地說�！澳俏�，我來找些朋友來幫忙吧！”“好��！”說完，它們手拉著手，跳起了舞。
過了一段時間，小鳥高興地找到小貓咪咪，對它說：“咪咪，我知道垃圾該怎樣分類了！你呢？”沒等小鳥說完，咪咪也高興地說：“我找了好多朋友來幫忙，你看！”可不是，咪咪身后站著好多小動物，有小熊胖胖，小松鼠歡歡，小狗逗逗……小鳥高興地對大家說：“讓我們行動起來吧！”
小動物們按照小鳥的指揮，把垃圾分成一堆，一堆的'，接著，小鳥對大家說：“我們把每一堆垃圾都起個名字吧！”說完，它指著一堆垃圾說，“這些，我們把它稱作可回收垃圾，它們都是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料�！薄岸@些，則是廚余類垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物�！彼种钢韮啥牙f，“這兩堆分別是有害垃圾和其他無害垃圾，其中有害垃圾是對人體有害的。大家都記住了嗎？”“記住了！”“那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧，讓他把這個好辦法告訴人類！”
大猩猩把這個辦法告訴人類后，人類悻然答應，很快，傳遍四方。他們把垃圾分類后分別處理�？苫厥绽梢灾匦吕�；廚余類垃圾送入填埋場；有害垃圾專門處理；其他無害垃圾進行焚燒。從今以后，再沒有發生有害垃圾所造成的污染，還可以變廢為寶。城市的小朋友們手拉著手，念起了兒歌：“垃圾分類，我知道！”“保護環境，我能行！”
垃圾分類作文3
看呀！那邊的小朋友正在玩水，看他們玩得多開心呀！原來我已經來到了九溪十八澗。
此時此刻，你可能會想，哇！太幸福了，暑假可以去九溪游玩。其實我并不是去游玩，而是有一項特殊的作業要在這里完成，那就是主題為＂垃圾分類＂的小隊活動。于是我們就在九溪十八澗，開始了今天這項有意義活動。
九溪非常美麗，剛開始，我還一度產生了我是游客的錯覺。
活動開始了，我們先開展了一些破冰小游戲，大家玩得可開心了，破冰之后，老師給大家安排了今天的任務�！笆紫�，我們先去采訪四位游客，問問他們平時垃圾是怎么分類的？讓他們在我們的問卷上連連線，再讓他們給生活中的垃圾分類，提出一些建議；然后，我們要沿著十八澗逆流而上，一邊走一邊撿游人丟棄在河里的垃圾�！崩蠋熯�告訴你們了一個小竅門，讓我們盡量走小石頭，不要走大石頭或者看不見的石頭，因為那些石頭上很可能有青苔，容易滑倒�！�
我們在烈日下奔跑，采訪游客，雖然有時候游客拒絕了我們的采訪，但是我們依然采訪了四位游客。當我們返回集合地點時，另一隊已經在那兒等我們了�？粗麄冋诔粤闶�，好多小朋友的嘴都饞了。
最有趣的還是逆流而上，剛開始我們都很害怕，因為老師告訴我們，在九溪十八澗很可能有水蛇，后來老師說在這里水蛇是很少見的，我們才放心下來，還說有可能有很多小動物都會來咬我們，我問老師有沒有螃蟹，老師說肯定沒有了，這個螃蟹一定都被小朋友們抓完了，誰叫九溪十八澗那么有名呀！
我們逆流而上，一路上看到了很多的'罐子塑料紙條還有一些泡沫板。我終于明白了，隨地亂扔垃圾的后果這么嚴重……終于到終點了，老師讓我們從河里上來，看見了一個垃圾桶，老師說把我們撿到的垃圾給他，我們便把我們手中所有的垃圾都給了老師，老師將我們手中的一袋垃圾舉起來，問我們：“大家看看這個垃圾都是什么？”我們齊聲回答：“其它垃圾！”老師點點頭，拿起垃圾，扔進了其他垃圾的垃圾桶；老師又舉起來垃圾問：“這個垃圾里面有沒有可回收的垃圾呀？”我們齊聲回答：“有！”原來里面有一個礦泉水瓶，老師說，礦泉水瓶只要里面沒水都是可回收的，不過太臟也是不可回收的。我們點點頭，看著老師將礦泉水瓶丟進可回收垃圾桶，又將其他的垃圾扔進不可回收垃圾桶，接著老師將一袋袋的垃圾都分門別類的扔進了不可回收和可回收垃圾的兩個垃圾桶。丟完了之后，我們問老師可不可以讓我們這從水路返回,老師搖搖頭說:“不行,我們還是從岸上走�！蔽覀冎缓醚刂渡献�，我是多么想要再走一次。
我戀戀不舍地離開了九溪，走在回家的路上，我是多么想要再來一次呀！
垃圾分類作文4
“要不要參加下午小區里組織的垃圾分類的活動？”媽媽突然問我�！爱斎灰�！”我干脆地回答道，心中迫不及待地想去參加活動。
我跟著媽媽來到活動地點，我發現門是關著的，活動已經開始了，站在門口的我不敢開門，我猶豫了好久，但聽到里面傳來了其他小朋友積極地回答問題的聲音，我鼓起勇氣敲開了門，悄悄地找個位置坐下，聽起了講座。一位姐姐認真而有趣地講著關于垃圾分類的小知識，聽著講座，真是受益匪淺，我發現原來垃圾分類是時時在更新，我們對垃圾分類也要隨時更新知識的儲備才好。
講座結束后，姐姐說該去實踐了，我們都疑惑不解，七嘴八舌地說：“做什么實踐呢？”“不會是撿垃圾吧？”“或者宣傳呢？”這時工作人員拿出幾件志愿者紅背心，遞給我們一疊宣垃圾分類的宣傳單，“不會吧，真是做志愿者宣傳！”我心中有些不愿意，因為想著挨家挨戶去敲開門，還要去宣傳關于垃圾分類的資料，我內心還是拒絕的，但最終還是硬著頭皮跟著隊伍走了。我和兩個女孩分到了203號樓，我們坐電梯到三樓，其中一個輕輕敲了敲門，因為不知道怎么說，又害怕被人拒絕，我們一敲完門就本能地往后躲，不過等了一小會，沒人開門，我們反而覺得輕松，三個人眼神交流著：“幸虧沒人在�！蔽覀兙头帕艘粡堅谛裆暇妥吡�。
我們到5樓時，按下門鈴后，一位阿姨開了門，我怯生生地遞過宣傳紙，阿姨接過后微笑地說：“既然你們來做宣傳，那讓我來考考你們吧�！眲傞_始的'問題，我們都思考了好久，怕回答錯了。后來我們毫不猶豫地說，并異口同聲地回答。阿姨笑著說：“沒錯，你們真不愧是小宣傳員��！我也會向你們學習，好好記住垃圾分類的知識�！蔽覀兟犕曛�，給阿姨一個大大的贊。接下來的幾層多數都沒人開門，我們只好一層一層往上發，一戶一戶敲門，樓道里很悶熱，只走了幾層，頭上早已汗珠滾滾。到11層了，我壯膽走上前去敲了幾下門，“咚咚咚”幾聲敲門響過后，嘎吱一聲，門開了，是個小女孩兒，我見狀立馬把宣傳紙遞到她手上，說:“我們是來宣傳垃圾分類的，希望你們能了解一下�！彼戳丝�，小聲地說：“我姐姐也要一張，我要給她拿一張�！币宦犨@話，我們都笑了，連忙再給她一張，跟她道個別，就繼續往上走了�？粗稚系男麄骷埪兩�，看起來表情平靜的我，其實內心無比喜悅。發著發著，我們從開始的膽怯靦腆，到后來的大膽嘗試，不知不覺中就只剩下幾層了，我們居然還搶起了工作，你爭我搶地發著宣傳單。到達30層，我們把最后一張宣傳紙交到一位叔叔手中時，我們長舒一口氣，并擊掌來慶祝完美地完成此次任務，臉上都掛著幸福的笑容。
垃圾分類宣傳活動是我第一次參與的志愿者活動，雖然只是在自己的小區里分發宣傳資料，向大家宣傳垃圾分類的小知識，但我覺得這是一次有意義的經歷，不僅讓我明白了垃圾分類的重要性，更開心的是能用自己的行動為垃圾分類做一份小貢獻。
垃圾分類作文5
在同一家飲料加工廠里，兩瓶新生的可樂打量著周圍的新世界。很快他們互相發現了彼此，“你好�！薄澳愫��！薄澳闶�3114號�！薄澳闶�3115號�！彼麄兒芸炀褪熳R，開始討論著對外面新世界的向往�！�3114號，你認為外面是什么樣的？”“我認為外面應該都是人類�！薄拔艺J為外面也是飲料加工廠�！薄笆侨祟�！”“是飲料加工廠啦！”…
在他們兩個爭吵的時候，一個穿制服的工作人員出現在眼前。兩瓶可樂被裝在了同一個大箱子，里運到了一家小商店去。兩瓶可樂看到了各式各樣的飲料，也看到了各種各樣的東西。
兩個人類忽然向這邊走來，是一個大人和一個小孩子。大人是個白領，而孩子手里抓著一個恐龍玩具。他們一人拿了一瓶可樂。3114號說道：“看來我得說再見了�！薄笆茄绞茄��！彼麄儽凰偷搅耸浙y臺，結賬后就分開了。
白領拿著3114號，打開了瓶蓋。3114號打量著這個男人。公文包，領帶。3114號滿心歡喜：“這個人一定是一個很厲害的人吧！”但是下一秒，白領用力將喝完的3114好扔進了垃圾桶。3114號暈乎乎的摸著自己的腦袋：“怎么回事，怎么那么兇�！�3114號爬起來，發現自己所在的垃圾桶里，全都是紙尿布，廢紙巾。自己不應該在可回收垃圾桶里嗎？3114號悲痛極了：“3115號，救救我��！”
3115號此時正在小男孩的.手里。小男孩的哥哥，高考在即，他想喝一瓶可樂。弟弟沖進家門，叫道：“哥哥，我買到可樂了�！备绺缧χ舆^可樂，親了弟弟一口，說道：“謝謝弟弟�！眿寢屨f：“好了，不要打擾哥哥了，哥哥，要加緊復習�！钡艿苈犜挼某鋈チ�。3115號看著一些高考題，眼花繚亂。哥哥喝了一口可樂，繼續努力奮斗。3115號看著奮斗的哥哥心生敬佩。3115號就這樣伴著哥哥不知道幾個小時。第二天下午，弟弟才進門來，把空空如也的3115號帶走。3115號被規規矩矩地投放到可回收垃圾箱里，他從生產出來，至今不知道經歷了多少飲料瓶未曾見過的事兒，以及他對小男孩一家的敬仰，他最為高興和感動。是垃圾分類，垃圾分類不僅能讓人類自身的生活環境美了，還能給廢品賦予新生。至此，3115號還想念起了3114號。3114號的運氣卻沒有那么好，正當他認為，他的生命到此為止時，環衛工人出現了：“這里怎么有一個飲料瓶？”3114號又來到了可回收箱子里。若干日后，3114號再次見到了3115號，是在回收站。3114號和3115號又重聚了，他們互相述說彼此的故事。此時的他們非�？鞓�。垃圾分類不僅僅是為了一個人，更是為了人類社會，同學們，讓我們攜起手來，垃圾分類，爭做時代好青年。
垃圾分類作文6
垃圾污染著我們的生活，在一次STEAM課上，老師跟我們講解到中國現在因垃圾污染和沒有分類導致現在有200多個癌癥村，有一個城市的垃圾已經沒有地方丟了，因此，我們從現在重視起了垃圾分類。
在課堂上，我們知道了“垃圾分類”是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存，分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。垃圾分類其實不止四種，它有干垃圾，濕垃圾，其他垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和可回收垃圾。干垃圾比如毛發,硬貝殼，舊毛巾等。濕垃圾比如調料，咖啡渣，過期食品等。其他垃圾又分為四種……特別是有害垃圾，處理不當會給環境帶來極大地破壞。
假如你不知道該怎么垃圾分類我就教你一個小竅門：你以豬為標準，豬能吃的是濕垃圾，豬不能吃的是干垃圾，豬吃了會死的就是有害垃圾，賣了能換豬的就是可回收垃圾。假如你不會垃圾分類，就多想想豬吧！
國慶期間，爸爸媽媽帶我去上海旅游，我就在景區體驗了一下垃圾分類。
我們來到垃圾分類的定時投放點，那有一個像小涼亭一樣的`四個垃圾桶，四個垃圾桶外表干干凈凈的，一點也不像垃圾桶本應有臟兮兮的摸樣，四個垃圾桶旁有一個刷卡機，要丟垃圾時，必須要刷卡才可以，每個垃圾桶上面都有一個公告欄上面都寫著對應垃圾的投放指南，這樣，不會垃圾分類的人就不會弄錯了。
這時我們看見了一位年輕的阿姨來丟半杯喝剩了的珍珠奶茶，阿姨刷了一下卡，就開始丟垃圾了，阿姨把吸管丟進了可回收垃圾桶中，把珍珠和奶茶分開放進了廚余垃圾桶中，把塑料皮放進了其他垃圾桶中，最后把塑料杯放進了干垃圾桶中，拍拍手才走，我想：我的天��！這垃圾分類怎么這么嚴啊，這樣下來，慢慢的都應該沒有人在敢喝珍珠奶茶了，上海的奶茶店應該沒有多久就要倒閉了吧！這時爸爸也對媽媽說道：“你看看，這垃圾分類真像網上說的那么難”媽媽也說：“是��！垃圾增多的原因是人們生活的水平提高了，各項消費增加了，所以產生的垃圾也更多了�！�
這時爸爸給我了一個垃圾袋讓我試著分一分，我分了半天都沒有分出來，可回收垃圾易拉罐差點就被我丟進了其他垃圾桶中，香蕉皮一不小心就被我丟進了濕垃圾桶中，后來還是爸爸幫著我一起分我才分出來的，是��！垃圾分類可真難��！
全世界每年產生4.9億噸垃圾，僅中國每年就產生近1.5億噸城市垃圾。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它的投資驚人，解決它的辦法就是多進行垃圾分類。
假如以后武漢開始垃圾分類，這座城市將會更美好。未來人類的文明將是綠色文明，垃圾分類讓生活更美好！
垃圾分類作文7
垃圾，在我們的意識里，好像是全無用處的東西。其實垃圾可也不全是垃圾，垃圾通過后期的分類分揀可以挑出很多可以二次使用的物品。比如廢舊的衣服、報紙、書籍等。因此，垃圾的分類就起到了關鍵性的作用。只有人人參與垃圾分類，我們的家園才會更加美好。
我還記得小時候，小區里的垃圾桶旁邊，特別是夏天，西瓜皮隨地扔，蒼蠅到處飛，流浪貓胡亂跑。臟和亂是我印象中對小區垃圾站的最深的印象。有時候會看到一個佝僂著身子的老奶奶費力的用手伸進垃圾桶里去掏東西，仿佛垃圾里有無盡的寶藏。流浪貓則是在垃圾桶旁邊直接安了家，繁衍后代，劃定勢力范圍。有時候凄冷的夜里還能聽見貓兒們打架的聲響。
不過，這些場景注定要成為過往了，鄭州的城市建設日新月異，垃圾分類處理也緊跟了時代的腳步。不信的話你可以留意，我們的小區里是不是新增了很多的垃圾箱，不同顏色很是好看。每天還有專門的阿姨清理垃圾箱，每天都是干干凈凈，而且，每個垃圾箱都有蓋子，有專人負責，再也看不到流浪貓在那徘徊了。如果你再留意的話，有的在小區里，有的在小區的門口，會有衣物的回收設備。家里用不著的廢舊的衣物就可以找到自己的`新家，重新發揮社會價值了。還有呢，你還能在小區的醒目位置看到一些關于垃圾分類的宣傳畫和宣傳文章。這些都在教給我們垃圾分類的技巧和方法呢。在互聯網上和電視里你是不是同樣可以看到這些呢？對的，垃圾分類的呼聲也高了，國家也重視了，我們的鄭州也在緊跟時代的潮流，在積極規劃推進呢。
垃圾分類為什么能夠助力我們的美好家園建設呢？我在網上也深入了解一下，才知道垃圾分類能夠減少土地的侵蝕，因為有些垃圾的某些物質不容易降解，這樣就使土地受到了嚴重侵蝕。而垃圾分類去掉可以回收的、不易降解的，減少垃圾數量達60%以上呢。我在想，土地少受侵蝕，那么我們的餐桌就會越來越安全，生活也會越來越美麗的。垃圾分類的最明顯好處就是減少污染了，正像每個人記憶中的一樣，垃圾堆積，臭味熏天，蚊蟲亂飛，嚴重影響整個城市的觀感，更影響我們每一個人的健康。垃圾分類，把這些變為了歷史，天更藍、水更綠，生活也會更美好了。最關鍵的是，通過垃圾分類，可以變廢為寶的，據說1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油�；厥�1500噸的廢紙，可免于砍伐用于1200噸的林木。我們可以閉上眼睛想一想，1200噸的林木該是多大的一片綠色啊，垃圾分類其實就是變廢為寶，節約能源和資源，我們的生活也會越來越美好！
當我們在鄭州的街頭逗留，金水河邊小憩，公園里駐足時，我們當然希望我們的城市里能飄蕩著青草的氣息，空氣里散發著愉快的氣息。那么，就讓我們為這份美好自覺參與到垃圾分類中來吧，為了這份新時尚，也為了我們
垃圾分類作文8
動物王國的小動物們一直過著無憂無慮的幸福生活，但是最近它們的生活環境發生了變化，森林變丑了，河水發出了難聞的味道，可以使用的資源也變少了。國王征求了專家的意見，為了改變目前的狀態，決定在王國里實行垃圾分類政策。
每個動物社區都在認真進行著，不過總有那么幾只小動物不太配合，雞小弟就是其中之一。這天，雞小弟照樣出來丟垃圾，它大搖大擺地來到了垃圾桶旁，把沒有分類的垃圾一扔轉身就準備走，“雞小弟，你的垃圾怎么又沒有分類��？”叫住它的是鄰居羊大爺�！拔覜]有分類又怎么了？垃圾管理員再分揀一下不就行了嗎！”說完雞小弟就頭也不回的走了。
這一幕正好被路過的小仙女看見，她心想：“雞小弟這樣子可不好，得讓他理解垃圾管理員的辛苦才行！”于是，到了晚上，小仙女悄悄飛進了雞小弟的家，用仙女棒在他的頭上輕輕點了一下。
第二天，雞小弟醒來時發現自己已經是一名垃圾管理員了，旁邊的小鴨子正在催促他：“嘎嘎！雞小弟，今天是我們兩個負責這個區域的垃圾分類工作，你可不要偷懶哦！”
不一會兒，小動物們就開始下樓扔垃圾了。雞小弟硬著頭皮把垃圾袋解開，一不小心把一整袋垃圾全都打翻在了地上，只能一點兒一點兒的撿起來，再重新分揀。因為雞小弟之前沒有認真學習過垃圾分類的知識，當他看見那么多種垃圾的時候，不知道該怎么分類了，只能求助身邊的小鴨子�！斑@些是可回收垃圾，”小鴨子指著藍色的垃圾桶說道，“可回收垃圾是可以再次循環利用的，比如廢紙、飲料瓶、塑料物品等，這些廢品通過加工可以變成新的物品，這樣就可以節省很多資源，還可以少砍伐森林里的樹木。像蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下的飯菜等這些都是廚余垃圾，要放在綠色垃圾桶里，這些垃圾通過堆肥處理，對農作物是很好的'養料，農作物長得更好，我們就可以吃到更多的蔬菜水果啦。電池、重金屬這些有害垃圾放在紅色垃圾桶里，這些物品如果處理不好危害極大。除了以上三種以外的其他生活垃圾就屬于其他垃圾啦！”雞小弟聽得非常認真。經過了一整天的垃圾分揀之后，雞小弟不僅學會了正確的垃圾分類，還了解了各類垃圾處理的方式。
到了晚上，辛苦了一天的雞小弟疲憊地躺在了床上，小仙女又出現了：“現在你能體會到垃圾管理員的辛苦了吧！他們每天要多花出很多時間來重新分揀我們丟錯的垃圾��！”雞小弟若有所思的點了點頭。
第二天早上醒來，雞小弟驚喜的發現自己又變了回去，不過這次他立志要做到“垃圾分類，從我做起”。不久后，雞小弟還成為了社區的垃圾分類志愿者，不僅把自己的事情做好，還幫助著其他的小動物。
垃圾分類作文9
隨著現在的科技發展，我們身邊的各種垃圾也越來越多，垃圾的種類也越來越多了，使的環境變得也越來越差。
一天，我同學和我一起的另外一個同學家去玩，因為我們同住在一個小區，所以不用那么費力還要跑來跑去。當我們走出小區時，我和同學們都驚呆了，因為我們看到這樣一幕：垃圾桶里的垃圾多的都撒在地上了，馬路上到處都是垃圾，而且還出了一點點小車禍，人行道上也不另外，有的人還被垃圾絆倒了呢！看到這里，我心里很難過，然后就先帶著同學去另外一個同學家去了。
當我們倆到了同學家就對同學說我們成立一個垃圾分類小隊吧！他們就說：“好，好，好”，然后我就問：“那么你們自己丟不丟垃圾？”他們倆對視了一眼，然后大笑的說，沒有，然后大笑的說：“我們怎么可能丟垃圾��！”我說：“好吧，那么接下來我們要成立一個垃圾分類小隊，現在我們每個人都是垃圾分類小隊的一員是不可以亂扔垃圾的�！彼麄儌z點了點頭。
我們決定先到我們住的小區的附近去調研一番，還沒有走出大門，我們就看到有一個垃圾桶里面的垃圾都漫出來了，地上散落著許多垃圾，一股臭味迎面而來。然后又到公園附近去，發現那里的垃圾沒有分類，地上還散落著許多其他的垃圾。我們三人商量一下，決定先把地上的垃圾都撿起來分好類放入垃圾桶里面去。很快我們就撿完地上的垃圾了，當然我們也把它分好類了。
通過我們的一番調研我們發現：每一個放垃圾桶的附近都有一個綠色的垃圾桶和一個黃色的垃圾桶，綠色的垃圾桶寫著廚房垃圾，黃色的垃圾桶寫著其他垃圾，雖然這些標識都很清楚，但是我們觀察到行人扔垃圾都是隨手一扔，根本沒有看標識，也不管分不分類的問題。路邊的草叢里，也有扔的垃圾，環衛工人正在一點一點的把那些草叢的垃圾撿起來。
垃圾分類可分為四種分別是：可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0．3噸有機肥料。
有害垃圾包括含有對人體健康有害的重金屬、有毒的.物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。
現在小區使用最多的是廚余垃圾桶和其他垃圾桶，而且我們現在的這個小區，每家每戶也都分發了一個廚余垃圾桶和其他垃圾桶，還有垃圾袋。但是大家對于這個垃圾分類的意識還很淺薄，根本就沒有進行垃圾分類。我們也看到很多地方都有宣傳語，都是關于垃圾分類的，其中我記憶最深刻的一個就是“垃圾不落地余杭更美麗”。
我要告訴我身邊的親戚朋友們：請大家愛護環境，保護環境，讓身邊的垃圾無影無蹤，還我們一個健康美麗的余杭。
垃圾分類作文10
在生活中，我們會產生各種各樣的垃圾：玻璃、塑料、廢紙、電池、廚房垃圾這些垃圾有的可回收再利用，有的不可回收，甚至有毒害，所以，我認為進行垃圾分類是必不可少的一項任務。如果不進行垃圾分類，一些有毒有害的垃圾任意丟棄，會危害到無數的生靈。
前一段時間，我看到了一個報道：一只虎鯨媽媽托著它死去的寶寶，在海洋里游了整整十七天，游了1600多公、里，一直都不愿放棄自己的寶寶，這個虎鯨寶寶就是因為有毒害的垃圾污染了海洋，導致虎鯨寶寶早早就夭折了�；ⅥL是海洋的精靈，壽命可達100歲，可由于人類不愛護環境，導致虎鯨的生存環境越來越惡劣，虎鯨的數量在急劇減少，海洋中還有許多生物也因為誤食塑料等垃圾導致死亡。我有時在公園散步，也會看到小鳥腐爛的尸體，就問媽媽，這是怎么回事。媽媽說有可能是吃了老鼠藥，或者是誤食了其它有毒的垃圾死亡的。想到死去的虎鯨，看到小鳥腐爛的尸體，我內心很難平靜。垃圾分類，我們必須立刻行動起來！
我在行動
每一次，我喝了礦泉水、牛奶，我都要看一看，如果是可回收的紙、塑料，我就會把它們扔進可回收垃圾桶。如果是不可回收的.呢，我就會把它帶入家中，把它做成一些可玩好看的玩意兒，比如小花盆、小動物或裝飾品﹍﹍其中有一個小豬存錢罐，我現在還在用呢！
爸媽在行動
每次快遞小哥送了快遞過來，爸爸都會把它小心拆開，拿出快遞后，老爸會把紙盒壓成一個個的紙餅，堆在一起，而紙盒中的、塑料包泡沫板，會放在一邊送到不可回收垃圾桶。當我問他為什么這么做時，他說：垃圾分類是一個好習慣，是一個長期工程。
媽媽受到了爸爸的影響，也開始了垃圾分類行動。一次我看見媽媽抱來一大堆舊合同紙、用過的文件紙，這是什么？我問。草稿紙！這些紙的反面是空白的，還可以當草稿紙，還有你用過的舊畫畫本，也可以當草稿紙用，節約一萬張紙，就等于挽救一棵參天大樹呢！等第二次用了這些紙后，媽媽又把它們摞起來，等有厚厚一箱了，最后送到了廢品回收站。往廢品回收站送紙，我開始覺得很不好意思，但在媽媽的潛移默化下，我也加入了送廢品回收站的行列。
爺爺奶奶在行動
在老家的爺爺奶奶，因為我們的長期宣傳，也成為了環保主義者。為此，爺爺奶奶在屋前不遠處砌了一個水泥池�！斑@是干什么用的？”我很好奇地問。爺爺滿臉自豪地說：“這可是垃圾池，專門存放不可回收垃圾的，這些垃圾會有專人拖走一起處理�！绷钗腋优宸氖菭敔斈棠踢�有十分特別的處理廚房垃圾的辦法：把那些惡心的爛菜葉、雞蛋殼等搗碎，當肥料。種出的菜綠油油的，又環保又好吃，真是兩全其美。
大地給予所有人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。我們一定不能讓惠特曼的話成為現實。垃圾分類，讓我們一起行動起來，也以精華回贈大自然吧！
垃圾分類作文11
一，提出問題：隨著社會經濟的發展，環境污染日益嚴重，城市垃圾隨處可見。據有關資料顯示：近10年來，我國城市垃圾平均每年以8．98％的速度增長。我國歷年堆存的垃圾已達60億噸，侵占了約5億多平方米的土地。這些生活垃圾都有些什么東西呢？有沒有可以再回收利用的資源呢？可利用的成份占多大比例呢？怎么樣把可利用的東西再收集利用起來，做到更科學的處理？
二，調查思考：我們再從資源再生的角度考慮，我國是一個資源相對貧乏的國家，但每年浪費，損失的資源數量又相當大。據內貿部統計，全國每年因垃圾造成的資源損失價值達250~300億元。因廢棄圓珠筆芯一年浪費的銅就有幾十噸，因廢電池損失的鋅一年有數十萬噸，牙膏皮一年也損失掉幾萬噸鋁， 還有無法計算的廢紙浪費！從表面上看，垃圾是消費的終結，但對社會和人類而言，尤其是當人類社會普遍認識到可持續發展的今天，垃圾回收利用應日益得到重視。在我們生活的城鎮，街道兩旁到處可見的是垃圾，有的用塑料袋包著的，有的就隨意棄置在地上；醫院的角落里，我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計與一些藥瓶、輸液器堆積在一起；工廠的一角，廢棄的電池、舊機器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山；菜市場，廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中，蒼蠅嗡嗡地鳴叫。一位環衛工人告訴我，這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進填埋或者焚燒處理的。這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場？在焚燒的過程中，又會產生多少有毒氣體，危害人們的`身體健康？我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，長期如此，我們的后代將到哪里去尋找需要的能源？
三，垃圾分類：生活垃圾分為三大類：有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫院垃圾、過期藥品、含輻射性廢棄物等。有機垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾，主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無機垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等，還包括報廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數的干垃圾均可分類回收后加以利用�！翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類，舉例說明如下：1，廢紙：包括報紙、期刊、圖書、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等，但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。2，塑料：包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。3，玻璃：包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。4，金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。5，織物：包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。
四，回收建議：1，要加強對垃圾分類的宣傳，讓人們充分認識到垃圾是一種資源，不應該胡亂拋棄掉。2，在重要地段設置分類的垃圾桶，把垃圾及時歸類。3，環衛工人及時處理分類的垃圾，充分利用資源。
垃圾分類作文12
7月1日，《上海市生活垃圾管理條例》正式施行，上海開啟了生活垃圾分類“強制時代”。按照總體部署，繼上海之后，全國另外45座城市也將跟進實施生活垃圾強制分類。
實行生活垃圾全程管理，關系廣大人民群眾生活環境，關系節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。推進垃圾分類不僅可以有效利用可回收物，變廢為寶，保護環境，它還是一個城市管理能力和市民素質的綜合體現，是城市文明的重要標志，功在當代，利在千秋。
事實上，不僅北上廣，全國三分之一以上的城市已深陷“垃圾圍城”困局。發展越快垃圾越多，垃圾堆正像日益逼近的高墻把城市空間越擠越窄，所以從源頭減量入手，實施垃圾分類回收已是不得不為、刻不容緩。
早在幾十年前，德國、日本、英國、澳大利亞等國家就開始了垃圾分類的持久戰。經過長達半個世紀的磨合，目前有些做法已經比較成熟并取得了良好效果。1993年，原建設部出臺《城市生活垃圾管理辦法》，我國多次制定相關垃圾分類規則，陸續推進實施也已有20多年歷史，但由于各種原因，我國垃圾分類工作推進十分緩慢。其中很重要的一個原因就是垃圾分類的法律體系不健全，對垃圾分類的'標準和具體做法，相應的獎懲措施沒有明確規定。上海在立法方面走在了前邊，填補了空白，為其他城市提供了可以借鑒的寶貴經驗。
然而，垃圾分類關系千家萬戶，涉及人們思想觀念、行為方式、生活習慣的改變�！白罱總�早晨都要接受居委會大媽的靈魂拷問：你是什么垃圾？”“因為懶得丟垃圾，所以盡量不生產垃圾，所以少吃……”近來，很多段子道出了人們被垃圾分類“整瘋”了的情緒。習慣是長期養成的，不可能畢其功于一役。生活垃圾分類要取得明顯成效，需要幾十年甚至幾代人的堅持與努力。在這個過程中，政府和相關部門還是要保持足夠的耐心，要包容百姓的難處，要堅持不懈地引導。長遠來看，垃圾分類將會日漸深入人心，成為順水推舟的事。
主動走向現代文明，需要克服一點成長中的不便，甚至痛苦。從“一扔了之”到像整理自家衣柜一樣打理垃圾，便與不便之間無疑還有漫長的路要走。垃圾分類一小步、人民文明一大步，為了山更青水更綠城市更美好，我們值得費點力。遇到麻煩調侃幾句，無關大礙，但是我們每一個人都得明白一個道理，對美好生活的向往，首先需要我們自己付出實實在在的努力，因為我們都是追夢人。
一屋不潔何以潔天下。管好自家的垃圾桶，是中國社會向現代文明進發的路途當中的一個必經節點。做好垃圾分類工作，看似很小很細很具體，卻是對社會精細化治理能力的一場實質性演練，需要各方治理力量的協調配合。這項工作的成效高低與進度快慢，將是對我國社會治理水平的一場檢驗，也是對我們向往美好生活的真誠度作一次實質性測量。我們應該以足夠的自信和投入，完成這場“測驗”。
垃圾分類作文13
光線昏暗，空氣不流通，垃圾桶周圍的氣味難聞，桶周圍還散落著三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區的垃圾投放點。
可那個穿著綠馬甲的身影——我的外婆，卻不嫌臟，不嫌臭，迅速將周圍清理干凈，看見前來扔垃圾的居民她都熱情地迎上去，接過垃圾袋仔細檢查，指導鄰居們正確做垃圾分類。晚飯時，外婆笑容滿面地分享著她當志愿者的一天。我越聽越起勁，內心蠢蠢欲動，急忙跟同學們聯系，報名了參加小區垃圾分類志愿活動。
一在明媚陽光的照射下，我們向日葵中隊博文小隊的志愿者有幸來到水清一村與弘毅小隊的志愿者們一起進行垃圾分類的學習及志愿活動。穿上綠馬甲，我們開啟了今天的活動。
在居委阿姨的帶領下，我們來到了垃圾投放點，四個標識清晰的`巨型垃圾桶已各就各位，空氣中也彌漫著一些腐爛的味道，同學們擰起眉毛，捂住鼻子，個個止步不前。正猶豫時，從遠處走來一位年邁的老奶奶，一手拿著兩個垃圾袋，一手拄著拐杖。由于我們穿著醒目的小馬甲，她徑直向我們走來。我和同學相視一笑，邁著小步走向老奶奶，可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見。我轉身拉了拉同伴的衣角，小聲地問道：“要怎么幫呢？”“對哦，好尷尬啊�！薄澳阆热�？你去試試？”就這樣，你一言我一句，最后我兩都成了縮頭烏龜，呆呆的立在了原地。此時同學的媽媽迅速前來援助并說道：“千萬不要扭扭捏捏，勇敢一點，順便考驗一下自己，趕緊去吧，你們可以的�！甭犃诉@番話，我們再次打起了精神，跑向老奶奶，接過她手上的垃圾袋仔細檢查了一番，確定沒有錯誤后，才依次扔進了相應的垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說：“不會分錯的，我可是很早就開始學習垃圾分類了……”
完成了第一個志愿活動，我們的膽大了，干勁也足了，不再害羞，不再退縮。太陽越升越高，亮黃色的陽光直射在地面上，微風吹過樹梢，使我們信心十足�？吹角皝韥G垃圾的都沖在前頭去幫忙，有錯誤以及模糊的垃圾分類，我們也積極的請教專業的叔叔阿姨，協助居民正確歸類。環顧四周，其他同學有的在小區四處奔波著，此時的我們多么像一道美麗的風景線啊……
“自覺進行垃圾分類，共同守護綠色家園，是每個公民應盡的責任……”“垃圾分類也不能一蹴而就，需要大家持之以恒，互相監督、積極配合……”“小小的行動，大大的收獲。綠色家園，從你我做起……”同樣的話，一天中不知重復了多少遍，但同學們依舊樂此不疲。
夕陽西下，一天的垃圾分類志愿者活動順利結束。我用手抹去了臉上大把的汗，看著同學。我們相視一笑，笑聲在小區里久久回蕩……
垃圾分類作文14
自11月1日起，南京正式要求生活垃圾強制分類。為了增強同學們的垃圾分類意識，學校里也組織了各種活動，我發現我們家有個有趣的事情，就是年紀越大的人，反而垃圾分類的意識越薄弱。這可不行，我要在家舉辦一個垃圾分類的家庭會議。
我把這個想法跟媽媽一說，媽媽立馬就同意了，簡直是一拍即合呀！媽媽負責召集家庭成員，我負責準備家庭會議需要的內容。
晚上，家庭成員陸陸續續地回到了家，連平時加班很晚的爸爸也早早地下班回家了。大家圍坐在客廳，我作為本次會議的主持人首先發言：“首先感謝大家參加這次家庭會議，這次的主題是“我們家的垃圾分類該怎么做？”，下面請大家踴躍發言，謝謝大家�！�
外公先喝了口茶說：“垃圾分類，你們年輕人和小朋友要多多學習，我們老年人么，就算了，畢竟我也記不住那么多分類呀！”外婆也在跟著說：“對！對！對！我看小區墻上貼的海報，上面這么多東西，老年人記性不好，記不��！記不��！”爸爸媽媽看著他們老兩口一唱一和，又生氣又好笑，只好直搖頭。這時我得意地笑著說：“哈哈哈哈，外公、外婆我有個好口訣，只要你們記住了，肯定能分清各種垃圾了�！薄笆菃�？我可不信�！蓖夤脩岩傻难凵窨粗艺f，我認真地說：“豬能吃的是廚余垃圾、豬都不吃的是其他垃圾、豬吃了會死的是有害垃圾、賣了可以買豬的是可回收垃圾�！边@下爸爸媽媽徹底樂了，說：“謙謙，你這個口訣還真有意思，這下外公、外婆肯定能記住了�！蓖夤�、外婆也投來了贊許的目光。
媽媽還沉浸在我的有趣口訣中，笑著說：“我制造的大多是廚余垃圾，豬能吃的是廚余垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，這個太簡單了，哈哈哈�！笨粗鴭寢屵@么得意，看來我要滅滅她的威風：“媽媽，你的化妝品瓶是什么垃圾呀？”“可回收垃圾�！眿寢尯敛华q豫地回答，我嚴肅地說道：“不完全正確，清洗干凈的化妝品瓶才算是可回收垃圾哦，不然里面剩余了些化妝品，它們可是其他垃圾；如果是指甲油瓶，里面的指甲油可是有害垃圾哦�！�
爸爸果然最我們家的“智多星”，他最后發言了：“我建議，我們先把家里的`垃圾桶都換了吧，買不同顏色對應的垃圾桶，上面還有不同標識，也方便大家分辨。哈哈哈哈，我這個主意不錯吧！”其他家長也表示贊同。這時，我腦袋里浮現出一個畫面，那就是我們家的舊垃圾桶被扔進了爸爸買新垃圾桶，我連忙說道：“不行，我們家的垃圾桶又沒壞，就這樣扔了，是一種浪費資源的表現，不環保。我有個好主意，我們可以把他們包裝一下，讓它們煥然一新�！�
這個主意得到了大家的一致認可。于是，爸爸拿出了畫畫的丙烯顏料和畫筆，不一會兒，“綠巨人”、“灰姑娘”、“小紅帽”、“藍精靈”出現在了我們家的各個角落。我相信它們會很喜歡自己的新身份的。
我們是垃圾的制造者，但也可以是垃圾的管理者。垃圾分類，人人有責！
垃圾分類作文15
“如果世界不把垃圾分類，生態就會被破壞，人們就會和垃圾一起生活。他們的房子里也堆滿了垃圾，生活中也充滿了垃圾的腐臭味，“涌動在無盡的生活洪流中，這句話就像一記耳光。它告訴我們，我們應該追尋洪流，喚醒心中隱藏的環境意識。學習垃圾分類，未來大有可為。
據了解，中國有668個城市，其中三分之二被垃圾包圍，占地80萬畝，無法掩埋和焚燒。露天堆放的垃圾釋放出大量氨氣、硫化物等有害氣體，嚴重污染了城市大氣和生活環境。
但丁曾經說過：“世上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏�！比毡局V語說，“把垃圾變成寶藏總比把它從垃圾中清理出來好�！贝送�，舒爾茨還說“1噸垃圾=700公斤錯誤條件+200公斤懶惰思想+100公斤真正的垃圾”。從這個角度看，垃圾分類就一個一方面是解決現階段垃圾對環境造成的污染，另一方面是垃圾的循環利用，將垃圾變為寶，從而節約資源。
垃圾分類有四種代表性顏色：藍色、綠色、紅色和灰色。藍色是可回收垃圾的標志色�？苫厥諒U棄物是指紙張、塑料、玻璃等可回收廢棄物。以紙張為例。一盒廢報紙經過挑選、浸泡、漂洗、卷制、干燥等一系列工序后，將出現一張嶄新的紙，可以供人們使用，而不必被焚燒和掩埋。綠色是指廚房垃圾，是指我們日常生活中的剩菜和自然界中的花葉。如果垃圾直接堆放在露天或陰暗潮濕的地方，就會成為細菌和病毒的溫床，成為蟑螂和老鼠的食物。然而，餐廚垃圾是最天然的肥料，這將是一場自然災害。紅色是有害廢物，時刻警惕人類有害廢物的.危害�；瘜W品、過期藥品、化妝品、電池等化工產品一般屬于危險廢物。危險廢物處置不當，將直接掩埋或焚燒，產生有害物質，造成大氣污染或不可抗拒的損害�；疑橇硪环N垃圾。只要不涉及紅、綠、藍三色垃圾，就可以扔進去。其他垃圾可以焚燒。焚燒產生的熱量可以發電。剩下的無機材料是制造環保磚的原料。
現在，大城市也有垃圾回收箱，大城市也有垃圾分類箱，但效果很差。一名在校學生向路人發了一份問卷，了解人們對垃圾分類的認識。據分析，72%的家庭沒有對垃圾進行分類，近90%的家庭聽說過垃圾分類但沒有實施。垃圾分類已經普及，但沒有實際效果，那么如何實現垃圾分類呢？
“電腦從娃娃開始�！崩诸愐部梢詮耐尥奚砩蠐炱饋�！中小學可以開設垃圾分類課程教育，讓垃圾分類在孩子們心中留下印記。街鎮可以讓村委會舉辦垃圾分類專題講座，讓垃圾分類更加普及。
奔騰在無盡的生命洪流中，我們應該追逐激流，追逐激流，自己創造一個更寬更深的激流。把所有腐爛的垃圾都洗掉。正確的垃圾分類，創造更好的環境。