• 以我之手,創我所想藝術創新活動策劃書

    時間:2024-02-07 07:36:40 藝術 我要投稿
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    以我之手,創我所想藝術創新活動策劃書

      時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的以我之手,創我所想藝術創新活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    以我之手,創我所想藝術創新活動策劃書

    以我之手,創我所想藝術創新活動策劃書1

      一、活動目的

      通過策劃開展本次活動,讓同學們充分發揮自己的創新精神,提高審美能力和審美格調,發揮同學的藝術特長,在忙碌繁瑣的學習中娛樂大家的心情。

      二、活動主題

      “以我之手,創我所想”

      三、活動原則

      人人參與,人人受益

      四、活動內容要求

      1、作品展示為:剪紙、書法、繪畫、手工藝品(水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服,鞋子,帽子、等手工作品)等其他類似的.都可以。

      2、作品以自由創新、隨意為原則,不限主題,重在創意、創新。

      3、繪畫作品限用8開張,書法半開張宣紙,硬筆書法用16開白紙書寫,剪紙尺寸不限。

      4、手工作品要求制作細致,設計巧妙,外形美觀。

      5、所有的作品為現場操作,保證作品的真實性,F場操作限時30分鐘。

      6、參賽人員:最好是每個人都參與,可以自行分組參加比賽,每組成員最多5人,可以單獨參賽。

      7、每組同學必須為自己的團隊及團隊的作品命名。

      8、比賽中所需的素材自備。

      五、活動時間

      某個周末時間

      六、活動地點

      初定在學校二教(教室另定)

      七、活動人員

      參賽人員(商1、商2學生)、各科老師

      經費:無過多的經費問題(獎狀)

      八、活動流程

      1、主持人致辭拉開比賽帷幕。

      2、參賽小組抽簽決定組次。

      3、計時開始比賽。

      4、比賽中可以有“攝影師”為各組拍照?梢圆シ鸥枨,緩解緊張氣氛。

      5、比賽結束后,每組依次派代表闡述自己作品的構思(時間為5分鐘之內),每組闡述后老師和同學可以對其作品提問。

      6、老師根據各組的作品說明及其成品做點評及評分。

      7、主持人跟據老師的評分,計算每組的最終得分(去掉一個最低分,去掉一個最高分,取平均分),評出獲獎團隊,即一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,其他為優秀獎。

      8、主持人公布成績,有老師給團隊頒發獎狀。

      9、頒發完畢后,各團隊可以和老師合影,互送作品,每個團隊派代表或一起為大家表演節目(隨意)。

      10、主持人致閉幕詞,“以我之手,創我所想”藝術創新活動結束。

    以我之手,創我所想藝術創新活動策劃書2

      活動目的:

      通過策劃開展本次活動,讓同學們充分發揮自己的創新精神,提高審美能力和審美格調,發揮同學的藝術特長,在忙碌繁瑣的學習中娛樂大家的心情。

      活動主題:

      “以我之手,創我所想”

      活動原則:

      人人參與,人人受益

      活動內容要求:

      1、 作品展示為:剪紙、書法、繪畫、手工藝品(水果蔬菜拼盤、橡皮泥捏塑、透明皂雕刻、布藝縫制、手繪衣服,鞋子,帽子、等手工作品)等其他類似的都可以。

      2、 作品以自由創新、隨意為原則,不限主題,重在創意、創新。

      3、 繪畫作品限用8開張,書法半開張宣紙,硬筆書法用16開白紙書寫,剪紙尺寸不限。

      4、 手工作品要求制作細致,設計巧妙,外形美觀。

      5、 所有的作品為現場操作,保證作品的真實性,F場操作限時30分鐘。

      6、 參賽人員:最好是每個人都參與,可以自行分組參加比賽,每組成員最多5人,可以單獨參賽。

      7、 每組同學必須為自己的團隊及團隊的作品命名。

      8、 比賽中所需的素材自備。

      活動時間:

      某個周末時間

      活動地點:

      初定在學校二教(教室另定)

      活動人員:

      參賽人員(商1、商2學生)、各科老師

      經費:

      無過多的'經費問題(獎狀)

      活動流程:

      1、 主持人致辭拉開比賽帷幕。

      2、 參賽小組抽簽決定組次。

      3、 計時開始比賽。

      4、 比賽中可以有“攝影師”為各組拍照?梢圆シ鸥枨,緩解緊張氣氛。

      5、 比賽結束后,每組依次派代表闡述自己作品的構思(時間為5分鐘之內),每組闡述后老師和同學可以對其作品提問。

      6、 老師根據各組的作品說明及其成品做點評及評分。

      7、 主持人跟據老師的評分,計算每組的最終得分(去掉一個最低分,去掉一個最高分,取平均分),評出獲獎團隊,即一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,其他為優秀獎。

      8、 主持人公布成績,有老師給團隊頒發獎狀。

      9、 頒發完畢后,各團隊可以和老師合影,互送作品,每個團隊派代表或一起為大家表演節目(隨意)。

      10、主持人致閉幕詞,“以我之手,創我所想”藝術創新活動結束。

    以我之手,創我所想藝術創新活動策劃書3

      活動名稱

      “三行詩”大賽

      活動背景

      三行詩創作簡易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責任使我們的社團發揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。

      活動意義

      1.為詩社增添新的活力,營造良好文學的氛圍;

      2.鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設;

      3.打造詩社的精品活動,展示良好的詩社形象。

      活動時間

      11月14日-xx年11月24日

      活動形式

      網上征文

      活動內容

      1、從即日起開始活動。江南詩社qq(

     。┝粞园鍨檎魑闹麝嚨。參與活動的人可以在qq留言板進行創作展示

      2、選擇其中的優秀作品在網上與食堂門口公投

      3、得票高者作品將最終進行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網上公示

      工作安排策劃

      1、編輯部起草活動的通知(要具體包含時間、網址、并要將詩作的具體要求。字數控制在200字以內)。

      2、網絡部負責將編輯部起草的通知在微博,qq群里宣傳。(在微博宣傳時要@安徽師范大學學生社團聯合會

      @安徽師范大學愛心中轉站

      @安徽師范大學學生工作助理

      @安徽師范大學學生會

      @安徽師范大學法學院記者團……可與自己所知的其他組織聯系)。還需在“百度知道”里專門設置一條“情詩”的話題,并盡可能地擴大網絡宣傳。

      3、編輯部的審核工作應從活動開始進行。在活動過程中每天安排一名理事負責,并將不錯的`稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優秀稿件發到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負責將稿件做適當排版,交由實踐部打印。

      4、實踐部負責借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負責公投事宜。

      5、宣傳部應于11月25日前做好本次活動的海報。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯系)。在11月27日負責照片的拍攝工作。于活動結束當天將照片交于王騰輝。

      注意事項

      1、此次活動為網上征文的嘗試,只要求網絡的宣傳。

      2、網絡部的網絡對外網絡宣傳(除微博,百度,qq外)不做時間限制,可一直持續到活動結束。注意積累對外宣傳的平臺,為以后的活動宣傳做準備。

      3、作品公示當天,實踐部應有至少兩個負責人在場。

      4、宣傳部安排兩位負責拍照工作。

      5、關于活動一些具體內容可與編輯部阮德海

      xx年11月13日

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