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觀《唐山大地震》作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的觀《唐山大地震》作文，希望能夠幫助到大家。
觀《唐山大地震》作文1
看到孩子被困在房間里，無助的喊著媽媽杠桿兩頭，是兩個孩子，只能撬一頭，救一個，一個是女兒，一個是兒子，你救哪個？哪個都得救啊，不行，再不決定就都沒了，這個叫決定么？這叫挖心挖肝啊。救弟弟，聽到這三個字，埋在廢墟下的女兒哭了，恨、委屈、絕望，但偏沒沒死，于是再也不要認這個救弟弟舍棄自己的媽媽媽媽帶著缺了一只胳膊的兒子重新開始生活，懂事的`兒子離了學校一樣成才。
女兒被一對軍人夫婦領養，決口不提以前的事情。2008年汶川地震，姐弟倆一同參與救援時候重逢，倆人一同回家看母親。那母親對女兒的一跪、那晚到了32年的西紅柿、那墓碑前的天安門字樣的書包、那每年都和弟弟一樣的課本------母親的偉大，無法容盡。人生并不苦短，我們應該珍惜每一分每一秒。
觀《唐山大地震》作文2
那是一個惡魔般的夜晚
一個魔爪撕扯著大地的心
一瞬間一剎那
大地坍塌心靈破碎
多少人情冷暖剎那凝固
一方有難八方支援
源源不斷的是心的渴望
七六的唐山不再荒涼
地震震垮了房屋的脊梁
震不垮的`是親情的橋梁
即使面對親情的抉擇
我們無可奈何
但我們卻充滿希望
我們堅信血濃于水的親情
我們堅信眾志成城的力量
因為堅信
所以迎來了唐山的春天
所以迎來了家的春天
——無情的地震有情的人
觀《唐山大地震》作文3
星期六，我們一家人去看了一場電影——唐山大地震。
影片講述了：1976年7月28日凌晨，唐山發生了大地震。為救孩子，父親死了，兒子和女兒被同一塊樓板壓在兩邊，無論人們想救哪一個，都要放棄另一個。母親選擇了從小體弱多病的弟弟方達，而頭腦清醒的方登聽到了母親作出的選擇。
地震后，母親獨自撫養兒子，堅強地活了下來，劫后余生的'女兒方登被一對軍人夫婦領養，進入了全新的世界。母女、姐弟從此天各一方。最后，姐弟紛紛看到了四川地震的新聞，姐弟都為了不讓更多的人受苦，而趕去了四川。在救援的時候，姐姐意外發現，和自己一同救援的人竟是自己的親弟弟。救援結束后，老母親見到了自己多年未見的女兒，感到了深深的愧疚。
唐山人沒有被地震所打倒而是更堅強得活了下來，我們應該學習他們永不服輸的精神！