• 過元旦的作文

    時間:2024-02-05 12:42:32 元旦 我要投稿
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    過元旦的作文【必備】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的過元旦的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    過元旦的作文【必備】

    過元旦的作文 篇1

      今天下午,我們班開了一次元旦節聯歡會,老師和我們一起老到了現場。

      開始,是我們的孫老師致了開幕詞,還送給了我們兩句話,第一句是:心動不如行動,行動成就夢想,只有行動起來才能做到更好。第二句是:優秀是一種習慣,好習慣好人生,好的習慣要持之以恒,一旦好的習慣養成,你就多了一個優點,你也更優秀了。我一定會記住這兩句話的。

      接下來是第一個節目《火了火了火》四個男生,四個女生,他們跳的可起勁了,他們跳的真的很火,把我們也都感染了,真想和他們一起跳起來。第二個是加加油……

      忽然,該我和我的'朋友上場了,我們很成功的把節目表演好了,臺下有一陣陣的鼓掌聲。我也看到了老師的笑容,最后我們拍了一張合影,睡夢中我還想著呢。

    過元旦的作文 篇2

      今天是元旦,正好趕上奶奶過生日,于是,我們便去桓公臺生態園吃飯。

      到了那里,進入大門首先映入眼簾的是一個用木頭做成的古老的馬車,馬車周圍是水池,映襯著一個高大的馬車,甚是好看。再往里走,全是大片大片的綠色植物,還有一種和大象差不多大的芭蕉葉,跟花似的那樣重疊著,一片疊著一片,簡直就是巨大,好壯觀呢!不一會兒,妹妹也到了,于是我倆決定再出去玩一會兒,去“探險”!

      呵呵,真沒想到,還有大山呢,大山上還有紅色的字“清風秀谷”,我和妹妹準備在這里玩捉迷藏,“剪刀錘子布”,我出了“錘”,妹妹出了“包袱”,妹妹獲勝,“一二三四…….”我閉著眼睛開始數數,妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去,尋找她的藏身之處,“三十”我數完了,開始找!“嗯,我們規定只許藏在大山里,她一定沒跑遠”我自言自語道。咦,有個木板,妹妹是不是躲在這后面?我急忙走到后面一看,妹妹果然藏在這兒,我說:“呵呵,小妹仔,找到你了!”妹妹轉過身來,“姐姐,你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來的啊,好不容易找了個藏身之處,卻被你這么容易就發現了!”我雙手叉腰,一副無敵大組長的樣子,哈哈大笑:“你小子尾巴一翹,我就知道你拉屎還是撒尿!”其實,我也是蒙的,跟她這個小孩開開玩笑也蠻好玩的嘛。咦,姐姐怎么過來了?“奕奕、涵涵(我和妹妹的小名),吃飯了,快回去吧!”我聽話地領著妹妹回到了房間,只見桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛吃的',顧不上洗手,做下來就搶,其中,我們最愛吃的是印度甩餅,是草莓味的,我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來,頭對頭,互不相讓,呵呵,和妹妹吃飯就是香,屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語……

      作者:山東省淄博市臨淄區遄臺小學五年級一班李思奕

    過元旦的作文 篇3

      過元旦了,同學們都紛紛把教室打扮的分外美麗,想過個舒舒服服的元旦。這不,星期五下午在兩位主持人的幫助下,才使我們過了個高高興興的元旦。

      今天下午,我感覺很緊張,因為下午有我的'節目,而且還是排在前邊第五名。剛到,我就和劉伊諾,盧肖涵,王瓊,四個狂跑到女廁所化妝。

      不一會兒,就打預備鈴了,我們又緊張了起來,說道:"趕快,一會就開始了!"

      "嗯,快快快。"

      不到一會我們就跑到班里,回到座位上?粗粋有一個表演精彩的節目,我就更坐不穩了,因為我怕一會搞砸了,我一邊左看看,又看看。只見那仨人不慌不忙的在吃東西,一點也沒緊張的樣子,我又想:可能我太緊張了吧!

      不一會就到我們了,我們忙手忙腳的下到了座位。因為我們是清唱沒有很好聽的聲音,而李婉凝她們有音樂。

      同學們靜靜的在聽"多一秒,停在這里就好......"等唱到高潮時一陣掌聲出來了,我多想永遠停留在這一刻啊。表演完了,我再次聽到了一陣讓人難以忘掉的時刻;氐轿簧,我反而沒那么緊張了,我想我還是欣賞欣賞別人的表演。

      回到家,我開開心心對家人說:"這個元旦我過的好快樂!"

    過元旦的作文 篇4

      前些天,學校各班都在籌備聯歡會,以及組織學生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經費從何處來呢?自然,各班又將向本班學生收取班費。根據筆者了解到的情況,各班收取的班費金額不等,少則十元,多則二、三十元,甚至更多。對于沒有任何經濟來源的學生來說,這是一個不小的數目,尤其是對于一些農村低收入家庭學生而言。

      給教師購買禮物,普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級,除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學生盤點買來的禮物,核對班費使用情況等。如果班費不足了,那就再進行收取。

      筆者認為,這是一種及其不良的風氣,所收取的班費已經超出了普通學生所能承受的范圍,對于這種風氣必須加以扭轉。筆者又不禁思考,在改革開放局面大好,精神文明建設穩步推進的今天,怎么會出現這樣的情況呢?

      原來,很多教師都不只帶一個班級,那么班主任就擔心:任課教師在另一個班級收到了禮物,而在自己的班級就沒有收到,這樣會影響自己的學生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公,如果不送禮物或者價位太低,就會擔心面子上掛不住。這樣一來,便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風氣。雖然很多教師收到禮物都表示,不管送什么吧,都是同學們的一片心意。而事實上,這都是班主任一手操縱的,很多學生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。

      這樣的狀況繼續下去,廣大學生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室,更有的班級從商貿區租賃來點歌設備以及音響。整個教室顯得十分排場,甚至頂的上農村的一次婚禮。

      許多班級為了舉辦聯歡會,張羅了近一周,有些已經對正常的教育、教學秩序構成了影響。這是何必呢?聯歡會普遍也就兩個小時,過后那些裝飾物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。

      筆者認為,根源問題仍然是班主任對學生的教育不夠,綠色節能的理念沒有深入人心,對于學生中存在的`錯誤思想沒有進行正確的引導。其次,學生對元旦的理性認識不到位。

      對于元旦,我們務必摒棄錯誤的觀念,樹立綠色環保的新理念,用社會主義核心價值體系健全自己的人格。

    過元旦的作文 篇5

      今天,是xx年1月1日,也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語,可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。

      我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器數不勝數。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著我的手,把我“拖”進了足球場。我往前一看,足球場又寬又大,讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階,在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階,走到我身邊,說:“你在這跑一圈,待會我給你獎勵!薄澳呛!蔽覞M不在乎的說!邦A備――跑!”老爸一聲令下,我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒,我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的.時候,我才加快速度,這時,風在我耳邊呼呼作響。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看著氣喘吁吁的我,故意來長聲音說:“同志,你還不錯嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,問:“獎勵呢?”老爸神秘一笑:“獎勵嘛,就是――甘蔗!”我從爸爸手中接過甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看著我,意味深長地笑了。

      今天玩得真開心!我懂得了一個終身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而廢。

      

    過元旦的作文 篇6

      今天是20xx年的最后一天,我們二年級九班在教室里召開了20xx年的元旦聯歡會。昨天,崔老師宣布了這個消息,我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學就商量了一下,決定表演一個詩朗誦《我的中國夢》。為了表演得更好,我們在當天趁課間的時候排練了幾便。經過一番訓練之后,整體的效果更好了。

      開會的時間到了。會場十分炫耀,非常絢麗。黑板報是由楊xx她們完成的,非常漂亮。窗臺上放了幾個大紅燈籠,很有過節的氣氛。

      班會的第一個節目就是我們的詩朗誦。我們大模大樣地走上臺。先由我來起頭,接著,按照事先安排好的分工,每個人都依次開始了自己的表演。一開始可能大家都是第一次上臺,比較緊張,還有點跑調、漏詞、添字。但是,不久,大家就入了狀態,詩歌念得越來越優美了,該劉博睿的.時候,我比較忐忑,因為,他在我們朗誦團里可是容易出錯的一名成員!不過他還行,朗誦地有感情,比起訓練的時候強多了!我們朗誦完畢,臺下立即響起了熱烈的掌聲,沒想到這么受歡迎!

      接下來的節目更精彩,張xx唱著動聽的關中民歌,張xx拉的小提琴,黃xx拉的大提琴……一個個節目都很吸引人,崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲,然后又給我們每人發了獎品,會就開完了。

      我真希望年年都開這樣的會。

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