• 滴水穿石作文

    時間:2024-02-04 15:23:07 作文 我要投稿
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    滴水穿石作文范例(15篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的滴水穿石作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    滴水穿石作文范例(15篇)

    滴水穿石作文1

      今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫學家李時珍經過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》;美國發明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學研究,發明了電話、燈泡、留聲機......;現代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅,以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

      這種滴水穿石的`精神在生活中不也時常出現嗎?此時我想到了自己。

      從去年開始,我學習的新概念英語。一開始,我認此為內容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語里都學過。誰知過了兩個月,學習到了下半冊,內容不像以前那樣簡單,以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業做不好,練習寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對我說:“孩子,知識就像那無邊無際的海洋,學不盡的,只要仔細、細心一點,沒有一處是過不去的!甭犃藡寢尩脑,細細琢磨了一會兒,覺得非常有道理,開始行動起來,恢復了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚,同學的贊賞。

      由此可見,干一件事必須持之以恒,目標專一,不能半途而廢,三心二意!

    滴水穿石作文2

      發下課本的當天,我從頭到尾的看了一遍,其中給我印象最深的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。

      古今中外,所有在成就事業的人在前進的道路上,都是靠著“滴水穿石”的精神。才戰勝一個個困難取得成功的嗎?

      我想到了談遷,談遷自幼立志要編寫一部像是可信的明史。他堅持了20幾年,終于在50多歲的時候完成了一部不可多得的明史《國榷》?刹恍医蹬R到他的身上,小偷偷走了他花20多年的心血成就的書稿。但厄運并沒有打垮談遷,他重新振作起來,并用四年時間完成了新一部《國榷》的書稿。62歲的時候,談遷終于完成了一不可以流傳千古的編年史《國榷》。這不是滴水穿石精神有力的體現嗎?

      其實我也有滴水穿石的精神哦!學前班的時候,小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋,我可喜歡了!但這溜冰鞋好像故意和我作對似的,我穿上一邊,正要穿上另一邊時,撲通!我摔了一個大跤,我的朋友小婉已經是溜冰高手了,她看我這樣說:“我剛開始練的時候也是這樣的,沒事,你一定能做好的`!”我慢慢地學會了學會了溜冰,而且我也越溜越好了!現在我可以繞小區5圈不休息了呢!看,這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區的又一個溜冰高手 。

      你看,課文中的的三個人物和談遷還有我,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才取得成功的嗎?從這篇課文中,我學會了:做人要有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神。這樣我們才能實現美好的理想,不是嗎?

    滴水穿石作文3

      竺可楨搬來小板凳坐在門口,出神地望著房檐上滴答的小雨滴,輕輕地數著:一、二、三、四、五。。。。。他發現了什么奇跡,房檐下的大石板上怎么有一個個小坑呀?小水滴下正好滴在小坑里,“叭叭叭”地響。

      他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫滴水穿石,別看小小的雨滴沒有什么了不起,可是日子久了,大石板上就被滴出一個個小坑來了!眿寢層终f:“讀書,做事情,都是這個道理,只要支持下去,就一定能成功!

      竺可楨記住了媽媽的話,后業他專門研究氣象,天天堅持寫氣候變化的日記,成為中外有名的氣象學家。

      讀了《滴水穿石》這篇文章后,我感觸很深!暗嗡笔敲煨〉,不能與堅硬的石頭相比?墒堑嗡种院愕耐^上滴,終于滴出了一個小孔,而我們的生活跟這是一樣道理的。

      有些同學總覺得自己成績不好,體育不好,而我也曾經自卑過,自己的立定跳遠成績很差,總不及格?勺x了《滴水穿石》一文后,我不再自卑了,我相信只要自己努力,一定會取得成功的。于是,我每天堅持練習立定跳遠,希望通過自己的`努力能有一些進步。事實果然如此。在體育課上,到我立定跳遠了,我的心緊張得“怦怦”直跳,但想到我堅持練習了這么久不能就這樣放棄,于是我心一橫,往前一跳,跳到了1。16米。老師說:“加把勁,再跳一次,相信可以跳得更遠!蓖瑢W們也在鼓勵我。我仿佛看到了希望,再用力一跳,“1。23米!蔽壹案窳!我高興得一蹦老高。這就是“滴水穿石”給予我的啟示。我們要銘記滴水穿石的啟示,目標專一而不要三心二意,持之以恒而不要半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

    滴水穿石作文4

      生活中常有許多細微的地方被我們忽視。其實,只要認真觀察,你會發現,這些細微的東西往往會爆發出巨大的能量。正如涓涓溪流也能匯成大海,點點水滴也能穿透巨石。

      一次,我們全家出門旅游。幾天后,我回到家,來到洗手間,卻猛地發現放在水龍頭跟前的盆已經裝滿水。我十分奇怪,沒有人在家用水啊,這是怎么回事呢?我仔細地觀察了一會兒,突然發現水龍頭一直不停地往下滴水。原來是水龍頭沒有關緊。我知曉原因后,不禁感嘆,這些看起來力量如此微薄的水滴,竟能聚成這樣的一盆水!看來,只要堅持,再薄弱的力量匯聚到一起,總能獲得意想不到的.結果。

      人們常常贊頌“滴水穿石”精神可貴。也許在水滴努力滴穿石頭之前,也有人注意到這水滴。但誰能想到這水滴竟如此有能耐,竟滴水穿石?也許又有人一開始根本瞧不起水滴,覺得那么小的水珠能做些什么?勺罱K水滴證明了自己,證明了堅持的可貴。

      試想想,用十五分鐘能干什么呢?連一本書的一半都看不到。但你要知道,每天這樣看下去,一年就可以讀三十本書!十五分鐘不算什么,可只要每天堅持積少成多,最終,你將會獲得一筆巨大的財富。

      細流成海,滴水穿石。我們不能忽視生活中的細微處,不能說“就這點時間,做不了什么,不做也就算了”?此莆⑿〉臇|西,事實上對我們是多么寶貴!

    滴水穿石作文5

      我曾經學過一篇課文,名字叫《滴水穿石的啟示》。主要講了在安徽省某個石洞中,從巖壁上滴下的水珠,經過漫長的點滴,終于將石頭滴穿的故事。

      水滴石穿,想必很多人都知道它所蘊含的真諦:只有不斷地努力,才會獲得最終的成功。

      遙想歷史,王羲之寫字持之以恒,不斷努力,洗筆洗黑了滿池的水,最終寫出了一手獨特、有魅力的好字。達芬奇學畫,老師卻只讓他畫蛋。途中雖然也有不耐煩,但經過老師的教導,堅持了下來,日夜不停地練習,最后終于聞名世界,獲得了巨大的成功。還有,想起富蘭克林,就想起他一次又一次的風箏實驗;想起斯帕拉捷,就想起他通過一次次大膽實驗而解開的`蝙蝠夜行的秘密……這些名人,他們的成功都是靠天生的才智嗎?不時的。他們這所以成功,就是因為他們有持之以恒的精神!

      現在,許多下崗工人,為了生活,不得不另謀生計。有的人賣紅薯,可是沒過幾天,認為自己做的活不好,改行去賣蔬菜。但沒有多久,又去找別的工作。他們不懂得堅持,今天說這個不行,明天又說那個不好干,屢屢更換工作。他們沒有堅定的目標,而感到前途渺茫,也失去了成功的機會。

      每個人都有自己的理想,也會為之而去奮斗。滴水穿石給我們的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現美好的理想!

    滴水穿石作文6

      打開記憶的心扉,總能浮現出那碧波蕩漾的歡欣;總能發現那激勵我不懈努力的時刻;總能找到那份讓我奮力拼搏的動力。那次的游泳比賽,給我留下了終生的回憶和啟迪。

      前不久,我參加了上虞市小學生二十五米自由泳的比賽在賽場上,迅速換上泳裝,在自己的`位置上準備起來。我十分緊張,生怕自己比賽失誤,沒有發揮出最好的水平,不能為學校增光添彩。眼鏡被我按得緊緊的,心里默念:“加油,不要緊張,只要努力(了),一定會成功的!”

      比賽開始了,發令員用力一吹口哨,我和其他參賽選手迅速松開手,使出平生最大的勁兒,蹬了一下池壁,雙手瘋狂地拍打著水面,激起一片白浪。我用力揮舞著雙腳,不一會兒就把他們遠遠地甩在了身后。就在我覺得勝券在握的時候,漸漸的,(我的)雙腳已經不怎么聽使喚了,速度明顯慢了下來,(我)這才意識到,自己的體力已經所剩無幾了。

      眼看終點已經觸手可及,我卻怎么也快不起來。一想到那些競爭對手就要超過我了,一想到即將到手的第一名就要被取而代之,我又鼓足了勁,一咬牙,爆發出全身的力量,奮力揮舞著酸痛的雙臂,竭力擺動著麻木的雙腿向終點沖刺,當我重重地把手拍在池壁上的一剎那,其他參賽選手也在瞬間到達終點,真是險些與冠軍失之交臂。

      回首望去,碧波蕩漾,在燈光的照耀下,湖藍色的水面上不時綻放出一朵朵艷麗的水花,像勝利的煙花一般。哦,我終于成功了!這次比賽我得了第一名!

      是呀,人生道路上會有許多挫折,但是只要我不懈努力,具有滴水穿石的精神,就一定會欣賞到那碧波蕩漾的美景。

    滴水穿石作文7

      天灰蒙蒙的,烏云密布,黑壓壓的一片,狂風大作,樹上的鳥兒也都飛走了。

      那是在我5歲暑假中的一天,我感冒了,只好躺在床上休病,這時我聽見一陣"滴答,滴答"的'聲音,附和著風婆婆的歌聲。我的床靠在窗戶邊上,閑著無聊,望著窗外濕漉漉的一片,掃興極了,街上沒有一個行人,只有幾輛車子在行駛著。望著望著,我突然覺得這雨滴十分有趣,如一個剛出生的嬰兒,望著奇妙的世界,玩得不亦樂乎。小水滴在風婆婆的吹打下,在雷公伯伯震耳欲聾的鼓聲下,在閃電娘娘的光輝照耀下,有節奏地跳起了踢踏舞。天空便是它們的出場入口,大地便是它們戰士風采的舞臺。

      這時,我打開了窗戶,伸出手,想和小水滴做個朋友,我情不自禁地笑了,兩顆小水滴蹦到了我的手上,跳起了拉丁舞。我沒有見過這么可愛的小水滴!無意間,望見了我家門外有一個小洞。我趕緊穿好衣服,悄悄地跑下樓梯口。!令我大吃一驚的是,這塊水泥路上居然有個小洞凹進去了。我在想:以前著而還是平的,怎么會?我坐在樓梯口絞盡腦汁地想,就是想不出。

      后來,在我8歲那年,老師給我們講了"滴水穿石"這個成語的意思。感冒那天親眼所見的那幅畫面邊浮現在我眼前。我恍然大悟,我終于明白了!放學后,我趕緊奔向那條水泥路。!天哪!那個小洞如今變成了一個大洞。

      以后,每當下雨時,我都會去那條水泥路看半個小時。每次,我坐在臺階上望著,那些小水滴張奮力"攻擊"那個洞,洞里都積滿了水。這使我想到了在學習上,也要有"滴水穿石"的精神!

      我喜歡下雨天,因為我喜歡小水滴,但是我更喜歡他們那"滴水穿石"的拼搏精神!

    滴水穿石作文8

      在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,它安安穩穩地臥在洞內,過著怡然自得的日子。

      一天,它正在睡覺,突然,感覺一個濕漉漉的東西滴在了自己身上,弄得渾身癢酥酥的',它睜開蒙隴的雙眼一瞧,正看見一滴水滴下來,接著又是一滴,弄得它渾身又麻又癢,真不是滋味。

      它不耐煩了,沖著水滴說:“開什么玩笑呀,小兄弟!”

      “你是問我嗎?我嘛,我想試試能不能滴穿你這塊石頭!”

      石頭一愣,隨即笑了,它驕傲地反駁道:“我的身體刀斧也難劈,就憑你這個小不點兒,也想滴穿我?門兒都沒有!”

      “那倒說不定!”水滴依舊不緊不慢地說。

      “咱們走著瞧吧!你要能滴穿我,只怕太陽從西邊出來了!”石頭不屑一顧,心中暗罵:“這家伙太狂妄了!”

      水滴聽了這番話倒更自信了,它笑了笑,也不再與石頭理論,只是一刻也不停地往下滴,從此以后,水滴除了要養活自己,最重要的還是要滴穿那塊石頭。

      日日夜夜,水滴從不停歇,千滴萬滴,目標專一。多少個白天,黑夜過去了,多少個春夏秋冬過去了,幾十年、幾百年、幾千年,幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不舍,日雕月琢。

      石頭呢?早已習慣了那又癢又麻的感覺,它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了,原來是游人夸獎水滴的聲音。他們有的說:“這水滴真厲害,竟然滴穿了這塊大石頭,真了不起!”有的說:“這是一大奇觀啊,水滴滴穿石頭是天下奇聞,我要讓我的親人都來大開眼界!”

      石頭聽了,火冒三丈,恨不得一口吞了水滴,可聽了游人對水滴的夸獎,又不敢那樣做,只好在心里埋怨。

      水滴還是那樣不緊不慢地滴著,也不驕傲,只是笑笑,仍然不停地往下滴……

    滴水穿石作文9

      昨天,下了一場大雨。我放學回家看到下水管的水正在往平臺上滴,它很專一:一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺雨滴滴水的地方出現了一個圓圓的洞,柔弱的水滴滴穿了堅硬的石,它的精神把我折服了。

      回憶一下我學琴的事情:從七歲起我就開始學習鋼琴,算算我這五年里已經換了四個老師:不是嫌這個太嚴,就是嫌那個太老……反正是挑三揀四的,一點也 不專一。彈琴經常心不在焉、馬馬虎虎,而且常常是一彈琴就有事:喝水、撓癢、上廁所,根本就不想好好彈。媽媽因此說了我很多次,但我就是沒記性,依然那樣 “我行我素”。到老師家上課,人家錯的.我不錯,那些節奏、音階我彈得都很好,而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說我是聰明反被聰明誤,我老媽也常說勤奮出天 才。她們對我的期望太高,我不能讓她們失望,發誓要努力彈好琴。

      從那以后,我彈琴變得認真了,不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的,而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天,我彈了一首曲子叫《秋日 私語》,這首曲子特別難彈,不僅升降號特別多,而且到最后有高難度的跨指和高音附點。剛開始我不想彈這首曲子,但我想起了水滴和它的精神,水滴很卑微,讓 人看不上眼,但它有持之以恒、目標專一的勁兒,它用自己的力量戰勝了“頑”石,它的精神多么可貴呀!我也要學習水滴,如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍,還怕《秋日私語》這個頑石滴不透?只要功夫深,鐵杵磨成針。其實成功并不遙遠,只要我們竭盡全力勇于登攀,你會發現成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢;堅持的人會登上山頂看到最美麗的風景!

      《秋日私語》我最終還是練下來了,通過這件事我懂得了一個深刻的道理:鍥而不舍,金石可鏤!

    滴水穿石作文10

      最近,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,文章主要舉了太極洞內滴水穿石的奇觀和中外名人李時珍、愛迪生、齊白石堅持不懈的例子,告訴我們只有目標專一,持之以恒,才能實現理想。古今中外,靠著“滴水穿石”的精神成就事業的人其實遠不止這么多。

      美國科學家富蘭克林通過自己長久的觀察,完成了震驚世界的風箏實驗,最終解開了“雷電”的謎團。后來,他又發明了避雷針。明朝史學家談遷自幼刻苦好學,博覽群書,立志要編寫一部翔實可信的明史。經過二十多年的奮斗,他終于在五十歲時完成了第一部《國榷》,但是沒兩天書稿就被偷走了。有經過了四年多的努力,終于寫成了一部不可多得的明史巨著《國榷》!罢ㄋ幹浮敝Z貝爾從小就迷戀炸藥的研究,長大后發明了液體*藥和固體炸藥,為人類作出了巨大的貢獻,臨終前還設立了“諾貝爾”獎……

      古今中外的'名人,都是靠著“滴水穿石”的精神,最終走上了成功之路。難道我們普通人就不需要“滴水穿石”的精神嗎?

      就像我曾在二年級時定下目標:一定要學會跳雙飛。開始幾天,我體育課、體活課都認真練習,邊練還邊向跳繩能手請教?墒且粋星期過去了,卻沒有太大的進步,我堅持不下去了,看到別的同學都學成了,只有羨慕的份。升入五年級了,我重新定下半個月學會的目標。無論是體育課還是課間休息,或是放學回家,我都堅持不懈地練,功夫不負有心人,現在我都已經可以跳幾十個了。你不覺得我就是那穿石的水滴嗎?

      我愿意一生都做一顆持之以恒的小水滴,在前進的道路上去“滴穿”一塊塊“頑石”,獲得一次次成功,哪怕這成功微不足道。

    滴水穿石作文11

      這學期,我們學習了課文《滴水穿石的啟示》。這是一篇說明事理的文章,“滴水穿石”也作“水滴石穿”,就是說滴水日久可以把石頭穿透。

      課文從介紹安徽廣德太極洞內“滴水穿石”的奇觀入手,列舉古今中外名人成就事業的例子:李時珍經過二十年的不懈努力終于寫成藥學巨著《本草綱目》;美國科學家愛迪生“畢生孜孜不倦”于電學的實驗和研究,擁有了“一千多項發明專利”;齊白石數十年如一日,天天“揮毫做畫”“不叫一日閑過”,最終使畫藝達到了“爐火純青”的境界。由此闡述了由這一奇觀所得到的啟示:要實現美好的理想,就要做到目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

      生活中,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?我從小就體弱多病,三天兩頭就要吃藥打針。后來媽媽帶我去練習跆拳道,在教練的`指導下,我從最初的一招一式開始練,風雨無阻,如今我不光考到黑帶,還扔掉了“藥罐子”,把身體練強壯了,變成了一個陽光帥氣的小伙子。雖然在訓練中,我也曾面對許多艱辛、傷痛,但是教練的鼓勵、媽媽的支持讓我沒有放棄,始終堅持了下來。

      生活中的體驗,讓我對課文闡述的啟示深有感觸。人生的道路上,只有樹立正確的目標,堅持不懈地努力,就一定能夠實現美好的理想!

    滴水穿石作文12

      你也許不會相信,滴水穿石的事情真的存在。但是,就在安徽廣德的太極洞里,就有著“滴水穿石”的景象。那正是因為在上面的'水滴接連不斷地從石縫中滴落下來,時間一長,下面的這一塊石頭就被水滴滴穿了。其實,許多的名人都有著這樣的精神,比如,對電學孜孜不倦的愛迪生,走遍大半個中國的李時珍,每天作畫三幅的齊白石。

      反觀起處在21世紀的我們,難免會有些自慚形穢。為什么呢?因為許多同學目標不專一,今天去搞這,明天去搞那,三天打漁兩天曬網,得來一個最簡單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個故事,叫做《“很忙”的母親》。就有這樣的一個母親,帶著兒子來到一家新房子里,準備住下來,剛剛放下行李,屋里傳來了孩子的啼哭,她急忙沖進房間,照顧孩子;剛過一小會,她又想起圈里的鴨子還沒有喂食,又去喂食;喂到一半,又去煮飯,剛洗米,又去鋪床單。到頭來,什么也沒做成,卻開始埋怨上天給她的時間太少。

      你也許會笑這位母親傻,可在我們身上,誰又敢說自己從來都不三心二意呢?沒像過課本里的“雨水”一樣目標不專一呢?

      長江后浪推前浪,我們應該學習古往今來的名人那種“滴水穿石”的精神,“滴穿”我們理想路上的“擋路石”吧!

    滴水穿石作文13

      古今中外,具有這種滴水穿石的精神的人特別多,其中也有許多聞名遐邇的人,如:愛迪生發明了燈泡,可他第一次研制燈絲壽命很短,只有幾分鐘,之后他經過千次萬次的研究,發現鎢絲是做燈絲的最好材料,于是他研制出了使用壽命很長的燈泡。

      不僅愛迪生有這種精神,而且另一位聞名世界的人也有。那就是——達芬奇,眾所周知,達芬奇從小練習畫雞蛋,正因為他能這么執著的練習,才導致他畫出了震驚世界的《蒙達麗莎的微笑》。

      古人云:滴水穿石,非力使然,恒也。水的力量并不大,可關鍵在一恒字。愛迪生的堅持,達芬奇從小刻苦努力執著的練習都為我們詮釋了恒字的意義,恒在于堅持,在于執著,在于突破每一個自己認為不可能完成的任務,挑戰不可能挑戰成功的`困難。

      我國著名的草本植物學家李時珍,他三十年如一日,每天探索這未知的草藥,不惜以身冒險,自己去嘗試。最后編著了《本草綱目》,這本書給了許多從事醫科方面的人靈感,也挽救了無數人的生命。

      歷代人都因為自己的分心而一事無成,而在歷史長河中脫穎而出的無一不具有滴水穿石的精神,荀子說過鍥而不舍,金石可鏤。只要能夠堅持,像金石那樣的東西也能被雕刻。只要自己的目標專一,自己為著這個目標去努力奮斗,那么自己就一定會成功!

    滴水穿石作文14

      也許是女孩子的天性吧,從小,我便不知不覺地愛坐在桌子前,畫著那美若天仙的美少女,那機智聰明的老鼠杰利,那可愛活潑的蠟筆小新......

      我不顧疲倦地畫著,只因我愛上了卡通;我不勞不累地畫著,只因它們的天真無邪;我還是忘了吃忘了喝地畫著,只求能當上一位畫家,一位只為兒童畫畫的畫家!

      7歲,我興奮得手舞足蹈,因為,我知道了在這幾天會舉行一場全市的畫畫比賽,無條件參賽,只要把作品寄過去,而且如果被選上了還會展在報紙上,天真的我信以為真,便傻傻地畫著,一,天接一天地畫著......但老天無情,當我舉起那胖乎乎的小手,睜大著水靈靈的眼睛在報紙上急切地尋找時,卻找不到我的作品,我哭了,但是我沒有沮喪,因為我不信,水都能把石穿透,難道我的作品就選不上嗎?

      8歲,我不知道有這場比賽,我輸了......

      9歲,我的作品的地址寫錯了,我,還是輸了......

      一次次的挫折,一次次的`失敗,令我無法再堅強起來,我,倒了,不!我沒有倒,因為水要把石穿透也并非一天就可以成功的啊,而我的作品要被選上也不是一次就行的!

      10歲,我的作品終于獲獎了!我讓全市人民知道,我,獲獎了!雖然,僅有優秀獎,但我已經很滿足了!因為它是我努力來的成果,它是我的所有!

      與此同時,我也要感謝一句話:滴水穿石非一日之功。因為,它在我遇見困難時,給予了我信心;因為,它在我面臨抉擇時,給予了我正確的答案;因為,它在我遭遇黑暗時,給予了我陽光!

      我永遠不會忘記你:滴水穿石非一日之功!

    滴水穿石作文15

      讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我懂得了:無論做什么事情,只要我們有堅持不懈,目標專一的精神,什么困難的事情我們都能克服,就一定會成功。

      我們歷史上有很多偉人,他們在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功。

      著名史學家談遷,他自幼刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實可信的名史。經過20幾年的奮斗,他寫成了《國榷》,卻不知不覺地被小偷盜走了,但他毫不氣餒,從頭撰寫,經過4年的努力,他終于成功了。

      在我們實際生活中,也有很多困難的`事。我相信,只要我們有厄運打不垮的信念,什么事情我們都會成功。

      我9歲的時候,爸爸在上海做生意,媽媽在老家上班。因為爸爸和媽媽在掙錢,所以我和弟弟只能騎自行車去上學。一開始弟弟和我都不會騎,而且我們的的膽子很小,很怕摔跤。所以弟弟先學,那天先學,那天媽媽正好放假。我看到弟弟學一下摔一次,我就更不想學,我看到了弟弟的堅持,我決定一定要學會騎自行車。不過我想自己學,不讓媽媽教。冬天的中午,我先握住車把,腳要能夠到地上,然后一只腳放在車上,另一只腳也放上,要一步一步的開始蹬,就是這樣我堅持不懈地練習,最終我也學會了騎自行車。上學那會兒,我都能雙手不握著車把了。

      只要我們自己堅持,相信自己會成功的,那老天也不會辜負學會堅持的人。加油吧!

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