溫馨的家作文

[推薦]溫馨的家作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的溫馨的家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫馨的家作文1

　　家是溫馨的港灣，家是心情的驛站，當我推開童年時的那扇門，一個個畫面浮現在我眼前。

　　小時候，我和父母住在一個大院子里，媽媽很喜歡花花草草，所以，院子里有許多花花草草，而且媽媽都打理得井井有條。院子的前面是一個用石磚砌成的圓形拱門，門外的兩側是一片菜地，菜地里種了許多玉米。院子里還有棵大樹，每到夏天我就到樹下乘涼。

　　傍晚，微微的風拂過臉，大樹是樹葉隨著風飄動著，給人一種舒適的感覺，我躺在搖椅上，仰望著天空，等待著星星的'出現。漸漸的，夜幕降臨了，星星出來了。深藍色的天空那樣迷人，天空中掛著一顆顆星星，它們以自己獨特的美給以全世界最恬靜的景圖。讓我沉醉在唯美的遐想，我慢慢地閉上了眼睛，在星星的懷抱著睡著了。媽媽看見了，怕我著涼，把我的小毛毯抱過來輕輕地蓋我身上，一切都辦好了，媽媽才放心休息。

　　清晨，天空的顏色被還未升起的太陽染得夢幻。醒來的時候，第一眼看到的是媽媽忙碌的背影，而桌上已經擺好了豐盛的早餐。媽媽忙完了手中的活以后，坐下來，往我碗里夾菜：“多吃一點，這樣才有營養�！蔽乙矊W媽媽，往她碗里夾菜。媽媽欣慰的笑：“長大了不多，懂事了許多�！蔽遗吭谧雷由蠈懽鳂I的時候，媽媽都會過來，幫我打開臺燈，怕蚊子咬我所以點一支蚊香。媽媽每時每刻為我著想。我愛我的家，無論住哪，只要有父母在，都是我的家，我的家是溫馨的，我的家是溫暖的，我的家也是充滿幸福的。

溫馨的家作文2

　　那是一次日暮，我回家。雖已是春天了，寒風卻還沒有離開的打算，“樂此不�！钡卮倒沃�街上的槐樹，光禿禿的槐樹。當我回到家，已是晚上了。我剛一打開門，就嗅到了飯菜的清香，一股熱騰騰的香氣撲面而來�？墒�，我是無動于衷的。餐桌上，我只是默默地夾菜、吃菜，而母親卻在大幅度地舞動手中的筷子，一會兒忙著為我夾菜，一會兒又忙著挑出辣椒皮�？晌�，仍是無動于衷。寒風襲來，與屋里的溫暖絲毫不搭調；冷漠的我，對于家人的關心、愛護仍動于衷。

　　父親停下了手中的工作，表情凝重的和我面對面地坐著，卻只是淺淺地說了一句話：“兒，媽媽這幾天很不舒服，要注意關心家人——”。他的眼神里，有種我不知道的東西。父親注視著我，卻像是在審判我。

　　我想，那一夜的寒風，必定涼透了母親。我的眼眶火辣辣地生痛。我第一次發現了自己與家人間的隔閡。我深深低下了頭，深深地……

　　女那仿佛是一個久違的'期盼，終于在父母的心中實現。我甚至仿佛看見父親在某個角落里為我豎起大拇指。從此，餐桌上飛舞的筷子又多了我的一雙，平日里的關心又多了我的一聲。

溫馨的家作文3

　　同學們，你們聽到這個題目感到很驚訝吧，寢室怎么是個溫馨的家呢？對于我們現在在住校生已經不驚訝了！因為這里的老師待我們親如自己的孩子，真是無微不至。我們每一天都開開心心快快樂樂。在學校里除了緊張的上課外，還有豐富多彩的課余生活。

　　清晨空氣無比新鮮，我們起個大早，先疊被，我們疊被的動作不但敏捷，而且被子的棱角分明像一塊切成長方形的面包。我們疊好了被子，把床鋪弄整齊，自己梳洗好后，把寢室的擺放，衛生弄好后，有的拿起書來讀書，把聲音清脆、悅耳，連小鳥也聽得入迷，偷偷停在近邊的電桿上，久久不愿離開；有的在環形道上賽跑，賽跑的同學排“一”字形，裁判下達命令，動運員像離弦的`箭一樣，飛快地向前跑，誰也不甘落后。她們幾乎同一時間到達終點，裁判也難辨勝負；沙坑上有許多同學在練習跳遠。

　　中午春風夏和煦的，有的同學吃了午飯，來蔬菜基地來種菜，有的同學在開小會議，討論如何把自己的寢室變得更美好，漂亮。

　　晚上，學校為了我們的安全，晚上開展晚自修，第一節課看中央新聞了解國內外大事，第二節課，給我們看書，做作業，有的還學電腦。一天下來，豐富多彩的生活使我們很老實，九點以后，就進入了香甜的夢鄉，而管理員老師還在巡視，為我們關燈蓋被，我們從內心感謝她。

　　在這里我們的生活豐富多彩，學校合理地安排時間，每個星期有次免費營養餐，學校的家比我自己還好呢！難道不能說這是溫馨的嗎？

溫馨的家作文4

　　我的教室位于學校的西北邊。那是一個非常寬敞的大教室。它的顏色是嫩綠色的，四十個同學在這溫馨的“家”里，每天都洋溢著歡樂的笑聲。

　　一推開大門，首先映入眼簾的是長方形的、干凈的黑板。老師的板書就寫在這明亮而又干凈的黑板上。黑板的上方有一塊鮮艷的.五星紅旗，好像周恩來的那樣“為中華之崛起而讀書”。黑板的前面有一張土黃色的講臺桌，那兒就是老師判作業的地方。后面有一個跟黑板一樣大的板報，那上面貼著班里的獎狀和同學們寫得好的作業。在那里也有我寫的作業。左邊是三扇大窗戶。它可以讓我們曬太陽、呼吸新鮮空氣。右邊是一排排整齊的小柜子，它可以讓我們裝很多的書，不再背著沉甸甸的書。教室的上方有三個風扇和六盞燈。這六盞燈可以讓教室變得明亮起來；而這三個風扇能讓我們感到涼爽。正中間是一排排整齊的桌子和椅子，它可以讓我們在這桌子上面寫作業、坐在椅子上。

　　我喜歡這溫馨的“家”，我們的學習擔任在他的“肩”上 。有了這個班，我感到驕傲、自豪！

溫馨的家作文5

　　愛是一股清泉，滋潤我們的心田；

　　愛是一道彩虹，裝點我們的人生；

　　愛是一座燈塔，為我們照亮人生的航道。

　　那是一個春天，百花齊放，我本該像花兒一樣綻放笑臉�？扇缃�，數學成績不如意，成了我心中的一道坎兒。因為我，家里的春意淡淡的，沒有了我源于心中的喜悅和笑容這道美麗的風景線。父母沒有責罵我的成績，反而讓我的心更加郁悶。真希望這個周末一直延續下去，讓我不用去面對老師和同學。

　　夜里，我依舊難眠，父母房里的.燈一直亮著，亮著……

　　第二天醒來，發現桌上的全家福照片移了位置，下面放著一封信——

　　親愛的希兒：

　　我們懷念你爽朗的笑聲，你撒嬌時的那一聲“爸媽最好了！”你是我們家的開心果，你發現了嗎？沒有你的笑聲，整個家都沉悶了。

　　這次的考試只是小考，我們一直覺得女兒是最棒的！你怎么能因為分數而泄氣呢？我們希望你能調整心態，振作起來，期待你的微笑。

　　你要記住，爸媽愛你，如同你愛我們一樣！

　　爸爸

　　眼淚突然涌上心頭，接著流出眼眶。簡短而樸實的話語，飽含著父母沉甸甸的愛呀！擦干眼淚，笑一笑，沒有什么事情過不去！走出房門，看見爸媽在陽臺上打理花草，我笑著撲向他們，說道：“我們去公園好不好？外面多漂亮呀！爸媽最好了！走吧！”

　　如果說人生是一篇樂章，那么愛就是樂章中最動聽的旋律！

　　如果說人生是一幅畫，那么愛就是畫中最美妙的色彩。

　　如果……

　　愛伴著我成長。有家，才有愛！

溫馨的家作文6

　　瞧！我幸福的一家人。 我的家中有四口人，爸爸，媽媽，姐姐和我。

　　我的媽媽是一位平凡的農民，中等個頭，短發，發絲有白有黑，臉上讓時間雕刻上了印記—–皺紋。媽媽很慈祥，讓人見了感到非常親近。媽媽對我也很好。在哥，姐，我中，媽媽不偏不向，很是公平。

　　我的爸爸也是一位勤勞樸實的農民。爸爸的頭發是自然卷，中等個頭。也許是因為生活的原因，他臉上有許多皺紋。爸爸是一位嚴師，在我犯錯誤的時候，他會毫不留情地懲罰我。爸爸是一位慈父，在生活中他是很愛我的'。我的姐姐是中學生，對我很好，姐姐經常從學校給我帶過來很多的課外書。最后一個就是我了。我有著開朗的性格，整天嘻嘻哈哈。

　　我們一家平時是很和諧相處的，但有時難免發出一些爭吵。不過，不到半天又會恢復原來的溫馨的氣氛。

　　我的家在農村，吃的、穿的雖說不是最好的，但擁有疼我，愛我的家人，一個幸福的家對我來說已足夠，家庭激勵我努力向前。家庭是指路的燈，照亮我前進的路。因為我有一個溫馨的家庭，所以我感到很幸福的。

溫馨的家作文7

　　我的家是一個幸�？鞓返娜�口之家，由我、媽媽和爸爸組成。下面，我就來說一說吧。

　　我—小淘氣包

　　在家里，我可是一個淘氣包，我有一肚子的鬼主意，每次都能夠干出一些超出人想象的事情，常常把家里人弄得哭笑不得。有一次我藏在了桌子與椅子的坐板之間，讓大人們找了好半天都沒有找到我。人們急得團團轉，這時我才發出一陣怪聲，讓人哭也不是，笑也不是。

　　爸爸—家庭教師

　　我的爸爸對我很嚴厲。當我回到家做作業時，遇到了一些“攔路虎”問爸爸準OK，再難的問題也能迎刃而解，而爸爸在跟我講題時也講得很仔細，我聽一遍不懂，他還會跟我講兩遍、三遍······一直到我會了為止，真不愧為一個合格的家庭教師。

　　美味大師—媽媽

　　我媽媽做的菜那絕對是一流的'，可以說是：色、香、味俱全，光看一眼就讓人口水直流三千尺，那別談嘗了，真能趕上廚師的水平了。媽媽做的羊肉湯也讓人拍手叫絕，我在房間里就能聞到廚房里的香味，還有媽媽做的：紅燒排骨、炸雞翅、粉蒸肉······想到這兒我還真有點想吃了呢！

　　這就是我的家，一個幸�？鞓返娜�口之家。

溫馨的家作文8

　　家，一個溫暖的名字，它給了我無限的快樂。我的家雖然不是很大，但充滿了溫馨和快樂。我的家雖然很普通，但我覺得我的家是最美的。

　　我的房間靠南，緊挨著陽臺，南墻旁放著一張書桌，我常在那里看書、做作業、背書……東南角上有一個高高的書架，平時，我總會把我的書理得整整齊齊，里面的每一本書我都一直好好愛惜著、珍藏著，其中我最喜歡看《安徒生童話》。我和奶奶的雙人床放在東面，床頭兩邊分別有一個床頭柜，我經常把書放在上面，睡前總要看上幾頁。我的床頭柜上還放著一個小鬧鐘，它總是會在清晨叫醒我，讓我按時起床，有了它的幫助，我上學從來沒有遲到過。

　　我們家的客廳朝北，東面正中擺著一臺不大的電視，我經常在客廳里看電視。電視旁邊是我的玩具滑輪箱，也是我的游戲“天堂”。北窗下還擺著一張天藍色的小課桌，夏天的時候我總愛在那里做作業，因為這里既光線充足又陰涼。在客廳的西南角上有一臺電腦，我一直在這里查資料。南面是一個大大的`柜子，玻璃櫥窗中擺著各式各樣的小玩意，那是我們一家各處旅游搜集到的，我可喜歡啦！櫥窗下面是一個食品柜，裝著許多好吃的，常常讓我直流口水。

　　家，不在乎有多么大，不在乎有多么豪華。只要能遮風避雨就好，只要幸福就好。我愛這個平凡而又幸�？蓯鄣募彝�。

溫馨的家作文9

　　家是讓我們開心的地方，家是讓我們訴苦的地方，家是讓我們放松的地方，家是個溫暖的地方。

　　晚飯過后，我和二姐為一組，爸爸和媽媽為一組，大姐做裁判，我們展開了一場羽毛球大賽。因為媽媽經驗不足，所以他們隊一連輸了好幾球，我和二姐高興極了。爸媽干脆分工合作，一個做前衛，一個當后防。這樣的隊形果然好多了，他們一口氣追回了好幾分。

　　這樣一會兒丟分，一會兒加分，我們一連“大戰”了約一個小時。因為雙方體力不支，最后“停戰”了。大姐公布比賽結果：一隊——我方進了23個球，二隊——敵方進了23個球。雙方打成平手。賽后，我們誰都沒有數落誰，而是在一起說說笑笑，高興極了。

　　在這個家庭里，父母不僅是我們姐弟的玩伴，還是我們進步的導師。

　　記得有一次單元考試，我考了89分。雖然加上書寫分，我考了93分，但我還是忐忑不安�；氐郊依�，我不好意思地說：“媽媽，我單元考考得不怎么樣�！眿寢尶戳司碜�，說：“這次雖然考得不怎么樣，但你還有機會，不要泄氣，下個單元努力一點就好了�！眿寢尩囊痪湓挏嘏�了我的心，原先我不知道家有多重要，這次我感受到了。

　　家就像漂泊的`人需要的一個寧靜的港灣。我愛我家，我愛我那和睦、溫馨的家。

溫馨的家作文10

　　每個人都有一個家，即使是獨身一人，在他的心中也都希望會有一個家，一個溫馨的家。而我亦是如此，我的家就是一個溫馨的家。

　　我的家并不大，家里有我熟悉的家具，有伴我成長的玩具，和我的家人。我很愛我的.家人，他們也很愛我，和他們在一起生活才充滿快樂，充滿溫馨。

　　記得我三、四歲那年，不幸得了手足口病。剛開始是發高燒，媽媽帶我去樓下診所看病，大夫說可能是手足口，媽媽一聽，嚇得趕緊抱起我就向往醫院跑，可想當時我媽媽心里有多著急。到了醫院，大夫要給我打針。我那時還小，嚇得哇哇大哭，嘴里不停的喊著：“爸爸、媽媽，救救我，我不要打針，救救我，我不要打針”，還一邊哭一邊掙扎著亂動。醫生看我亂動，沒法打針，就喊媽媽來，讓她按住我的手腳，可媽媽哭的腿都軟了，哪里還有力氣？只好讓爸爸來……就這樣一連七天，天天如此，終于我的病好了！

　　每當想起這些，我心中都充滿了感激，想對爸爸、媽媽說一聲：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛，謝謝你們對我的關心、愛護，在我生病期間，是你們一直陪在我的身邊，讓我不再孤單、害怕，是你們給了我一個溫馨的家，我愛你們”。

溫馨的家作文11

　　我有一非常溫暖的家，家中有我的爸爸、我的媽媽和我。我的媽媽是一個全能老師，她又高以瘦，有一雙像水晶葡萄般的眼睛，還有一個小巧玲瓏的鼻子。

　　我的媽媽只要一出去，別人都會夸我的媽媽很好看，很漂亮�？蓩寢尶傉f：“我不是最漂亮的，世上還有比我更漂亮的呢！”她既然是老師，那當然會有學生咯！我媽媽教出來的`學生都愛學習，那當然是因為我的媽媽教的好唄！好了！媽媽介紹好了，現在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師，不過是數學老師比媽媽稍微差一丁點。他又高又胖，短短的頭發，一雙大大的耳朵。我爸爸的語文也是很好的，不過數學比語文好得多，就是英語差了一點。

　　我每次回到家，都會有一二個數學問題，我就會問媽媽或爸爸，讓他們為我解釋，弄到我懂為止。爸爸媽媽介紹完了，該介紹我了，我的年齡只有十歲，那當然是小學嘍，我讀小學四年級，語數外的成績是還挺好的。我最喜歡英語，我的英語成績是最好的；我第二喜歡的是數學，但是我的數學成績也是挺好的；我最不喜歡的是語文，因為語文最難，還得寫作作文，真麻煩，因為我不喜歡語文，也不喜歡看作文書，所以我的語文稍微有一點的差。不過，我現在漸漸地喜歡上語文了，也喜歡看作文書了，當然了，我的語文成績也提高了。

　　現在每個老師和同學都喜歡我，喜歡跟我做朋友！當然我很樂意嘛！好了，都介紹完了，這就是我溫馨的家，你有家嗎？家中有誰呢？是怎樣的呢？來介紹一下吧！

溫馨的家作文12

　　每天看到荷葉，我便會想到家，荷葉雖然小，卻可以成為我們遮風擋雨的地方，為我們帶來溫暖和關懷。

　　星期五晚上，我們一家四口結伴去散步。爸爸牽著弟弟的小手，媽媽時而牽著我的手，時而溫柔的'撫摸我的頭發。弟弟想要爸爸媽媽講故事，然后媽媽靈機一動說讓姐姐給我們分享一下在學校里看到的、聽到的、有趣的事與爸爸媽媽還有弟弟分享。弟弟聽得津津有味，爸爸媽媽欣慰的笑了，弟弟驚訝道:“原來在學校還有有趣的事情發生呀！我還以為在學校除了學習以外，什么都沒有了�！薄笆前�，學校不僅可以學習知識，每天還有很多有趣的事發生呢！”

　　不知不覺，已經八點半了。媽媽說:“小秋，老師布置的作業都做完了嗎？”“嗯！老師布置的作業都做完了�！薄皨寢�，我們能一起去草地里玩游戲嗎？”弟弟期待的說。我們坐在草地上講故事，講著講著，媽媽突然打斷了我講故事，說:“九點了，該回家了，”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸媽媽回家�；貋淼穆飞�，弟弟期盼地問道:“什么時候再來散步呢？”

　　全家人結伴出來散步，讓我感覺好溫暖、愉悅的家庭�；氐郊�，躺在床上，我不禁想起平時爸爸媽媽都很忙碌，像這樣悠閑地散步次數不多。但是和家人待在一起的時候，卻感覺時間過得飛快。

　　下次一起散步會是什么時候呢？

溫馨的家作文13

　　家，是幸福的港灣，是那么的溫馨。

　　每次放學回到家，看到媽媽、爸爸微笑的臉龐，我都能感覺到家的溫馨，也能感受到媽媽爸爸對我的愛，此時此刻的我是多么幸福、多么快樂！

　　記得剛開始上一年級的時候，我什么也不懂，每次都是父母幫我整理書包，我在一旁靜靜地看著，久而久之，我也像他們一樣，把書本放的'整整齊齊。慢慢的，我就懂得了如何有條理的做事情，正是媽媽用自己的實際行動，一點一點影響著我�，F在想想，父母為我所做的一切真的太辛苦了。

　　在家中，父母對我的教育從來就不曾少過。在我很小的時候，父母就給我講道理，告訴我什么事情應該做，什么事情不應該做，還告訴我知錯就改才是好孩子。

　　媽媽一直關注著我的學習。每次給我檢查作業時，我如果做對了，他會表揚我、鼓勵我，即使我做錯了，她也不會批評我，總是耐心地給我講，而且很有辦法，她不會一下子就把這道題的答案告訴我，而是一步一步的跟我講，每一步都講的很仔細，直到我聽懂了為止。

　　這就是我最愛的爸爸媽媽，我要在這里對我的媽媽爸爸說：“你們辛苦了�！�

　　我愛我溫馨的家。

溫馨的家作文14

　　家是成長道路上的避風港。沒有了家，就失去了生命中最寶貴的東西。失去了溫馨的家，就失去了自己的靈魂。

　　有一次，我放學回家，回家昨天晚上沒有睡好，所以在回家的路上有點困，就躺在座位上睡著了�？墒俏覜]想到的是，在這一路上，我居然著涼了。

　　回到家里以后，我就雙手捂著肚子。一動不動的趴在床上。眉頭緊鎖著。嘴唇直發白，雙眼朦朧。我心想：痛死了，早知道不在校車上睡了。唉，好倒霉��！怎么辦吶？在臥室里畫畫的弟弟妹妹看見了，連忙跑過來，拿手給我揉肚子，叫媽媽過來看一下我，我看到了以后，非常的感動。平日里我對弟弟妹妹大喊大叫，而弟弟妹妹在我生病時來幫我。

　　媽媽來了以后，問了問我，邊去給我拿藥。在這期間，弟弟妹妹一直給我揉著肚子，還不斷地問詢的我疼不疼。那天夜晚，媽媽不斷的.起來給我蓋被子，一直怕我著涼。還不斷的問我肚子還疼不疼。我很感動，感受到了我們家的溫馨。

　　家是成長中的避風港，沒了家就相當于失去了生命中最寶貴的東西。是，正是如此，“回家的感覺真好”沒有比家更溫馨的地方了。

溫馨的家作文15

　　我相信每個家庭都是溫馨和諧的，我家尤其如此，在我的家里，媽媽總是說爸爸是我的哥哥，我11歲，他12歲，我爸爸是一個“標準”的饞嘴貓，為什么那么說呢？因為，他總是偷吃媽媽買給我的.零食，不管我藏到哪里都會被他找到，被我發現以后還振振有詞的說：“女孩子本來就不應該吃太多零食嘛！”這時候，我的“法官”媽媽一定就會走出來主持公道。

　　每到晚上8點鐘，我們家的電視機可就遭殃了！爸爸愛看足球賽，而我卻愛看動畫片，我們兩個會為了能看自己喜愛看的節目，而在床上“打”了起來，這時，我們家的“法官”就會判決每人看10分鐘電視，但是，等爸爸看完10分鐘足球賽后，還不肯把遙控器給我，我設法去抱住他的頭，搶走他手里的遙控器，誰知他早有防備，頭往后一仰，害得我摔了個狗吭泥，頭還撞到了床的靠背上，他幸災樂禍地拍拍手，指著我說：“哈哈，這么大的人了，還會撞到床背上！”這時，我便大哭起來，“法官”媽媽聽到了我的哭聲，就走了進了來，一把搶走爸爸手里的遙控器給我，還罰爸爸兩個晚上不許看電視，并且還說：“你到底是他爸爸還是他哥哥？”我看到遙控器在我手上馬上破涕而笑，還開玩笑說：“我是他姐姐，他是我弟弟！”

　　這就是我的家，一個溫馨和諧的家。