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    時間:2024-02-03 13:33:38 教育 我要投稿

    媽媽的教育的作文優選(10篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的媽媽的教育的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    媽媽的教育的作文優選(10篇)

    媽媽的教育的作文 篇1

      “有一次我打開冰箱,右手去拿大罐牛奶,結果沒拿穩,手一松,就把整罐牛奶打翻了。當時,我嚇呆了,縮在墻角,因為牛奶灑滿廚房的地上,媽媽可能會罵我?墒,當媽媽走過來看到時,卻說:‘哇!我從來沒有看過如此壯觀的牛奶海洋,好漂亮哦!’我聽媽媽這么一講,突然就不害怕了。這時媽媽又對我:‘你好厲害哦,媽咪長這么大,都沒有看過這么漂亮的海洋耶,你愿意不愿意幫媽媽一起把牛奶打掃干凈?’后來媽媽就拿著抹布水桶等用具,帶著我一起把廚房打掃一遍,廚房很快變得干凈無比。這時,媽媽又把我先前打翻的塑膠牛奶罐裝滿水,放進冰箱,然后再教我,怎么拿才不會打翻。就是必須用雙手一起拿,這樣牛奶才不會松掉,才不會打翻在地上!

      當我們的媽媽還有爸爸們看到這樣的結果,慨嘆這位媽媽的克己功夫和教育的技巧,因為我們現實中面對這種情況更多人會大發雷霆的。其實當一個錯誤已經發生,覆水難收時,你發再大的脾氣,也于事無補,并不能真正解決問題,避免同樣的事情再次發生。相反大聲責罵孩子,還會產生新的問題,使孩子更害怕、更恐懼,形成孩子懦弱膽小的失敗型個性。還有一點不容忽視,經常在孩子身上亂發脾氣,將為孩子做出不良的示范。家長都希望孩子將來能有所作為,就應該磨練孩子的自制力。而要做到這一點,家長要從自身做起,用自己的行動告訴孩子,脾氣是可以控制的!

      我自己也經常發脾氣,雖然不是撒在孩子身上,但孩子也造成深深傷害。由于在生活的某一段時間內,為了一個事件經常和愛人爭吵,足有幾年的時間,慢慢這種心結沉淀在心底,經常為一點事情就一觸即發,女兒心靈受到嚴重的傷害,一旦發現我們不高興,心情就低落。盡管偶爾有不和諧,但就像傷疤一旦觸動痛是永遠的。

      在我的朋友中,也不乏性情中有火爆的歷史,但好在知錯就改了,我為他們的孩子高興而起舞。相信我們都是愛孩子的,只是不知厲害、不懂得分寸,在不知不覺中傷害了孩子。實際上,現在的孩子非常能理解父母,只是有時我們并不懂得尊重孩子。

      目前,我們在職場中,特別是上班族媽媽要兼顧公司工作與家務兩項職責,因此時常會忙得焦頭爛額。人若是長時間負擔超出自己體力和能力范圍的事務,難免會引發煩躁情緒。

      當身心俱疲之時卻仍有堆積如山的事務等著她去處理,任誰都會感到煩躁不堪。

      盡管如此,但我們最好還是不要在孩子面前大發脾氣,或顯露出自己暴躁的一面。壞事往往會比好事給人留下的印象更為深刻,尤其是對成長中的孩子,他們的特性是只會記住刺激性強烈或自己印象頗深的東西。即使你只在孩子面前發過一次脾氣,孩子印象中你也是一位情緒煩躁、充滿抱怨的母親,而那種親切、溫柔的形象將蕩然無存。

      “我是你媽媽,你不聽話,我就有權利向你發脾氣!”父母不要以為孩子是自己生的就可以任意對孩子施為,其實孩子是屬于社會和他自己的。父母這種不尊重孩子感受的舉動,會影響孩子正常的c。一方面,孩子可能會由于害怕父母,而變得性格懦弱,對父母言聽計從、逆來順受;另一方面,孩子也可能對父母產生憎惡情緒,產生強烈的叛逆心理。

      我們的媽媽要勇于在孩子面前承認錯誤,“媽媽以前經常對你發脾氣是不對的,媽媽現在鄭重地向你道歉,你會原諒媽媽的,以后媽媽會改掉那個壞毛病的!

      以至于在任何情況下,再苦再累再不順心也不要對孩子發脾氣,如果我們能把自己的丑陋的那一面錄下來,歇斯底里,簡直像個瘋子。

      家人間發生磕磕碰碰的事也是在所難免,但為了孩子健康成長,應該學會控制自己的情緒,相互諒解,盡量避免發生正面沖突。

      人的脾氣的好壞和人的性格有關,而人的性格又和人的德行有關,而德行是不可能裝的出來的',德行是要靠自己一點一滴去修養的。

      脾氣暴躁的人一般都是比較沖動的人,在面對很多事情的時候常僅憑借自己的感性認識心理去處理問題,這是非常不好的。

      脾氣暴躁的人會常常說話以及為人處事會帶有強烈的進攻性,這樣不僅給別人的印象不好,也在別人忍耐你的同時助長了你暴躁的脾氣。

      脾氣暴躁的人通常都缺乏自控能力,自控能力其實也很好鍛練,當你在做一件你覺得非常有意思的事情的時候,若停止做這件事除了會讓你有不愉快的感覺以外沒有任何損失的話,就強逼自己立刻停止,不去做。

      對于已經意識到自己缺點的媽媽爸爸們,心的調整是一方面,行動中克制不良行為還是需要方法的,以下是一些經典的步驟,請你對照而行動。

      檢查自己,媽媽應該時時仔細檢查自己,什么時間,什么地點,什么情況下,自己的心態會出現比較大的波動,會容易在孩子的身上發脾氣,然后媽媽要提前進行克制與預防。

      提前彩排事前設想,在什么情況下,自己應當作出什么樣的積極反應,然后在腦海中模擬這種反應。你還可以演家庭小品。孩子或其他家長扮演“孩子”,你扮演“成功家長”。模擬生活中的各種場景,表演“成功家長”的各種表現,自然你的脾氣就會變好。

      獎罰自我,每發一次脾氣,就給你自己一個小小的懲罰。每克制一次脾氣,就給你自己一個小獎勵。并讓孩子對你監督,這樣會促使你更加克制自己的脾氣。

      改變一下環境,我有過這樣的體會:當我心煩意亂的時候,我就放下手里的工作,整理書柜,整理寫字臺,換一換墻上的成功標語,不一會,我的心情就會好很多。

      小步前進,要求合理,媽媽不要對孩子與自己提過高的要求。不要試圖一下子就提高孩子的成績或改掉自己的壞脾氣,否則一旦沒有達到目標,就可能對自己失去信心。每天給孩子制定一步他們能實現的目標。比如吃飯不好好吃,那么第一步就要求他一到吃飯時間,就準時坐到飯桌前。當孩子達到這一步時,就進行贊揚和鼓勵,然后再進行第二步。我想不久孩子不好好吃飯的壞習慣就會改掉的,而媽媽的脾氣也會變好。

      制造提示物,林則徐常把一塊寫著“制怒”的木牌放在案上,時刻提醒自己要保持冷靜。媽媽也不妨仿效林則徐的這種做法,制造不生氣的提示物,一看到它,就可以提醒自己:不要在孩子身上亂發脾氣。

      這六種方法有助你對發脾氣的克制。堅持下去,你就會成為一位耐心的孩子熱愛的好媽媽。

    媽媽的教育的作文 篇2

      因為老公工作繁忙,照顧孩子的責任自然而然就落在了我的身上。我是個懶媽媽,借用一句文雅的話來說,是個比較民主的媽媽,養孩子是散養,只要是孩子的天性使然,基本上都由著她來。比如說小時候愛在地上爬,別人家媽媽都嫌不講衛生,我從來不管不吵任由她在家里爬高上低; 孩子摔倒了,我從來不去攙扶,自己爬起來就行了;孩子喜歡小動物,從小到大,養了N多動物,無奇不有,不必說普通的小雞、小兔子、小金魚、蠶寶寶類,單家里曾經養過的一窩螞蟻、一只麻雀、兩只蜥蜴、一盒蝸牛、幾窩倉鼠,都讓人感覺驚世駭俗,家里變成了動物世界,親朋好友家喻戶曉,我仍然安之若素,養著唄,沒啥。從幼兒園起孩子自己的事情自己做決定,只要認為是對的,不用跟我請示(不過事后要跟我說一下,而且要闡述自己的理由)。

      還記得20xx年快放暑假時,在學校門口收到了許多旅行社舉辦少年夏令營的廣告,我和老公簡單商量后選擇了一家(旅游地點是華東五市),假期直接就帶著孩子報名去了,結果短短的二十分鐘報名時間后,女兒居然喜滋滋地告訴我,她已經認識了一個現場報名的小姑娘,當時兩人就說好旅游時住一間房子了,呵呵,我當時只想著讓孩子去實踐一下“讀萬卷書,行萬里路”的愉悅呢,壓根就沒想到要給她找個朋友同往。送行時女兒朝我招招手后,就義無反顧地就跟著完全陌生的大部隊走了。女兒走后的七天中,雖然有過些許的擔心,但懶惰的我堅持沒有打電話,只是通過女兒偶爾發來的幾個短信了解她的行蹤。接站的那天,老遠就看到了滿臉微笑的女兒,依舊是那么的'干凈陽光,手里提著的行李里塞滿了給全家人買來的禮物(卻沒有舍得給自己買什么東西),而且還真正見證了“行萬里路”的美麗---女兒幾篇優美的游記當時發在校訊通的博客里,獲得了許多好評。這次放手,讓我和孩子收獲了許多。孩子收獲了獨立、陽光、智慧和友誼,我從孩子身上收獲了她的感恩、她的自信和勇敢。

      我一直希望女兒成長為一個陽光獨立、自信感恩、誠實有愛、智慧樂觀、身心健康的孩子,所以我盡量蹲下身來尊重孩子。我會和孩子一起共同閱讀,用優美的文章告訴她尊重生命,不怕挫折。我會和孩子一起做惡作劇,用笑聲留住她孩子般的純真。我會把工作中的一些看法和她一起分享,為了讓她知道時刻感恩,并要時刻開動自己的腦筋,而不是一味地靠別人。我會跟孩子一起養小動物,只為豐富孩子的愛心,而且為孩子寫作提供靈感來源。雖然一直對孩子散養,但散養并不等于放養和撒手不管,原則性的東西堅持不能讓步,比如孩子小時候對奶奶大聲說話時一定要讓她認錯(她應該感激奶奶的養育之恩),她必須要學會感恩。她可以不上培訓班,可以不在乎自己的學習成績,但她必須學會盡力。就像女兒所說民主的媽媽也需要有些“專制”,孩子是手中的風箏,家長是風箏的繩子,在她放松或者有所偏離時適當緊一下或者糾正一下,這樣才能讓她飛得更高,飛得更遠。

      上周的家長會上,看到女兒落落大方地站在講臺上,我的心猛地一暖,在老師的嚴格細致教導下,那個曾經年幼懵懂的女孩兒已經向著希冀出發了。

      雖說懶媽媽已經看到了一些希冀,但因為長期的“家庭民主”,還有許多方面值得我去反思。比如女兒大大咧咧,不愛操心,尤其是在學習上沒有養成適合自己的方法,班級管理上仍須摸索自己的工作方法,這些都跟平時自己過于懶惰,要求不高,疏于約束,不善于跟孩子一起做總結有關,我會在以后的日子里,加強家校溝通,加緊自身充電,時刻了解孩子的成長過程,以身作則,帶動孩子去探索和培養良好的學習和生活習慣,向研究性學習方向發展,真正起到一個班干部的表率作用。

    媽媽的教育的作文 篇3

      我的媽媽是一個普通的農民,我并沒有因此自卑,而是覺得我十分幸福。為什么幸福呢?下面我來為你一一解說。

      我家經濟不怎么樣,但爸爸媽媽為我花了不少心思。如果我考得不好,就給我講道理。記得那次我考不好,媽媽說:“失敗乃成功之母,這次考得不好,不代表你以后也考不好,只要你好好找找原因,認真思考,我相信你一定能考好!苯K于,功夫不負有心人,有媽媽的`支持,我沒有灰心喪氣,期終考試時考出了好成績。

      媽媽對我的關心還有很多,因為時間關系,下次我再跟你細細解說。

    媽媽的教育的作文 篇4

      人,一生會受過很多教育:社會的教育;校園里的教育;老師的教育;上級的'教育……但我最受用的,卻是媽媽無形中的教育。

      很多人認為,當代的孩子的零花錢都是張口就來的,其實并不是。

      那一次。

     。寢,橋頭開了一家‘快樂番薯’,我想喝他們的紫薯圓奶茶,我打探好了,一杯并不貴,九元?梢詥?"我懷著極大的希望,睜大眼睛,期待媽媽的回答。

     。⑾牒,當然可以。。寢屆鎺⑿,柔聲說道,"不過,你需要自己賺買奶茶的錢哦。

     。①嶅X?我需要上學啊呀。⑽也换蟮貑。

     。⑧!我想好了,周末你就在家里賺錢吧。

     。⒓依?怎么賺呢?"

     。⑦@幾個周末,洗碗5角、洗地板2元、打掃桌子1元、晾曬衣服5角,加油哦。

     。!喝杯奶茶不易。。2周以后,我湊齊了喝奶茶的錢,媽媽在我的那一杯奶茶里加了一個烤腸。

      在我努力‘賺錢’后,媽媽在看我的眼神流露出了贊許之光。

      通過這次,媽媽讓我知道:所以的甜都是苦來的,沒有苦,哪有甜?

    媽媽的教育的作文 篇5

      我的媽媽有一頭漆黑領明的長發黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒成熟的蘋果彎彎的嘴巴啼伏來就像小月芽。

      媽媽是我的第一個教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時候媽媽就開端教我購貨色的學識了:買東東要看瞅有不QSC標記,要看日期取保量期,不能買過時的……哎,幼小的我,聽了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說:“曉得啦!”

      印象中,小時候,媽媽還常常教我背古詩。我經常腹了半地,仍是不會。她耐煩地教我,一點皆不焦急。媽媽曾教我一個違古詩的秘訣:誦讀詩句時記住面點的沉要詞,古詩就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對我說:“你想像一下,柳樹在春天是什么樣的?背主要詞。來,我信任你必定會背的!蔽野磱寢屨f的當真地讀,讀的時候留心了這些要害詞:妝成一樹高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會了一種知識,咧啟嘴,笑成了一朵花。

      小時候,媽媽還學會爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來。媽媽拿去藥箱說:“假如蒙了點內傷,淌血了,你能夠拿沒碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要動,要不然細菌會跑出來的.!闭f完,她就膽大妄為地助我涂上經藥水,還讓我本人也試一試……

      啊,我敬愛的媽媽,你的教育開蒙給我種下了無數種常識,讓我受害無限,您實是一個惡媽媽,我愛您!

    媽媽的教育的作文 篇6

      什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅使我仔細地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候寫了一首詩,母親看了以后稱贊這首詩“精彩極了”;而搞文學創作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進。

      讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個孩子,但我同樣能深刻的體會到母親那寬容的愛,父親那嚴厲的愛。他們就像兩股風不斷地向我吹來,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風的吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛去。

      記得那天,我寫了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當我把自己的.“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時候,爸爸嚴肅地說:“結尾太差,這么大了,連個結尾都寫不好!”這時,媽媽走過來要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開心的笑容,接著,她高興地說:“你的語言有個性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替;氐綍,我仔細閱讀了幾篇寫人的作文,再看看自己的作文,才發現,結尾確實不怎么樣。

      像我一樣,在每個孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛之風”:一股永遠溫柔,給我們一種溫暖的感覺,讓我們對未來充滿信心;一股時而溫柔,時而刺骨,讓我們隨時保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!

    媽媽的教育的作文 篇7

      公園里玩;貋斫涍^超市時,順便買了一瓶油。出了超市,明明發現有一個小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準備上前去扶。這時,媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉過頭問:“為什么不能扶?老師說過要樂于助人呀!”“你要扶了,人家會說是你碰倒的!眿寢尳逃。說完牽著明明的手就走,明明也只好不情愿地跟媽媽回家了。

      回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的.事,覺得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說什么“人家會以為是我碰倒的”,這完全沒道理嘛……

      這時明明家的小貓咪咪溜進來找吃的,見凳子上有個瓶子,覺得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說過不能扶的嗎?正好借這個機會“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個二郎腿,手插在口袋里,裝作沒看見。

      媽媽聽見了聲響,過來一看。只見油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來。然后把目光轉向明明,不滿地責怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來,油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會說是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無言了。

      過了許久,媽媽才初三抬起頭來,對明明說:“對不起,明明,我的教育方法不對。確實,不能因為害怕責備而放棄助人……”

    媽媽的教育的作文 篇8

      九月的時候,我們班進行了中隊委改選。我因為只有四票,沒有連任中隊委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來

      媽媽看見我這么傷心,走過來問:“兒子,怎么了?”

      “今天我們班中隊委改選,我沒當上!”我哭著回答。這種事對我這個當了兩年的中隊委來說,是何等痛心!

      媽媽安慰我說:“兒子,雖然你沒有連任上中隊委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對任何事,你都要堅強,不能隨便就哭。你要樂觀地面對這種事,只要你努力下去,你一定還能當選的!”媽媽語重心長的話語,不僅使我的.心情平緩下來,還讓我又懂得了——面對任何事,都要樂觀、堅強。

      我抱住了媽媽:“謝謝您,媽媽,我以后一定會更加樂觀地面對事情!”

      在以后的日子里,我都在盡我所能地樂觀面對生活。我始終都記得媽媽的教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓,努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當上了中隊長。

      媽媽的愛是無私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽,是她的教誨使我做得越來越好。

    媽媽的教育的作文 篇9

      我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優秀的教育專家。

      我的媽媽長得非常漂亮。她長得雖然有點矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著我的一舉一動,眼睛像兩顆黑里透亮的明珠。一張嘴是她身體里智慧的.結晶成的艷紅色,說出的話總是那么深奧,如果她在批評你的時候,不會正面批評你,而是在話中充滿著道理,也含有批評你的意思。

      記得小時候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟南大明湖游玩。那時天氣非常炎熱,累得我滿頭大汗,太陽格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買了一瓶清涼的冰鎮飲料,剛給完錢,我急忙一把搶過媽媽手中的飲料迫不及待地大口大口地喝了起來。媽媽連忙問:“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽,害羞地把飲料給了媽媽。

      “咕咚鼓動”我自己喝下了最后一點水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見了,對我的行為極其不滿,但是媽媽控制了一下情緒,說到:“孩子,你是怎樣學的幼兒園的環境知識?你都學到什么了呢?給我講講好嗎?”

      我對環境保護知識學得很熟,一一背過,從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說“媽,這……這也太……哎!”

      最后,我還是紅著臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。

    媽媽的教育的作文 篇10

      媽媽經常對我說不要拿別人的東西或不要別人的東西。

      有一天,我們班轉來了一位新同學,她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個紅蘋果,身體有一些胖像個大西瓜似的。她給我們班每一位同學都配發了禮物,每個人都有喲!甚至全校的每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍,很帥氣的樣子。程玉婷問我喜歡嗎?我說:“非常的喜歡!”程玉婷說:“喜歡就好!蔽艺f:“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說:“謝什么謝呀,大家都同學嘛,沒有什么!蔽艺f:“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說:“好呀!那么我們就做好朋友吧!”

      我回到家突然間媽媽出現了,媽媽說:“兒子回家了嗎?”我說:“嗯!媽媽!蔽一胤繉懽鳂I,媽媽發現我放在書包里的玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來喝水碰見了媽媽。媽媽問:“你從哪來的水槍,再說你也沒有那么多錢來買水槍,快說這水槍是從哪里來的?”我說:“媽媽我班轉來了一位新同學叫程玉婷,她給我們班的所有的同學都配發了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的!眿寢屨f:“兒子啊兒子!我跟你說了多少遍!不能要別的東西,不能要別人的.東西,你怎么不聽呢!明天就給我還給你新的同學程玉婷聽到了嗎?”我說:“好的媽媽,我聽到了!

      這件事讓我知道了千萬不能要別的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬不要要別人給的東西。你們記住了嗎?

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