(推薦)猜字謎作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的猜字謎作文，希望能夠幫助到大家。
猜字謎作文1
今天，我們很開心，因為老師讓我們玩了猜字謎的游戲，你說我們今天能不高興嗎？
“誰來出謎語？”老師的話音剛落，同學們已經迫不及待了，有的同學手舉得高高的.，有的同學都站了起來，有的同學嘴里喊著：“我……我……”老師找李昊朗來出字謎，他大搖大擺地走了上去，但走上講臺后有點害羞，他出的字謎是：寫的是方的，畫的是圓的。這是什么字，同學們都被難住了，有的同學眉頭緊鎖著，還有的同學冥思苦想，我心里想：這也太難了吧，這時，李昊朗說：“是日�！蔽覀兌蓟腥淮笪�，然后，老師又讓翟世凱來出字謎，他自信滿滿地走了上來，說：“三個太陽，這是什么字？”同學們都舉起了手，議論紛紛，這也太簡單了吧，同學們異口同聲地說：“是晶�！�
猜字謎游戲可真有趣��！
猜字謎作文2
今天是國慶節，所以，我的兩個雙胞胎姐姐就會來啦!我課高興了，熱情地招待了她們。
這時，姐姐想到了一個關于智力的`游戲。規則很簡單：3個人，其中一個人寫一句話(注意，要寫這句話的諧音哦!也可以寫數字)然后給另外兩個人猜就行了(猜出來的要是一串數字)。
第一局，我寫了一句話：你耳珊似發。姐姐看了，抓耳撓腮，怎么想也想不出來，我在一旁看了，捂著嘴，偷偷地笑了起來，突然，姐姐猛的想了起來，是“1、2、3、4、8”!我聽了，只好乖乖認輸。
第二局，輪到姐姐了，只見她眼珠轱轆一轉，寫下了一個詞：絲綢�！肮�!我知道了!”我叫到，是“4、9!”姐姐聽了，也乖乖的投降了。
就這樣，我和姐姐玩的不亦樂乎，開心極了。聽了我的介紹，大家想來試試嗎?
猜字謎作文3
今天，白老師跟我們玩猜字謎，我們特別期待，心里興奮極了！
第一個出的字謎，是“左十八，右十八，”謎面出來，我們就絞盡腦汁在想，我們想了很久，還是沒有想出來。最后，白老師要公布答案了，我心里猜想，會是什么字呢？白老師說：“是‘林’”。我聽了目瞪口呆，原來這么簡單，第二個就更有意思了：一點，一橫長，小口頂房梁，大口張著嘴，小口里面藏。我們埋頭冥想，有的'同學在桌子上筆劃，有的抓耳擾腮。突然，有一位男生舉起手來，說是“高”，白老師說：“對，就是高”。還給我們講了意思。到了第四個，第四個的謎面是這樣的：七十二小時，我又開始冥思苦想，想啊想啊，還是想不出來，只有等老師公布答案了，老師說：“這個謎底是晶�！蔽覀兓腥淮笪�。猜完老師的字謎，老師讓我們自己出字謎，同學們出了很多字謎，今天很開心。
今天的字謎既有意思又有趣，大家喜歡猜字謎嗎？
猜字謎作文4
那一堂課是“猜字謎大賽”，老師讓大家課前準備了許多字謎給別的同學猜，當然，大多數都難不倒我們。
直到小謙站上講臺，說：“不要講話！”全班同學都屏息，等待小謙說出謎面，小謙只是對我們微微一笑，高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘，終于意識到謎面就是：不要講話。大家趕緊開動腦筋，有的歪著腦袋苦思冥想，有的咬著筆頭，時不時在紙上寫寫擦擦，有的干脆翻起了字典……
我也開始琢磨這個字謎：“不要”會是什么呢？“勿”？“不”？可是這和“講話”有關系嗎？感覺不搭邊兒��！“不要講話”的`“不要”是不是應該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢？可是“井”和“舌”也拼不出什么字��！再換了一個思路，“講話”是不是可以是“口”呢？再加個“不”和橫不就是“呸”了嗎？可是，這橫怎么會平白無故地冒出來呢？我心急如焚，卻也無可奈何。
最后，小謙終于心滿意足地公布答案了，居然是“吻”字。我一拍腦袋，恍然大悟。
猜字謎作文5
今天的語文課，講的是“有趣的`漢字”，其中有半堂課都在猜字謎，大家都猜得不亦樂乎。
我坐在位置上，聽著同學們說謎語，腦子也跟著“嘩嘩”地轉，可回答時總是慢半拍，寶寶不甘心！于是，我便想：如果我能出道題為難別人，那樣……可是，我定睛一看，同學們猜字謎的技術都很高超，心中不禁一顫：他們都這么厲害，我這一點雕蟲小技又怎能“制服”他們？但我也總不能只是“跟他們跑”吧！
于是我腦海中一個個字不斷浮現：番、季、材、村……突然我靈機一動：對了，“村”字不就能編個“一木一寸長”嗎？他們一定猜不出。
我心里美滋滋的，自信地舉起手，廖老師掃視一圈，見了個“新面孔”，便用手指著我：“彭知遠�！蔽壹拥卣酒饋�，大聲地說：“一木一寸長�！�
沉默了，全班安靜片刻，忽然有人說：“是……村吧�！�
“天哪，真行！這么快就猜對了�！蔽倚闹型Τ泽@，“是的，是村字”。
我坐下來，不禁感嘆：“同學們真牛！”
猜字謎作文6
上課時，陳老師讓我們猜字謎，題目是：一字十八口。真是太奇怪了，看到這個題目，我就想難道那個字有十八個口嗎？陳老師太會賣關子了。但是，我轉念一想，可以把數字八連在一起不就是一個“人”字頭嗎？把十和一組合成“干”，放在人字頭下面，再加上那個口，不就是“舍”嗎？所以，我覺得謎底是：“舍”，其他同學則說謎底是“杏”或者“困”。
老師又出了一個字謎叫“一條小狗四張嘴”，老師又來賣關子了。我覺得謎底是“器”字，因為狗是犬的意思，四張嘴變成四個口字旁，分別放在犬的.上面和下面，不就變成“器”字了？
上個字謎剛猜完，下個字謎又來了，題目是“九十九”。
我覺得“九十九”可以改成“九加九”然后九加九等于十八，十和八組成一個“木”字。但我還有一個想法，就是一百減去一等于九十九，大寫的百減去上面的“一”不就是“白”字嗎？
猜字謎，說心理。這節課真開心！
猜字謎作文7
像每天一樣，上課鈴一響，我們都回到自己的位置，等老師來給我們講課。今天，老師一走進教室，就和我們說今天我們玩一個有趣的游戲，叫“猜字謎”。我一聽猜字謎，心想會有什么有趣的，肯定很沒意思。
一開始，老師先出了簡單的謎語，老師還沒有念完謎語大家都異口同聲的.說出了答案。接下來老師又出了一道字謎，一下子就難住了大家，字謎是“一朵鮮花人人夸，莊稼土里不栽它，烈日炎炎它出現，下雨下雪就開花”。同學們認真思考，可還是想不出來，只好讓老師公布答案，答案是“雨傘”。原來是我們常常用的雨傘，哎，我怎么就沒想到。
猜字謎原來這么好玩，有趣又好玩，還讓我認識很多字，我喜歡猜字謎。
猜字謎作文8
今天上午，我們舉行了一場猜字謎大會，范老豆隆重地說：“3班猜字謎大會現在開始！”話音剛落，掌聲響起來。
第一個說謎面的`人是唐豆。唐豆的謎面是：一個國王有兩個孩子，他們站在雨傘下�！笆鞘裁�？”“好難��！”同學們都說。過了一會兒，我們班有一位同學自告奮勇舉手了，“你來說謎底是什么？”范老豆說�！笆侨�！”那位同學說�！盀槭裁词侨帜�？”范老豆說，他有點迷茫了�！罢堊��！狈独隙拐f。班里還是沒有人舉手，又過了一會兒，許豆舉起了手，說：“是金�！碧贫拐f：“對了！”“為什么？”范老豆問，“因為國王就是那個王字，兩個孩子就是那兩個小撇，傘就是那個人字�！痹S豆說�！罢鎱柡�！”范老豆說�！皟蓚�笑臉，唐豆也是兩個笑臉！”“唉，我怎么就沒想出來！”“唉！”“唉！”“真可惜！”同學們紛紛說到。
今天的猜字謎大會很有趣，它在我小學的過程中留下了深刻的印象。
猜字謎作文9
今天，快樂作文的老師帶我們玩猜字謎的游戲，有趣極了！
胡彬軒最先出題，他大大方方地走上了臺。面帶微笑地說：“北門相反（打一復姓）�！焙蜍幍脑捯魟偮�，班里頓時鴉雀無聲。有的同學眉頭緊皺，有的同學眉頭緊皺，有的同學抓耳撓腮，還有的'同學冥思苦想。我想：復姓是什么意思？老師提示了我們：復姓是兩個字的姓。我又想：北的反義詞是南，第一個字應該是南，那還有一個字是什么呢？胡彬軒得意洋洋地說：“你們連這都不知道嗎？正確答案是南郭�！蔽蚁耄涸瓉硎悄瞎�！我長長地舒了一口氣。
接著，馮楊子漢大搖大擺地走上了講臺，清了清嗓子說：“眼睛看著一棵樹�！蔽覀凂R上反應過來了，說：“相�！瘪T楊子漢一下子像泄了氣的皮球一樣，沒了精神，我們卻像打了勝仗一樣高興。
這真是一場有趣的猜字謎��！
猜字謎作文10
今天，他們二年級寫作班怎么那么吵呢？喔，原來是二年級寫作班啊，她們正在舉行有趣的猜字謎比賽。王老師說：“60天，打一個字�！蓖瑢W們都是冥思苦想。有的`同學站起來說：“是2個月�！崩蠋熡终f：“打一個字呀，不是三個字�！边�是投降吧！
不投降，同學們紛紛不同意，但沒有一個學生舉手。過了一會，老師把答案告訴了同學們。同學們聽了都說：“這么簡單，我們怎么沒想到呢？”徐銳陽又出了一個難題是：兩人做在土堆上，忽然我看了一片手森林，現在連我也想出來了。王老師叫呂云楓回答，他說：“是坐，因為兩個人就是從，在加一個土就變成了坐�！睂ξ襾碚f猜字謎是我的難題，但能把別人說的都記住了！
收獲也是很大的。
猜字謎作文11
叮鈴鈴，上課鈴聲響了。周五的一節班隊課，是由趙茜、李詩晴、和葉芷彤三位準備的一一猜字謎游戲。
她們事先把寫好的字謎一張一張地掛在繩子上，再將繩子上的兩頭粘在墻上。像元宵節猜燈謎一樣，令人迫不及待去競猜。
李詩晴在講臺上詳細地講著每一條比賽時的規則。但是坐在下面的我們，沒有一個在認真聽，而是背對著李詩晴，用眼睛挑選首一條條字謎片片。老師一喊開始，大家沖出了自己的座位。我坐在最后一排，所以眼疾手快的搶到了最簡單的字謎。
但出師不利，第一道字謎就猜錯了之后從個人賽轉換成了小組賽，韓尚基和黃子琰以他們聰明的頭腦一趕再趕，最后和周灝誠他們組打成了平手，但在最后關鍵時刻，我和韓尚基又猜出了兩條字謎，分別是：人我不分——俄，七個兄弟頭上長草——花。扳回的`兩分讓我們成為了最后的勝利者。
猜字謎游戲結束了，大家都意猶未盡，因為我們不僅收獲了樂趣，而且領略到了漢字的獨特魅力。
猜字謎作文12
“太好了，太好了！”班級里發出了一陣陣一浪高過一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說，我們能不樂嗎？
“誰來出謎語？”老師的話音剛剛落下，同學們已經迫不及待地舉起了小手，有的同學斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學叫道：“我……我……”還有的同學好像要跑到講臺上來，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問題，老師叫到了李昊朗上來出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來，說：“寫的是方的'，畫的是圓的�！边@時，班里馬上安靜了下來，有人說：“是口�！庇腥苏f：“是回�！边�有人說：“是品�！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說“是日�！边@時，大家都非常不開心，李昊朗開心地回到了座位上，像打了一場勝仗一樣。
��！今天真是太開心了。
猜字謎作文13
有一次，我和妹妹玩游戲，叫作“猜字謎”我們每人說一句話，讓對方猜。妹妹答應了，誰猜對，誰就吃一顆楊梅。出提人不算，只有3次機會。妹妹說：“有一個人累，靠在樹邊乘涼，是什么？我想了一下說：“休息的休�！泵妹脧奈疫@里學到的英語，對我說：“ yes！”我吃了一個楊梅真甜，妹妹又想吃。我說：“一口咬掉牛尾巴，是什么？”妹妹說：“高，告�！薄皩�！
”我說。妹妹去吃了一顆楊梅。妹妹在紙上，畫了一個鐘，剛好是12點鐘，是什么？“是斗”我回答。我繼續猜。今天的游戲，真像是一堂課。名師點評：猜字謎是一種比較有意思的益智游戲，小作者通過生動、形象的語言的描繪，記敘了她和妹妹玩這個游戲的過程。對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的.一大特色。三個字謎的設計也頗有特色。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
猜字謎作文14
客廳里，我和好朋友正在進行有趣的猜字謎比賽。
“先給你來個簡單的，‘一口咬掉牛尾巴’”。XX昂起頭，驕傲地對我說。
“小意思，不就是呃…呃…”我倒吸一口涼氣，眼神快速躲閃看來，嘴上邊應付著，腦袋邊飛速運轉起來�！芭Ｗ值紫碌囊回Q變成口字，不就是“告”嗎？”哈哈！對了。該我出字謎了，我提了提嗓門，搖頭晃腦地說道“十五天’打一字”。聽到題目的`好友快速地伸出左手，攤開掌心，用右手食指認真地比劃起來。半分鐘后，看著她微皺的眉頭和嘟起的小嘴。我忍不住得意地說到“想知道答案嗎？叫聲姐姐呀！”“別急，我再想想，馬上就想出來了�！蔽冶称鹗�，哼著小曲，在她面前悠哉悠哉地晃著。又過了半分鐘，她終于不耐煩地說道“說吧說吧，姐姐我放你一馬？這局算你贏”�！啊帧职�，十五天，不是月半嗎？”“哎呀！太簡單了，失誤失誤，再來再來”……
哈哈！客廳里不時回蕩著我倆的豪爽的大笑聲，猜字謎可真好玩！
猜字謎作文15
晚飯后，我提議：“今晚我們不看電視、不玩電腦，我給你們夫妻倆猜字謎，怎么樣?”爸爸在一旁摘下眼鏡，認真的聽著;媽媽則坐在沙發的另一端瞇著眼睛笑著。顯然他們沒有反對的意思。
我裝著領導發言前的'樣子，清了清喉嚨，說：“字謎是‘土堆上站著二個人’打一個常用字�！卑职肿谏嘲l的一端閉著眼沉思著，樣子活像一個思想家;媽媽則坐在沙發的另一端托著下巴思索著。不一會博學多才的爸爸就知道答案了，剛要開口，誰知媽媽也要搶著回答，就這樣，二人鬧得不可開交。
這時，我這個小小領導要發話了：“好了!好了!別鬧了，一個一個來回答�！�
“這還不容易!不就是座位的座嗎!”爸爸搶先回答。
“那有土堆上有屋頂的!”我將了爸爸一軍。
“不，不，土堆上當然沒屋頂了�！卑职置靼鬃约赫f錯了。
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