關于致老師的一封信
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關于致老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于致老師的一封信1
尊敬的班主任老師:
你好!
在這個月的評星活動中,你和同學們把我評為“道德之星”,我實在是受之有愧。
老師,我曾經受過“賄”,你相信嗎?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你,希望你幫我改過自新。
那天早上,數學老師叫組長檢查家庭作業,我這個“七品芝麻官”也開始“執行任務”了。先檢查了幾個同學的作業,都很不錯。當走到田濤面前時,他裝出一副可憐巴巴的.樣子說:“我沒帶,下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見,心想:這是我最喜歡吃的東西了,收下吧,可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說:“不行,我不要!碧餄谖叶呧止镜溃骸皼]事兒,別人不會知道的!蔽倚南,他是我最要好的朋友,再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我們。就這樣,我第一次受了賄。事后我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟,拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定,總覺得有雙眼睛老盯著我,提心吊膽的,真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的,我這才松了口氣,這時心中的一塊石頭終于落了地。
誰知下午數學老師竟突然檢查起我們這一組的作業來了,這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳,這回死定了,肯定有人“舉報”了。俗話說得好,要想人不知,除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了,只好將作業本交給老師。老師見少了一本,便問:“怎么少了一本?”“田濤沒有做”!澳悄闵衔缭趺礇]有告訴我?” “我”我只好如實交代,爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私,執法如山,將我的“受賄”行為“公布于眾”,我的臉不知往哪兒擱才好,真想有個洞鉆進去。最后,老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰,抄《古詩詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”,抄《古詩詞三首》10遍。
這樁“受賄案”了結了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄,也恨透了行賄。
老師,我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧,這樣我心里會好受一些,至少我不至于后悔一輩子。
此致
敬禮!
關于致老師的一封信2
尊敬的家長:
您好!寒假來臨,感謝您對我校教育教學工作的關心、支持與厚愛!寒假是孩子們孝老愛親、學會生活、提高素質、增長見識、鍛煉身體的大好時機,為了讓孩子度過一個安全、健康、充實、有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來,請您配合學校,指導和督促孩子過一個有意義的寒假!
一、放假及開學安排
1、放假時間:20xx年1月28日下午15:30-16:10七年級舉行休學典禮,16:40學生離校放寒假;16:40-17:10八年級舉行休學典禮,17:40學生離校放寒假;1月31日上午10:00九年級、高一年級舉行休學典禮,12:00學生離校放寒假。
2、開學安排:九、高一年級報到時間為3月1日上午9:00-10:00;八年級報到時間為3月1日上午10:00-11:00;七年級的報到時間為13:00-14:00。寄宿生晚上18:40參加晚自習;3月2日8:10舉行開學典禮(報到前請注意發型,穿好校服,整理好個人儀容儀表,準備好學習、生活用品,并將學生手冊、寒假作業、寒假須知、寄宿繳費回執單等填寫好帶來交班主任)。
二、增強安全意識教育,過一個平安的假期
1、安全重于泰山,注意防交通事故、防火、防溺水、防雷電、防洪水、防地震、防泥石流,杜絕意外事故發生,尤其不要玩火、玩電、攀高弄險,防止短信、網絡等欺詐行為。
2、教育孩子不與不良人員來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,教育孩子遠離傳銷等非法活動,提高自我保護能力。
3、教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等不適宜中學生的場所。
4、教育孩子文明上網,堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站。
三、培養良好的行為習慣,過一個文明的假期
1、寒假是外出旅游的高峰期,也是孩子增長見識的大好時機,家長要以身作則,教育孩子恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽,糾正其在旅游過程中的陋習,維護環境衛生和公共秩序,保護生態環境和文物古跡,愛惜公共設施,維護好長郡梅溪湖學子的良好形象。特別在出境旅游過程中,尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的文化習俗,避免因文化差異而導致的“不文明”行為,防止個人行為給國家形象帶來損害,展現我們“禮儀之邦”應有的風采。
2、嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博,謹守禁毒承諾,可在假期帶領孩子參觀禁毒基地等,引導孩子了解有關禁毒政策、法律法規,知曉有毒物品的危害,教育孩子自覺遠離有毒物品。
四、重視傳統美德教育,過一個祥和的假期
1、勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值觀的重要內容。假期是感恩社會、倡導節儉的重要機會,要教育孩子節水、節電、節糧,從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,養成勤儉節約、低碳環保等行為習慣,樹立勤儉節約意識,從實際行動中貫徹我!皟尚汀崩砟,形成文明綠色的生活方式。
2、充分利用社會實踐基地、青少年活動中心等校外活動場所,開展實地體驗活動,開展餐飲消費、用紙用電、家庭用水等情況的社會調查,推動“光盤”行動,制止長流水、杜絕長明燈,引導孩子將勤約節儉轉化為實實在在的行動。
3、利用家庭教育、社會教育,弘揚中華民族戒奢克儉優良傳統,宣傳勤儉節約的先進典型,積極引導孩子從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節約標兵,養成健康文明生活方式。
五、積極參加社會活動,過一個幸福的假期
引導孩子走出校園,走進自然,深入社會,在確保人身安全的前提下,有選擇性的、就近開展假期社會實踐活動,在貼近學習和生活實際的情境中參與體驗。
1、因地制宜開展“愛護環境61清潔家園”志愿行動,踐行兩型理念,保護我們共同的家園;參觀愛國主義教育基地,緬懷革命先烈,培養愛國主義情感;積極進行“愛心義賣”“慈善捐助”等愛心行動,幫助弱勢群體,感恩社會,增強社會責任感。
2、參與“五走進”活動,傳承長郡義工精神,傳播關心社會、服務他人、樂于奉獻的.道德觀和價值觀;讀書使人明智,讀書使人高尚,認真閱讀《三字經》,感受中華傳統文化,擁抱傳統經典。
3、進行“青春伴我行”活動,開展以“我們的節日·春節”和“我們的節日·元宵節”主題志愿活動,弘揚民族精神,傳承傳統文化;征集“社會主義核心價值觀入我家”春聯,謳歌人間真情,傳遞社會正能量;利用泡沫、橡皮泥等材料制作“山河路、家國情”地理模型,暢游祖國河山,品味家國深情;參加“我的植物我代言”植物掛牌大賽,建設綠色校園,你我共同努力。
六、合理安排學習生活,過一個充實的假期
1、幫助孩子系統總結本學期的思想、學習和生活,并根據孩子的實際情況,制定寒假作息時間表、學習計劃(包括寒假作業完成計劃和自主培優、補短計劃)和體育鍛煉計劃,合理安排學習、生活、鍛煉,養成良好生活習慣。
2、督促孩子堅持鍛煉,特別注意訓練引體向上、仰臥起坐、排球等考試項目,培養孩子良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,享受體育運動帶來的樂趣。
3、督促孩子按計劃認真完成假期作業和自主培優補短任務,并堅持檢查、簽字。
4、鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書刊,增長見識,開闊眼界。
最后,我們真誠祝愿您和家人假期快樂,身體健康,合家幸福!
關于致老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!我要跟您說聲“對不起”。從我踏入學校門口的那一刻起,您就像是我的再生父母一樣關愛著我,像一棵蔥郁的大樹,無時無刻不在為我擋風遮雨,為我的學習創造了良好的環境。而我卻是那么愚昧無知地經常給您添麻煩,并且我還一直認為您對我的愛護、教育和關懷是天經地義的。調皮任性的我從一開始就把您對我的關懷任意揮霍,仿佛那是我一進入學校就欠我的。恨不得有人說學生是老師上輩子欠下的債。
人們說,“海納百川,有容乃大”但是海再大也是有個限度的,而您卻一次又一次地原諒我,寬容我的錯誤,而我卻是一次又一次地利用您對我的原諒讓您整天操心。所以我以最珍摯的誠意為以前的我跟您說聲:“對不起!
敬愛的老師,我還要跟您說聲“謝謝”。謝謝您為這個世界釀造著甜,承擔著苦,支撐著天,尋找著路,吃盡人間的千辛萬苦。您正如園丁一樣,為了我們這些祖國未來的花朵,不辭勞苦地澆水施肥,培育花果,使得滿園鮮花盛開,桃李芬芳,呈現出一片勃勃生機的景象。您又如蠟燭一樣,無私地奉獻著自身的光和熱,只為別人驅除黑暗,給別人帶來了溫暖和希望。然而,卻在燃燒著您自己,讓別人在黑暗迷惘的道路上得到了光明,看到了希望,這不正是您歷經千辛萬苦的功勞嗎?
記得小學四年級的時候,我家是非常窮的。簡直連三餐都成問題,又怎么供得上我的學呢?而您卻在那個人已經在沙漠上行走多日幾乎要渴死的時候,送上那救住生命的珍貴的水,向我施以援手,雪中送碳,讓我能與其他小朋友一樣可以在同一藍天下讀書。但是,我卻借著這樣的好機會虛度年華,無心向學。老師您得知這樣的情況后,不但沒有放棄我,還在晚自習課上經常鼓勵我,支持我,讓我漸漸地進入學習狀態。燈光柔柔地照在您身上,您的身影那么的`巨大,把我整個人都籠罩在里面,讓我深感甜蜜與幸福。年輕的您,理應有一頭烏黑亮澤的頭發,而在這時,在昏暗的燈光之中我發現你的頭發里夾著一縷縷刺眼的白頭。您那歲月的痕跡,是那些永遠教不完的知識,還有那些不懂事的學生。我發誓以后一定要刻苦學習。
老師,您為了把我從一個無知的幼童,培養成一個身體健康,性格開朗,有理想的孩子花費了無數心血!回想這些年來,當我遇到挫折,您總是鼓舞著我,教會如何自強,自立;當我有缺點或犯錯時,您又是耐心地教育我……
敬愛的老師呀!我曾經發誓要報答您的恩情?墒怯衷鯓訄蟠鹉!我決心在以后的日子里,用我的成績帶給您欣慰。老師,如果有來世,我們還要做師生。讓我來當您的老師,好好地愛您、培育您,償還上輩子欠您的恩情!
此致
敬禮
關于致老師的一封信4
親愛的老師:
您好!
老師,今天我想對你說說我的心里話。
雖然我只是一個二年級學生,在大人的眼里我什么也不懂,但是你別小看我這個孩子。平時,你總是不厭其煩的給我們講科學家、詩人、大作家勤奮好學的'故事,都深深印在我的腦海里。尤其是“只要功夫深,鐵棒磨成針”這個故事讓我受益匪淺。也使我懂得了只要我們有一份耕耘,就會有一份收獲。
老師請相信我,從現在開始我一定要發奮學習,以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,各方面嚴格要求自己,這樣,我堅信我一定會走向成功之路。
你的學生:李玉欣
20xx年7月5日
關于致老師的一封信5
尊敬的譚老師:
您好!一年一度的教師節到了,教師節是全中國老師們的節日,在這特別的日子里我衷心的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
在這里我要特別感謝您,您是我的.啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。
有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。
轉眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學四年級學生,在這幾年里,我從中學到了很多知識,也領悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊,在四年一期加入了禮儀隊,我在老師的教導下健康快樂的成長。
最后,我要衷心的對您說,老師,感謝您!祝您:
工作順利,教師節快樂,永遠幸福!
陳佳歆
2010年9月10日
關于致老師的一封信6
x老師:
您好!光陰似箭,轉眼間,我在您這里學作文已經一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發揮出驚人的水平,作文得了滿分。
稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水。
我覺得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風趣、幽默的語言激發了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動活潑,您對我不斷的稱贊,讓我越學越有信心,從此我愛上了作文。
記得有一次,您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲,同學們玩得可高興了,聽著那開心的笑聲,看著那甜美的`笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優美的記事作文一揮而就。
我的收獲來自于您的勞累,來自于您不斷的鼓勵,我感激不盡!
祝您
永遠快樂,身體健康。
您的學生:xxx
4月17日
關于致老師的一封信7
敬愛的x老師:
首先,我要感謝您多年給我們的教育,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的`朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您!
您對我們說:“上課我們是師生關系,下課是朋友關系!边@句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。
老師,您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是春蠶,吐盡銀絲,溫暖了我們;您是園丁,把我們培養成參天大樹。
最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
關于致老師的一封信8
親愛的家長朋友:
你們好!
再過兩天大概你們就能看到自己孩子的成績了,應該是有人歡喜有人憂吧。但是,我想對三年級的家長說,如果孩子這次的數學成績考的不太理想,請不要批評和責問孩子為什么考成這樣。因為這次的數學卷子真的不簡單,而孩子們在考試的時候也真的是認認真真從頭寫到尾。不管結果如何,他們都曾認真努力過。所以,如果孩子這次的成績沒有那么理想,給他一個擁抱,告訴他繼續努力。
昨天三年級的數學考試結束了,孩子們考的暈暈乎乎,作為監考老師的我也被刷新了考試觀。印象中小學的考試就是簡單的加減乘除,最難的大概也就是應用題了吧?墒强粗昙壍臄祵W題,正面六小面,一眼望去,一道挨著一道,第一反應就是題量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看這卷子的難度怎么樣。
口算題肯定很簡單沒有問題啊,可是到了第二題的填空,就開始有些暈乎了,題出的很靈活,知識點不是很難,但想要將相應的知識點與題目對照起來就沒那么簡單了。選擇題更是如此,誤導性的選項和條件,有道題幾乎所有孩子都被繞進去了。列出來大家一起看看:學校各年級成立“自由閱讀區”,三年級閱讀區共有4個書架,每個書架有5層,平均每個書架放書210本,三年級閱讀區共有多少本書?要解決這個問題所要用的信息有()A 4個書架,每個書架5層 B 每個書架5層,每個書架放書210本 C 4個書架,每個書架放書210本 D 4個書架,每個書架5層,每個書架放書210本。我把這道題單獨列出來,可能很多家長看到就會說,哎,很簡單呀。但是,請考慮這樣幾個因素,一孩子只是三年級的孩子,二孩子在做題的時候并不知道這是很容易出錯的題,所以不會像大家看到這道題這樣仔細斟酌,三有些孩子可能已經被填空中一些很靈活的題弄的有些暈了。綜合各種因素,不是為了給孩子開脫,只是孩子確實容易出錯。除此之外,解決問題的大題更是考察了孩子將知識點應用于實際中的能力,考試期間,真的沒有孩子閑著,都在埋頭寫卷子,即使到了結束一直在寫和思考。
作為一名數學的門外漢,我的評價并不專業,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老師看到的是卷子,家長看到的是分數,而作為監考老師的我,看到的更多的是孩子努力的狀態。
親愛的`家長朋友們,當你看到孩子的分數時,可能你是滿意的,也可能是很不滿意的,但這次考試的卷子我也寫了寫,坦白來說,我也拿不了滿分。如果你對孩子的成績真的很不滿意,請先平靜一下心情,想一想孩子平時的表現,你要明白,考試真正的意義不是去評價孩子怎樣,更重要的是幫助孩子去了解這學期自己學習的程度,尋找需要努力的方向。
關于致老師的一封信9
尊敬的各位家長:
你們好!
多年來,經過各位家長的大力支持和全體教職工的共同努力,我校各項工作都取得了顯著成績。在此,我們真誠地感謝各位家長對學校的關心與支持!
提高學生綜合素質,是我們的責任和義務。但學生的健康成長需要良好的社會環境。當前,“在職教師有償補課”的歪風有所盛行,少數教師以營利為目的,組織學生辦班補課,加重了學生的課業負擔和家長的經濟負擔,影響了學校的管理,損害了學生的身心健康,與縣教體局有關減輕學生課業負擔的要求背道而馳,與打造人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償補課只是少數教師的行為,但它違背了教師職業道德的基本要求,偏離了教育的精神內涵,它使教師在獲取個人利益的同時,淡薄了對本職工作的.責任,失去了師生互動中純潔的情感,損害了教師形象,阻礙了教育的健康發展。在此,學校要求學生不得參加有償補課活動,禁止在職教師進行有償補課。
請家長自覺抵制以下情形:
1、在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課行為;
2、在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課行為;
3、在職中小學教師以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名違規進行有償補課、有償輔導行為。
4、在職中小學教師在課堂上故意不完成教育教學任務,課上不講課后講并收取補課費等行為。
5、在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息或兼職行為;
6、教師本人舉辦或與社會辦學機構合作舉辦的各種培訓班、補習班、提高班等辦班培訓的行為。
辦人民滿意的教育,是我們永恒的追求,希望各位家長一如既往的支持學校的工作,自覺抵制教師辦班補課的歪風,積極引導孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會實踐活動;通過專項治理,形成高壓態勢,規范在職教師從教行為,嚴肅查處在職教師有償補課問題,以此來提高人民群眾對教育的滿意度,形成教師愛崗敬業、風清氣正、教書育人、奮發向上的良好氛圍,促進我縣教育體育事業健康和諧高質量發展!也真誠的歡迎社會各界和家長對我校有償補課現象進行監督、舉報,如果情況屬實,我們必將按照《xx縣在職教師杜絕有償補課承諾書》的規定,從嚴處理,決不姑息,以維護學校的良好形象。
舉報熱線:XXXXXXXX學校
祝各位家長身體健康,家庭幸福,工作順利!
xx縣xx鄉學區
??20xx年9月23日
關于致老師的一封信10
敬愛的老師:
您好!
“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右!薄把鲇^宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!薄短m亭序》不但是書法藝術中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山……我為我的家鄉自豪,因為那美麗的景色——有這么一個原因。
礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長存。我深愛著它們。然而汕頭,現在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因為我們。我們不好好領略自然風光,我們不保護地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環境。我們要知道,保護環境,是為了我們自己,是為了地球的.持續發展。
全球有794多種野生動物由于缺少應有的環境保護即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數字,一次次浮現在我的腦海。植物和動物給我們提供了良好的環境,如果沒有它們,我們會健康嗎?破壞環境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會認為值得。我們知道,環保不是小事。環保,不需要任何人大費周章地介紹應該做些什么。但是,倡導了幾年的環保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經行動?當我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當我們散步,把腳放在柔軟的草地;當我們的手中,握著剩余的果皮。一點,一滴,也許改變一切。如果每個人都為自己的健康負責,保護環境,那么我們都會受益,一切都會因此而變的美好!為了我們的健康——保護環境,人人有責;綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標語。
老師呵,你看,馬路上的垃圾……
敬祝
身體健康!
您的學生王XX
20xx年3月9日
關于致老師的一封信11
尊敬的幼兒家長:
您好!過去的一年里,在大家共同的努力下,幼兒園的寶寶健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的.家長,表示衷心的感謝!新年即將來臨,在此,紅光鎮示范幼兒園全體教職工祝所有家長和孩子們,新年快樂,幸福安康!現將本期假期時間安排如下:
一、放假時間:20xx年1月18日~20xx年2月15日
20xx年2月16日報名(上午)xx年2月17日(星期一)幼兒正式上課
二、溫馨提示:
1、假期里請您注意安排好孩子的作息時間,讓幼兒養成良好的生活習慣;不長時間呆在室內,少看電視和電腦,讓孩子多在戶外進行適度的體育鍛煉;幼兒應保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂要有節制;合理搭配幼兒飲食,不要暴飲暴食。
2、養成良好的衛生習慣,做好個人衛生。不吃路邊攤位食品,不吃來路不明的食品,防治病從口入。
3、對孩子進行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
4、注意對幼兒進行必要的安全教育,教育孩子不玩電,不***,禁止幼兒燃放煙花爆竹;教育孩子要遵守交通規則,注意交通安全;不隨便與陌生人交往。
5、假期里請家長和幼兒一起進入“安全教育平臺”學習,共同完成“測評和技能訓練”的安全知識學習任務。
xxx
20xx年xx月xx日
關于致老師的一封信12
敬愛的蔣老師:
您好!
花朵感恩露水,因為雨露可以滋潤它長大;蒼鷹感恩藍天,因為天空讓它翱翔;魚兒感謝河流,因為有了河水它才能生存……一生之中,我感謝的人實在太多了,感謝朋友們
對我的支持,感謝同學們對我的鼓勵,感謝父母對我的照顧,我尤其要感謝老師們對我的辛勤栽培,特別是您——蔣老師。
蔣老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,在我們需要雨露滋潤時,老師就如那綿柔的春雨,用愛去滋潤我們的心田,,用無私的奉獻精神去熏陶我們的心靈,讓我們一個個成為擁有高尚品德的人;當我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊,給我們施以肥料,讓我們茁長成長,也用豐富知識去開啟我們的智慧,用優秀的人格去培育我們的品德。;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們默默付出,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩就是您的真實寫照。
蔣老師,不知您還記不記得每天下午放學后,我總會站在校門口焦急地等待媽媽開車來接我,一直從4:00等到了5:00,足足等了一個小時。您也很晚才從校園里開車回家,每當看到我在寒風中瑟瑟發抖地等待時,總是會搖下窗戶,親切地對我說:“邵慈航,你怎么還不回家?外面天氣太冷了,你還是去門衛室等你媽媽吧!”我也會笑著向您點點頭,目送您的離去。雖然您走了,但您留下的溫暖的`話語,依然縈繞在我耳畔,久久不愿散去,就如同冬日里的陽光,即使很冷,我還是感到陣陣溫暖和幸福。
記得還有一次,那是英語期末考試結果出來之后的事。當時正是晨讀時間,班長正領著我們全班人讀英語,您突然走了進來,鐵青著臉,眼里閃爍著名為“憤怒”的火花,同學們都疑惑不解,不明白到底發生了什么事,惹得您這么生氣。只聽您對我們說:“這一次我對你們太失望了,居然有8個同學不及格,你們看看,整個六年級4個班,其他3個班級哪有像我們班這樣每天早上讀英語,結果你們卻還是給我考了一個這么差的分數,你們對得起我嗎?……”說完這段話您還忍不住哭了起來,坐在后面的幾個考得差的女同學也羞愧不已,覺得對不起您的信任,也隨您哭了起來。在這一刻我明白了,蔣老師您對我們的愛是多么深沉,我們卻用這樣的分數來回報您,真的非常抱歉。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!本磹鄣氖Y老師,您的引領,使我從小插上理想的翅膀,不管明天會怎樣,我還是從心底對您說一聲:“感謝您!”蔣老師,您孜孜不倦地教誨,我會一直記在心里,因為那是您對我最真誠的祝福。蔣老師,我感謝您的無私、您的辛勤和您的善良。愿您在這個喜慶的季節里,同樣會收獲到同學們寄于您的每一份祝福!也愿天下所有的老師都健康快樂!
祝您
新年快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
關于致老師的一封信13
尊敬的黃老師:
您好!今天我想對您說說我的心里話。
這么多年來,您用知識養育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在班級這個大集體中,和同學們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關系,在課間我們就變成了朋友關系。當我們犯了錯時,您就露出一副眉關緊鎖,咬牙切齒的.樣子,但我從您的表情體會出您對我們的負責,認真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉晴一樣,立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。
黃老師,其實我想對您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切!秉S老師,其實我想跟您道個歉,記得上次放學的時候,我因為沒有和奶奶說清楚幾點來接,還跑到同學家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責怪我,只是給我進行了耐心的教導,F在,我要真誠地對您說:“對不起,黃老師!
黃老師,其實我還有很多心里話想對你說,但是我一直藏在心底,有時間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!
祝工作順利!
您的學生:XXX
20xx年3月13日
關于致老師的一封信14
敬愛的張老師
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學六年的校園生活將要結束了。在這六年的時間里,您像母親一樣無微不至的關心我們,把您無窮的知識授給我們,告訴我們怎樣與同學友好相處,教會我們一些做人的道理。
每一節數學課上,你都認認真真的為我們講解每一道題,哪怕一個公式、一個步驟。遇到新的知識您只怕我們聽不懂,舉一反三,直到我們學會為止。
記得在學圓柱的體積這一部分時,你講了一節課的時間,我還是把圓柱的表面積和體積混在了一起,越聽越糊涂,您看我表情不對,下課時,您把我叫到辦公室里,拿著學習模具,舉例子,作比喻,圓柱的表面積=一個側面積+兩個底面積,圓柱的體積=底面積*高,是您苦口婆心的講解讓我終于明白了。遇到每個部分的難題,您都無數遍耐心的.教我們。
張老師,六年來您一貫對工作那么的兢兢業業,您無論多么的辛苦,您都任勞任怨,在我們面前您總是那么和藹可親,從不打罵每個同學,在您的辛勤培育下,送走了一個又一個畢業班,您年年被學校評為先進個人。
老師,我敬愛的張老師,辛勤的園丁,我真的要依依不舍的和您再見了。祝您在教育崗位上培養出一批又一批的優秀學生。
祝您身體健康
您的學生:劉梅
·年·月·日
關于致老師的一封信15
敬愛的x老師:
您好!我的心里有許多話要對您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經快一年了,這一年里,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進步了很多。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書?傊,一天不讀書,就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們,記得有一次下課,我被同學撞倒了,腿擦破了一點皮,好幾個同學把我扶起來,經過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關心地問我:“葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要小心點了!蹦呛吞@的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。
石老師,您知道嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學校教課時,我們都失望極了。您不在的`每一天里,我們真是度日如年!天天期盼著您快快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提多高興啦!我真想撲進您的懷里,對您說:“石老師,我好想你呀!”
石老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學畢業。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節即將來臨之際,我們想大聲對您說:“母親節快樂!我們永遠愛您!”
愛您的學生:xxx
5月7日
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