開學第一課班主任講話稿
在不斷進步的社會中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的開學第一課班主任講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一課班主任講話稿1
同學們:
新的學期開始了!朝氣蓬勃的我們又開始了一段新的人生旅程。在這陽光明媚的日子里,相信每一個同學心中都有了新的目標。今天,對于你們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。在那嶄新的教科書里,寫滿了家長、老師、社會對你們的祝福與期待。期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。在新的學期里,我們要戒驕戒躁,進一步嚴格要求自己,讓校園成為我們勤奮學習的樂園和愉快生活的家園。在此,我對同學們提出如下幾點希望:
一、人人爭做有愛心的孩子
首先要愛自己。人的生命只有一次,要為自己擁有生命而自豪。人,最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。一旦失去了,那就是永遠的失去,在生命這個問題上,從古到今、從中到外,沒有一個人能吃上后悔藥。所以,我們要珍惜生命,尊重生命。因此,我們應該學會正確評價自己,善待自己,有自信心、進取心,樂觀向上,正確的面對批評和挫折,做生活的強者。相信自己一定能行,相信自己一定能做好!其次是要愛他人。每個人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到那哪里都是最受歡迎的人。無論在哪里見到老師、同學說聲:你好!報以微笑。接受別人幫助時,微笑著致謝。別人不小心冒犯了你,用微笑表示諒解。在家里愛父母、尊長輩,在學校尊老師、愛同學。
二、人人爭做愛讀書的孩子
讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣。這學期,我們要努力打造學習型班級活動,開展各種豐富多彩的讀書活動。如漢字積累比賽、百科知識問答、古詩吟誦比賽、古詩抄寫比賽、故事大王擂臺賽、我最喜歡的一本書演講比賽等等,我們要通過讀書活動的開展表彰一批小小讀書迷。
三、人人爭做講文明有禮貌的`孩子
學會接打電話、借還東西、向人請教的禮貌用語,做到語言美,集會時做到快、靜、齊,課間輕跑慢走,做到行為美,穿著整潔、端莊,做到儀表美。愛護學校的公共財物,不踐踏草坪,不亂涂亂刻,特別是不能把教室、走廊當作操場。每位同學要時刻保持班級的整潔,把班級真正當成自己的家。
四、人人爭做誠實守信的孩子
誠實守信是中華民族的傳統美德。每個同學要做到:言行一致,誠實對人,真誠待人答應別人的事要努力做到;做事有責任心。
同學們,新學期的號角已經吹響,成功永遠屬于刻苦學習的人!屬于持之以恒的人!屬于誠實守信充滿愛心的人!千言萬語化作一句話:努力學習,提升品質!
開學第一課班主任講話稿2
友愛的同學們:
大家上午好!
經過兩個多月的視頻見面,我們最終又面對面待在一間教室里了!我想,大家肯定和班主任我一樣,特別期盼這樣返校開學上課的方式吧!雖然我們的網課上得也還可以,但究竟面對面溝通,大家共處在一間教室里,那種感受還是特別不同的。最起碼,上網課需要獨自一人孤獨的聽網課,在教室里就可以大家一起上課了啊!
據我了解,許多同學在上了兩個月的網課后,成果是呈下滑趨勢的。這部分同學的狀態,我可以理解,所以在上網課的期間,我也沒有特殊要求大家的成果要達到什么樣。但現在返校了,我們已經在教室里正式開學了,盼望這部分同學能夠丟掉自己在家上網課的那種懶散心理,丟掉自己那種“我不習慣”的心理,走出自己的舒適圈,英勇地面對返校開學的學習生活!
我不盼望返校開學了一段時間之后,大家又來向我埋怨說“我又不習慣在教室上課了!迸瓮覀儼嗟耐瑢W,都不要消失這樣的.狀況,都不要以這樣的借口來懈怠自己的學習。你們也都是高中生了,不要再拿著自己的將來開玩笑了,學習好不好,對于現在的你們來說,真的可以讓你們彼此之間拉開巨大的差距。大家們試想一下,將來我的同學坐在我抱負的高校里學習,而我坐在一間我完全不想去的地方學習,或者在一個地方打工,你們情愿接受那樣的差距嗎?你們情愿自己變成一個連自己都看不起的人嗎?
假如我的同學們不想的話,那就好好的聽從我的支配,在本學期以及將來的每一個學期里,都認仔細真地學習,不把自己的將來交給命運,不把自己的抱負生活交給命運,而是樂觀主動地用自己的努力去轉變命運,用自己的雙手去制造屬于自己的將來!
同學們,我作為你們的班主任,是既快樂又擔憂的?鞓肥悄銈兌际且蝗郝敾鄣木`鬼,擔憂的也是你們這一群聰慧的機智鬼。我可怕你們把自己的聰慧不用在學習上,我可怕你們把自己的聰慧都用來了“投機取巧”,假如真是那樣的話,你們長大了又怎么辦呢?同學們,請信任班主任老師我,你們要用“大智若愚”的才智去補拙,不要用一些小聰慧去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說的這個,聽懂老師我說的這個,你們的將來肯定是屬于你們自己的!
開學第一課班主任講話稿3
各位同學:
大家好!
今日是你們進入高中學習的第一天,也是我給你們上的第一課。同學們,你們已經進入到高中學習階段了,還有三年的時間,但是作為你們高一xx班的班主任,我要告誡你們肯定要珍惜時間,肯定要把握高中這段時間,不然將來你們肯定會懊悔的。由于老師是個過來人,也是經受過你們這樣的時間。
現在你們剛進入高中,或許還不能感覺到那種很緊急的學習感,但是你們以后會感受到的'。大家不要覺得高中時間很長,覺得還有三年時間,其實一年時間真的是轉瞬就沒了的,時間總是在你不留意的時候就靜靜消散了。今日這一節,我在這里做講話,就是盼望你們要留意一些問題,一高中學習時間很短,二把我高中學習時間,三把學習跟上來。同學們,你們當中確定有人偏科很嚴峻,因此在高中肯定要把學習差的那科成果給追上來,盡量把成果平衡起來。由于高考的人許多,一分之差你就有可能掉一千個名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的學習給搞好了,在高考的時候肯定會給你驚喜的。
同學們,你們的班主任老師不會騙你們,現在的你們對高中是布滿著美妙的,但是我想說高中也是很辛苦的。假如你要考一個好高校,那么你的時間就不是自由的,你的學習生活也會是比較孤獨的。只有熬得住孤獨才能勝利。開學第一課,你們沒有那么快進入學習狀態,所以在這里跟你們聊個天,也是給我們彼此熟悉的時間。老師盼望你們把每一天的時間都當作是高中最終一天度過,只有這樣你們才會有緊迫感,才會真正的去珍惜高中學習的時間。在高一,基礎是最重要的,它會影響你高三的復習。假如高一的時候就把基礎打好了,那么你早高三復習階段就不需要花費太多的時間在基礎學習上,只要把自己的難點學問學好就行了。但是假如沒有一個好的基礎,那么你高三的復習之路就會變得很困難。由于當別人已經開頭復習難題了,你可能還要退回到原地去把你的基礎給打好,這是不是特殊的得不償失呢?
最終,作為這個班的班主任,我將會陪伴那么度過三年,那么以后就盼望大家一起努力把這個班建設好,一起把學習給趕上去,讓自己這個高中過的不辜負和不懊悔、不圓滿。
開學第一課班主任講話稿4
尊敬的同學們:
大家好!
首先慶賀你們順當通過中考來到十中的校內,也特別歡迎你們來到高一10班這個新的班集體。我是你們的高一班主任,同時也擔當你們的政治老師。我姓陳,名字叫穎恩。我這人沒什么優點,缺點有一大堆。主要是三個方面:一是閑來無事我就喜愛找同學談天,或者來教室逛逛,所以盼望你們能夠24小時保持高度的警惕,不要做出違紀違規的事情。二是我特別婆婆媽媽,喜愛對每個同學的學習生活有進一步了解,也喜愛跟家長有進一步的溝通,所以要留意學習生活上的言行舉止。三是我不喜愛別人欠我東西,借我錢就不用想了,由于我確定不會借。但誰要是在學習上欠了我的賬,后果自負。有人說,“嚴是愛,松是害”所以對你們的嚴格也是愛你們的一種表現?傊,在將來的這一年中,你們有充分的時間了解了我的脾性,盼望我們能合作開心,共同努力,打造最強十班。
其次,在新的學期也對在座的各位同學提出新的要求,盼望每個同學要做好“五個心”:
一是收心。
中考過后該吃的都吃過,該玩的.也玩完,新學期開頭就要克服假期綜合癥,把暑假以玩樂為主的生活方式轉變為以學習為主的生活方式。調整好作息時間和生活規律。(展現十中的作息時間表),精神好學習才會好。
二是決心。
人生很長,但最關鍵的往往只有幾步。新學期新開頭,尤其對于高一年級的你們來說,好的開頭將會是勝利的一半,現在就要定下自己的目標,我要考的是怎樣的高校,相應地我要付出怎樣的努力,怎樣兼顧好每一科的學習(展現十中的課程表)。
三是專心。
讀書需要專心,到處專心皆學問。利用好每一節早讀,晚修的時間,上課仔細聽講,只有專心做人、做學問,才能有所成。
四是恒心。
學習的過程中或多或少會存在著一些困難和挑戰,學會持之以恒,不要輕言放棄,找班主任或者科任老師解決以上的困難。
五是愛心。
高中不僅要學會學習,同時還要學會做人,敬重老師,孝順父母,團結友愛,各盡其責把班級事務做到位。
開學第一課班主任講話稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在這萬物復蘇,播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的管仲小學,共同憧憬新學期美好的未來。
作為一名教師,在新的學期里,我要踏實工作,改變教育觀念,更新教育思想,向課堂教學要質量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的`技能去吸引孩子。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學迎著新學期第一縷陽光,站在新學期的起跑線上,努力學會做人,學會求知,學會健體,養成良好的習慣,奠定美好人生。
告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了安靜的假期,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。我們xx區第xx學的全體師生,帶著希望,帶著憧憬,迎來了一個嶄新的學期。在這美好的日子里,我很榮幸能夠代表全校老師,為同學們送上美好的祝愿!
x年級的同學們,你們剛剛告別了小學生活,即將走入一個新奇的世界。這里有豐富多彩的知識等待你們去學習,去發現,這里有你們的理想和抱負。在這條通往理想的路上,有時會遇到困難,也許會有短暫的不適應,希望你們能多與同學老師交流。相信你們都能很快投入到多彩的xx生活里來!
x年級的同學們,這一年至關重要,因為我們面臨著地理、生物的會考,你們要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率。老師祝愿你們在xx考試取得優異的成績!
x年級的同學們,以最佳的精神狀態,投入到緊張的學習中來吧!希望在老師和同學的眼里,留下你專心致志的身影,留下你揮灑汗水的英姿,這樣當你告別小學生活時,就能給全校的老師和同學們留下你驕傲的背影!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情!泵献诱f:“愿得天下英才而教之!弊鳛榈趚小學的老師,我們為有你們這樣優秀的學生而自豪!
在第xx個教師節的講話中提到:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望!泵總人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,要有理想信念,要有道德情操,要有扎實學識,更要有要有仁愛之心。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。
“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!蓖瑢W們,你們是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,老師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。
新的學年,在我們每個人的面前都攤開了一張白紙,我們將在這張白紙上描繪出怎樣的人生,選擇了奮斗,也就選擇了希望;選擇了理性,也就選擇了成熟;選擇了拼搏,也就選擇了成功!讓我們承載著老師的熱切期望,展開夢想的翅膀,飛向高遠的藍天!
謝謝!
開學第一課班主任講話稿6
親愛的同學們:
大家好!我是新班的班主任。首先,非常高興能夠成為你們的班主任,陪伴你們一起度過每一個快樂的時光。
新的學期伊始,我想給大家分享一個故事。故事開始于一個寒冷的冬日,一個小鳥孤零零地站在草地上。它的羽毛被冰雪覆蓋著,冰冷的寒風吹得它顫抖不已。小鳥很無助,不知如何是好。
這時,一只大鵬鳥飛來,看到小鳥的'狀況后便停在了它身邊。鵬鳥告訴小鳥:“不要害怕,你也許不知道,其實你有翅膀可以飛翔!毙▲B疑惑地問:“我有翅膀嗎?”鵬鳥鼓勵著說:“是的,每一只鳥都有翅膀,在逆境中你需要的只是發現它們的機會!毙▲B想了想,勇敢地展開了雙翅,飛入了天空。
同學們,我們每個人都是這個小鳥,也許有時候我們會面臨各種各樣的困難和挑戰,感到無助和迷茫。但是,我們不能沉淪在困境中,要相信自己有翅膀,勇敢地追逐夢想。
作為新班的班主任,我希望能夠鼓勵大家發現自己的翅膀,勇敢地追逐自己的夢想。在這個新的學期,希望我們能夠一起努力,共同成長。無論在學習上還是生活上,遇到問題時不要退縮,要勇敢地面對,勇敢地尋找解決辦法。我相信,通過我們的共同努力,我們一定能夠飛得更高。
最后,我希望我們班能夠形成一個和諧、積極向上的班集體,互相幫助、互相尊重,共同營造一個溫馨、和睦的班級氛圍。相信我,我們將一起創造美好的記憶,共同度過難忘的學生時光!
謝謝大家!
開學第一課班主任講話稿7
各位家長:
你們好!我是高一(1)班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先,我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關心,同時也是對學校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學生進入高中以來的學習和生活情況,同時加強與家長的交流溝通,進一步深入了解學生,來推進下一步的教學工作,使孩子們能夠在優秀的班集體中快樂的成長,穩步的提升,實現夢想!現在我就學校、年級和咱們班的教育教學工作向各位家長作個匯報,有幾點想法和大家交流。
一、關于學校
我不需要做太多官方的介紹,學校近幾年,不斷提升的硬軟件水平,關鍵是逐年提升的高考成績,足以使各位家長相信七中是培養人才的搖籃,是讓學生成才讓家長滿意的學校。高一年級一共設有10個教學班,其中包括1個弘毅班、3個實驗班和6個普通班。關于教師的配備,在相對平衡的基礎上傾向弘毅班,咱們班的任課教師真可謂是全優的組合,除了我和歷史小季老師是年輕教師,其他的各位老師都是經驗豐富的老教師,語文,英語,理化老師都是學科的帶頭人,我和小郭雖然資歷低,但我們有認真的態度、教育的激情,敢于嘗試創新的教學方法,也得到了學生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學校這樣的班級請您放心。(展示老師聯系電話)
二、學生分析
1。我班現有學生60人,男生33人,女生27人,都是來自黃羊鎮周邊各中學的優秀學生。大部分孩子的適應能力都很強,能夠團結互助,關系融洽,學習主動性強,對自己嚴格要求,有較強的競爭意識。但是也有一小部分學生由于性格和成長經歷的緣故,面對新的環境,新的挑戰表現得不夠堅強,不夠自信,問題頻發,好在這只是個別情況,我會根據學生情況及時給以幫助,同時我們也要給孩子一些時間,讓他們學會適應,慢慢成長,當然這也離不開各位家長的積極配合。
2。班委會成員展示
為了盡快形成班級合力,提高學生自治自理的能力,開學后我們第一時間成立班委會,并安排每日值周工作,讓每個學生都能為班級做工作,增強責任感和榮譽感。時至今日,咱們班的常規管理已成型,班干部工作認真,而且工作不僅沒有耽誤學習,反而是很好地促進,比如兩位班長,成績進步明顯,在班里形成一種積極向上的風氣。
3?拼斫榻B科代表的選擇尊崇學生的意愿,這其中大部分是學科的帶頭人,還有一些是弱勢科目,希望做科代表可以督促自己學習的。工作也都很認真負責,尤其是吳杰、何成濤、李淏等
三、關于成績
開學以來我們經歷了一次質量檢測考試,由于班級設置不同,沒法平行比較,我把主要的數據向各位家長匯報一下,第一次質量檢測,我們參考人數60人,500分以上8人,年級前50名43人。根據本次成績、和平時的課堂表現看,客觀的講,咱們班的三大主課語數外的基礎薄弱,需要加強提升。
三、目前存在的問題和解決的辦法
1。整體看,數理化基礎薄弱,要掌握正確學法,迎頭趕上。
2。部分學生學習不得法,學習效率不高。高中與初中學習有很大不同,對學生綜合能力要求更強。所以有些學生一進入高中成績就出現較大波動。家長孩子都要理智面對,查原因,及時解決。
3。部分學生思想壓力大,要求上進的思想迫切,卻又苦于找不到突破口。學習是個循序漸進的過程,要求學生盡快適應高中學習,找到適合自己的學習方法。
4。少數學生被父母和老師管慣了,沒有自己意識,沒有明確目標,學習盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己約束自己,如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5。部分學生生活上自理能力差,宿舍經常出問題,衣食住行安排不好,自然影響學習。宿舍總是扣分,學習怎么能安心呢?寄宿制學校,宿舍就是后方,后方安定才能保證前方無憂,這個道理很簡單,所以也希望家長要正面的要求和幫助。在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊,學的累不累啊,表達一下思念之情啊,這無關痛癢甚至會影響孩子的情緒,您要多鼓勵孩子提高自理能力,養成良好的生活習慣,該休息休息,保證睡眠,按時起床做好內務和值日工作,讓自己的生活有條不紊,孩子自己覺得長大了,進步了,自信心強了,學習也就得心應手了。我曾和幾位內務經常有問題的同學交流,他們都困惑于高中生活的快節奏中自己每天都很忙亂,理不清頭緒,主要就是生活方面的,譬如內務整理不好,值日做不好,用的時間多又怕遲到,吃飯排不上隊等等,而這些又直接影響心情,學習效果差。我們要理解孩子,之前您的一切包辦沒給他們學習和鍛煉的機會,但重要的是,孩子總要自己撐起一片天,此時還不學習鍛煉還待何時?所以,希望各位家長一定要重視培養孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點,但集體生活有助于孩子綜合素質的提高,讓學生能更快更好的成長,我們的孩子終究會飛出父母的庇護,獨自撐起一方天空,這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機會,可以讓學生有更多的時間和精心,心無雜念的投入到學習中去。
四、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見了解高中階段學生的心理特點:
他們正處在人生的突變時期,思維的發展在很大程度上還屬于模仿型。在認識事物和考慮問題時,還經常需要具體的感性經驗來支持,認識還比較片面、容易受到他人的影響,經常憑自己的好惡來對待人和事?释毩⒑妥杂,喜歡爭論,希望得到別人的認可,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚,甚至覺得一切與學習無關的都是無用,以至于不屑于傾聽和回應。殊不知,孩子在傾訴的時候是把自己最真實的內心表達出來,他在表現自己的同時是很需要你的回應和評價的,這也是你了解孩子的大好機會,如果可以的話,你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,提出您的建議,那對孩子是一次難得的指導機會,也是你們父子增進感情的大好機會。初中到高中是叛逆期,我們總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,其實這是人成長必經的階段,所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,態度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。使他們提高了認識又明白了道理,和家長統一認識,只要從內心服了,教育效果就是良好的。
五、需要家長協調的幾個方面
。ㄒ唬┍WC孩子正常的學習生活所需,不要讓學生帶手機或是mp3等電子設備到學校來,這是違紀行為,要停課一周,手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長:讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好。
。ǘ╆P注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的'同時,也承擔著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,生病了孩子也不舍得耽誤學習時間,咬牙堅持也沒有效率。身體是學習的本錢,愛護好身體才能學習好。
。ㄈ┫嘈挪⒐膭钭约旱暮⒆。
作為家長,首先我們應該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子,他們能鯉魚跳龍門似的進入一中的預科班,本身就是一粒含金的沙!我們為他們驕傲,相信他們會更優秀。
你們把孩子送到學校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關注,便會是孩子們學習上強大持續不斷的動力,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團結在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學生在一中這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學生,我們不會辜負你們的信任和支持!最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結,然后在總結上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化,宣傳欄里有孩子們活動時的照片,前面書架上有學生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨交流。
開學第一課班主任講話稿8
同學們,大家好:
火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學時,同學曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學習拼命,打球賣命,惜時如命!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人!薄皟”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“!,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負重。
說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學們把“!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。
同學們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。
漫長的暑假終于結束了,今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。
憋了一個假期,我的話匣子關不上,剛才聊了“梁恕儉!彼膫字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
緣
(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學),抗過槍(戰友),下過鄉(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學,請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”。慢慢地體會,你會發現友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。
苦
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……
“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓,大家要樹立正確的軍訓觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!弊屲娪柵囵B我們堅忍不拔的毅力和戰勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
美
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的`世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪,就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學們記。好涝趦,惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學校嚴正要求,一、長發問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如MP3、隨身聽、手機等。
信
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好,為什么好;學習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學習上的自信還表現為對自己的學習做好統籌安排,有一個合理的學習計劃,什么時候學習哪些內容,什么時候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣,你才會取得成功。
另外我強調三點。一、我們是英才班,基礎扎實,潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比,怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學們要學會欣賞新人,以虛懷若谷的心態盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關系是合作學習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心!痢林袑W是是濟南市最大的一所完全中學,教學質量有目共睹,作為××中學的分校,我們的優勢有過之而無不及,看看我們優美的校園環境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。
開學第一課班主任講話稿9
今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事:父子趕牛
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣?說不完,但面臨畢業,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:
第二個故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”
觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音!
這人又問:“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。
第三個故事:熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事,我想說明兩個道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的`建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。
由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!
第四個故事:幫助別人
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔!
馬不高興地回答:“你憑什么讓我幫你馱東西,我樂得輕松呢!
開學第一課班主任講話稿10
同學們,大家好,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,也許昨天的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的一學期,首先,我希望大家要做好“五個心”:
一是收心
開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩個徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成績怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。
三是信心
自信心對我們的`學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是愛心
我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心
讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。
其次,我希望同學們記住以下兩點:
第一、“態度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
第二,“人格影響一生”:我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。
最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
開學第一課班主任講話稿11
同學們,大家好,很高興成為大家的數學老師兼班主任,這是我們大家今后一年共同的家,我將會和大家一起在這里學習,在這里生活,在這里成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成為這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也可以算是我這個班主任對
大家的希望,或者說是要求吧!
一、學校、班級興衰,我的責任。
請同學們注意,這個我并不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰應該是校長和班主任(本人)的責任,怎么會是“我”的責任呢?不,你們錯了。
一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員?谷諔馉幍臅r候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領著自己的部隊走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎么事,沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了,同學們也不可能坐在這里了。
但是中國沒亡,因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任,如果我們中泰小學每個學生能把學校興衰當成自己的責任,607班怎會不好,中泰小學怎能不強?所以我希望同學們發現班級里的壞現象,能主動制止;發現教室里地上的一張紙,能主動撿起來;發現教室的哪個地方臟了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現。
二、做好我自己,強大班集體。
大家可以試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播里會放什么?如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什么?如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節課我們能學會什么?一只螞蟻可以毀掉一個大堤,一只蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。
每個人都認真學習,認真完成作業,認真做好值日,認真做好老師布置的事情;每個人都能遵守校紀校規,都能尊敬老師,幫助同學,那我們班想不好都難。
三、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。
福特之所以有后來這樣大的成就,是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養成良好的學習習慣,衛生習慣,行為習慣。
對這些同學我想說,你們是讓人敬佩的,經歷無數次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰,何等堅強!
以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點高中、重點大學,我
這一輩子就完了。果真是這樣嗎?
一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務也不讓我做,說只要我學習好就行,而且經常陪著學習到很晚,如果我考不好,就會感到很內疚,對不起父母!
還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
因為經常處于惶恐不安之中,于是出現了一些生理癥狀:經常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫院檢查也查不出什么毛病。這已經是考試焦慮的癥狀。
在學習和生活中,如果你感到壓力太大時,要學會減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學習和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
每個人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現精神抑郁,經過一段時間的調整之后,才有了一個新的.開始。你也要張弛有度,學會愛惜自己。
自我對話。我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。
把你的感受寫出來一一反駁。
比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結果非要怎樣。
自我開放。當你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學會尋求幫助,別什么事情都
一個人在心里悶著。
調整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地煩躁,看什么都不順眼,就想發脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規律,在情緒低潮時,學會調整,避免刺激。
每個人在一天當中也有精神的興奮點,有些同學白天精神好,有的則晚上容
易興奮,學習效率高,盡量把你的興奮點調整到與中考時間段相一致。
運動是最好的心理醫生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結伴跑更好,或打打球、散散步都可以!8-1>8”,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學習了7小時,學習效率卻超過8小時。
磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學習,課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學習不是拼時間而是比效率。也有同學認為體育考試已經考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。
曾有學生這樣對我說:老師,我有一位好朋友,我們學習成績差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當他比我考得好時,我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
首先祝賀你,有人把你作為對手,說明你優秀;有人做你的對手,說明你是
一個有上進心的人、追求進步的人,滿足現狀的人會有對手嗎?
其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。
人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己,你能否戰勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就
會演變為嫉妒心和虛榮心。
三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優于自己而產生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。
和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態:
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自
己喝彩,也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事,你可以續編下去。
同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業不是終點,而是另一個起點。此時此刻,我們的心情既有些興奮和擔憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
開學第一課班主任講話稿12
親愛的同學們:
同學們,今天我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都己成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活而前需要我們重新定位自己打造自己。
大家在小學時主要是學語文、數學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里舒老師給大家講一個案例:
xx和xx自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,xx考了全班第一,可是xx才勉強及格?吹絰x開心的樣子,xx怎么也高興不起來。老師特定表揚了xx,而對xx說,要他加把勁,向xx學習。xx考了好成績,xx并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,xx平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書木文來自小草本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
第三點建議:學會適應學會交往
首先我給同學們講一個案例:
xx是父母的'掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?” “為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的xx比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
xx同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象xx,要學會適應學會交往適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。
初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
開學第一課班主任講話稿13
友愛的同學們:
大家上午好!
暑假已經結束了,新學期已經開頭了,在開學之后,你們就是高三的同學了,即將面臨人生中最重要的一個考試——高考。不知道同學們在暑假的時候有沒有花時間在學習上,有沒有自己先開頭復習或者是預習。我信任想學習的同學們肯定利用好了這個暑假的時間,比別人先走一步。在暑假沒有仔細學習的同學們,開學之后就要抓緊了,你已經比別人慢了一步,只能更加的努力,才能追逐上別人。
這是你們人生的一個轉折點,之后的路要怎么走,都是看你們自己的選擇。我盼望我們班的'同學,能夠收心,把心思都放到學習上來,努力的把成果提高上去。在你們進入高三之后,就要做好沒有假期的準備。在學校放假的時候,自己在家里也應當要抓緊學習,一旦松懈,可能一段時間的努力就白費了。所以同學們,這一年我們不能鋪張任何的時間,辛苦了這一年,我們的收獲是很大的。
高三是你們人生最關鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的努力,會換來之后許多年的輕松。在高三的這一年,不能再像之前那樣的松懈了。在這一年,要做到自覺的學習,而不是要老師和父母時時刻刻監督,這樣你自己也不自由,老師和父母也很累。我們老師對你們的學習只能起到一個引導的作用,真剛要學好還是要靠你們自己。
還有最重要的一點就是心態問題,我當了好幾個班的班主任了。每一年,都會有同學由于太緊急而發揮失常,沒有考出自己平常的水平。所以同學們,雖然老師要求你們努力的學習,但是心態還是要調整好的。適當的緊急能夠讓你們有進步的動力,但過度的緊急只會讓你們發揮得很不穩定。這一年學校會有許多次的模擬考試,等考試成果出來之后,假如成果有起伏,也不要否定自己,而是要從中積累閱歷,下一次才能考的更好。
高三是對你們的一次很重要的考驗,只有堅持到了最終的人,才會獲得勝利。只要你們在高三這一年努力了,全力以赴了,我信任在最終的考試中,你們肯定能夠取得一個很好的成果。同學們要信任自己,信任自己肯定可以考好的,只有信任自己才不會發揮失常。
祝同學們在這一年能夠更上一層樓,最終考上抱負的高校!
感謝大家!
開學第一課班主任講話稿14
尊敬的各位同學:
大家好!我是新班的班主任。很高興能夠成為你們的班主任,陪伴你們共同度過每一個美好的日子。
新的學期開始了,這是一個嶄新的起點,讓我們共同創造美好的未來吧!回顧過去,我們每個人都有過自己的收獲和成長,也有過自己的迷茫和困惑。但是,我們不能停滯不前,要勇往直前,追逐夢想。
在這個新的學期,我想和大家分享一個故事。故事里有一個勤奮的小樹苗,它生長在一個干旱的地方。土地貧瘠,沒有水源,小樹苗覺得生活非常困難。但是,它并沒有被困境擊敗,而是努力尋找生存的.方法。最終,它終于找到了一絲水源,堅持不懈地努力生長。經過幾年的努力,小樹苗成長為一棵茁壯的大樹,給人們帶來了希望和樂觀。
同學們,我們每個人都應該像那棵小樹苗一樣,勇敢地面對困難與挑戰。一定會有各種各樣的困難來到我們面前,但只要我們堅持努力,尋找機會,相信自己,就一定能夠突破困境,創造屬于我們自己的美好。
作為新班的班主任,我希望我們班能夠形成一個團結、積極向上的班集體,互相幫助、互相尊重。希望我們每個人都能夠發現自己的閃光點,不斷努力,不斷進步。相信我,只要我們齊心協力,共同努力,我們一定能夠實現自己的夢想,成就輝煌!
最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這個新學期的到來,讓我們一起開啟一個美好的未來!
謝謝大家!
開學第一課班主任講話稿15
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家好!今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發言,感到非常激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!
這是一個火熱的季節,這是一個收獲的季節,大一新生入學發言稿。勤奮的學子收獲了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓生活即將結束,它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅增強了個人素質,培養了我們較強的'集體觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在輕松一刻的快樂中,我們學會了堅強,懂得了如何面對困難,理解了團結二字的真正涵義。
十天前,我們在軍訓動員大會上表明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業!今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光,照亮著我們前進的道路。
我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。
同學們,軍訓結束了,但我們人生嶄新的一頁才剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
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