學生新學期開學計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的學生新學期開學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、指導思想
我們以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。我們的目標是創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級基本情況和目標：
班主任工作被認為是繁瑣而辛苦的，要真正做好并不容易。特別是一年級的班主任工作更是具有挑戰性，因為我們需要幫助天真爛漫的小朋友實現身心的健康發展。我深感責任重大，因此制定了以下計劃：
(一)激發對學習的熱情
一年級的小同學剛從幼兒園升上來，他們已經習慣了有吃有玩的生活�，F在突然讓他們適應小學生活是很困難的。我們首先要穩定他們的情緒，通過開展多種有趣的活動來吸引他們的注意力，在上課時也要盡量吸引他們的興趣，讓他們逐漸適應小學的生活并熱愛它。
(二)制定好班規
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學生，他們很多事情都不懂，不知道什么事情可以做，什么事情不能做。所以在開學初期，班級管理比較困難。我們需要制定好班規，讓全班同學反復學習，并樹立良好的班風和學風。
(三)班級紀律
要想培養良好的班風，班級必須有良好的紀律。因此，我從以下幾個方面入手：
1、課堂紀律
我們首先和學生一起制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既覺得有趣，又有動力，同時在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的規則，這樣的行為更有主動性，有助于學生將規則內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍。為了解決課間紀律不好的問題，我們將采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲等活動，讓學生既健康又受教育，同時增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，我們也會隨時提醒學生注意危險活動和場地安全，以寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，我們將開展“路隊小標兵”評比活動，讓學生不僅快速、整齊、安靜地行進，還能自主管理。每個路隊都會設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督和管理，樹立榜樣，培養班級的領導力。
(四)培養學生榜樣
一年級的學生自理能力和自學性較差，為了讓他們盡快養成良好的習慣，我們必須先培養出能夠帶頭的班干部。我們會給每位同學一個機會，在一個星期內觀察他們的各方面能力和表現，然后選出最合適的同學擔任班長，他將樹立榜樣，為全班同學樹立榜樣。其他的班干部也將采用同樣的方式選拔，只要誰有進步，表現好，我們都會給予機會。這樣，我相信同學們都會爭著表現，良好的習慣也會很快形成。
(五)其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才和學生的潛力，使每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，我們將繼續開展各種活動。在這些活動中，我們將積極推出新人和新作品，讓每個孩子都敢于面對大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，我們也會充分利用班級板報進行德育教育，加強管理。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中不斷吸取新經驗，充分發揮教育的作用，引導學生健康成長。
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