元旦的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
嘿嘿，大家最怕生病吧？我也怕��！可是生病有時也會讓我“僥幸”地躲過一些事兒……
20xx年12月月底的一天早上起床，我突然感覺頭痛，這是我的老毛病了，暈暈乎乎的，媽媽說恐怕是受涼了，于是馬上沖感冒沖劑給我喝。
“能不能堅持一天去上學？”媽媽擔心地問道，我搖搖頭說沒關系。
到了學校，我如往常一樣的瘋，嘻嘻哈哈，仿佛什么事都沒有�？傻搅讼挛绲谝还澝佬g課，我開始頭疼，身體發抖，我把手插口袋里取取暖，數學課接著又慢慢熬了過去。到了第三節語文大自習，剛上了一小會兒，媽媽帶著妹妹來接我，因為之前我打電話告訴媽媽有點難受。作文
因為第二天開元旦聯歡會，所以老師提前把元旦作業告訴了我。就這樣，我躲掉了1小時枯燥的語文課。
到了醫院，醫生量出我的體溫為38．5℃！發高燒了！我在醫院里打點滴。到了晚上，燒退了，媽媽帶我去妹妹家喝粥，什么也不知道的'我吃了不少雞蛋（發燒不宜吃雞蛋），晚上又發燒到41℃！作文
發燒真是太難受了：頭暈、鼻子不通、嘴巴苦、身體熱。難受��！
第二天上午去打點滴，下午在家里休息，一天都沒吃飯，嘴巴苦嘛！吃不下。下午睡了一會兒，玩了一會兒電腦（看電視劇的，我哪有經歷玩游戲�。。⿱寢屬I來了樂事、餅干、果凍等零食，我把它們一掃而光，不知道為什么，就是零食吃得下。
就這樣，兩天后我的病好了，元旦放假的最后一天我還和同學一起去逛街。老實說，那幾天我過得挺愉快，可是，生病也是挺痛苦滴！哎！生病真是時好時壞��！
元旦的作文 篇2
元旦的到來，證明著一年的結束，也標志著一年將要開始。在經歷了一年的風吹雨打之后，我們迎來了新的太陽，新的藍天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經歷過風雨之后的堅強和從容，他對我說“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始�！蔽覍λπ�。
其實我本來并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年�，F在已經是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的`流逝。
記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進教室時，才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒發生過。有時，如果座在門口的同學喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象�？墒墙裉齑蠹叶紒淼锰貏e的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆，轉過身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑敃r我就哭了，其他同學也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協力，也沒有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經地義應做的事。
所以，從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對我說，讓過去的事永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現在的班級，依然給我帶來快樂，喜悅和憂愁�；蛟S等到畢業，我已不會再這么難過。再到開學，步入一個新的學校，走進新的教室，接觸新的同學，我也不會有那么多感觸了吧!
一年的結束就代表著一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!
元旦的作文 篇3
時間過得很快，在我們認真學習時候，新年就靜悄悄地向我們走來，為了慶祝這新年到來，學校舉行了元旦慶典。
學校文藝節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目還是我們班黃龍飛和謝耀龍相聲表演。
平時邋邋遢遢、吊兒郎當他們，為了表演，今天卻身著雪白襯衫，襯衫領下系著一個血紅領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。
表演開始了，他們往舞臺上一站，談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默語言和搞笑動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅校長也眉開眼笑，笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽外形和搞笑動作再一次讓人哄堂大笑。消費者龍飛趁推銷員耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞，那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環顧周圍，有同學笑得直不起腰，有同學笑得直喊肚子疼，還有同學笑得直跺腳。
啊，這真是即精彩又讓人難忘慶典會啊，我永遠都忘不了。
元旦的作文 篇4
學校的元旦慶�；顒恿钊似诖�，因為此次活動，不僅內容豐富，而且，參與感特別強，我們每個同學都有參與表現的機會。整個活動有游戲，有節目，有美術比賽，書法比賽等，真是精彩紛呈。我們準備了這多天，表現的機會終于到來了。
早晨，我迫不及待地來到了學校，同學們都在一起布置教室。有的換板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……都在精心裝飾我們心愛的教室，美術不錯的我，畫起了板報的報頭。不一會兒，教室就變得煥然一新，處處洋溢著節日的氣氛。
上午九點，我們班開始了自己的聯歡會。同學們都把自己準備的節目都拿出表演，精彩的節目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲，還有精彩的魔術。最精彩的節目就是我表演的.舞蹈《稍息立正站好》，贏得了同學們的一次次掌聲，最后，我表演的這個節目獲得表演類一等獎。
我拿著獲獎證書，非常激動，新的一年，我就獲得一個意外的收獲，真是好兆頭，預示著新的一年我將取得更大更好的成績。
元旦的作文 篇5
12月29日，我們的教室可熱鬧了。因為那天下午，我們正在舉行慶元旦活動！
一大早，我興奮又愉快地來到我們班教室里參加活動。我懷著迫不及待的心情，等啊等啊，活動終于開始了。
第一個活動是摸鼻子。老師選我來管理紀律。我的天啊，我一個人根本管不好，每個人一開始做游戲，旁邊的同學紛紛圍了上來，要不就是指導他，要不就用手抓住他往那個“鼻子”上點。就這樣，全班同學都拿到了美味的餅干。
第二個活動是搶凳子。我在35號，老師偏要按座號九個九個的'叫過來玩。我這性子，如同軟禁在牢籠中的困獸一樣，我耐著性子，度日如年地等待著。過了一會兒，終于到我了。我眼疾手快，就算是他們搶到了凳子，也會被我擠下去。就這樣，最后只剩下我們三個人了，我一時大意，輸了，我手里空空如也，走回了座位。
又過了一會兒，就放學了，在排隊的時候，我見同學們都在互相分享自己的戰利品，大家都很高興。
雖然慶元旦的活動非常少，但我已經很心滿意足了。
元旦的作文 篇6
元旦，我們一家去了天臺張思古村玩。
一下汽車，映入眼簾的是一個山清水秀的古村落。清一色的`磚瓦房，道路是鵝卵石鋪成的，窄窄的巷子僅能供2——3人并行。在當地百姓眼中，張思村就是風水寶地，“周遭坦蕩廣平，田疇繡錯，始豐闌其前如眠弓，然斗峰聚青蟠踞右側，紫凝鷓鴣拱列畫屏，形家所謂黃榜案也”。東有鎮龍庵、竹林；西有上水巖、放生潭；南有前門溪、始豐溪；北有下湖、長湖將古村環抱其中。村內還有榨樹砩和泉湖砩，一年四季細水長流。張思之美，晴雨皆宜。
張思村的古建筑群，既有前后錯落、層次豐富的特點，又有你藏我露，我藏你露的佳趣。村中的上祠堂、小祠堂、下祠堂均為明、清古建筑。民居均是四合院、三退九明堂等明末清初的建筑風格。村街長約一公里，潔凈平整，曲折入勝。村街狹如里弄，在這里，天被壓成一條線，街被束成一條帶。林立的住家，鼾聲可以互擾，鄰人隔街對話，恍如一家。
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