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    時間:2024-01-29 12:39:04 教育 我要投稿

    (實用)感恩教育作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感恩教育作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (實用)感恩教育作文

    感恩教育作文 篇1

      今天我校特邀中國雙高教育奠基者、中華職業教育社會員、海安縣關工委老干部徐維老師來我校作“激發孝心、引領孝行、培養孝力”的“三孝感恩”專題講座。下午第二堂課,全校師生畢恭畢敬地坐在各自的座位上,認真地聆聽廣播里傳來的徐維老師慷慨激昂的'話語。

      講座中,徐維老師用生動的事例,真摯的情感,溫和的態度,親切的表情和高亢的語言,向學生們闡述了怎樣全面地了解父母,全方位地關愛,孝敬父母,如何去面對貧窮弱勢的父母等等。演講中,徐維老師娓娓而談,注重與同學們的互動,讓我們大聲喊出對父母的關愛。我深受感動,決心一定要以實際行動回報父母的養育之恩,老師的教誨之恩,社會的關愛之恩。

      最后,顧校長對這次“三孝”感恩專題講座作了總結,并勉勵全體學生:一要有孝心,要將這份孝心化為強烈的責任感;二要有孝行,要身體力行踐行感恩,回報父母、老師、社會;三要有孝力,要為將來能有這樣一份力量而努力奮斗,要把知恩圖報的中華美德發揚光大。

      這次講座,讓我更注重培養孝敬、感恩等成長習慣,知道了在擁有高技能的同時,還要擁有高素質,真是令人受益匪淺。

      

    感恩教育作文 篇2

      教育專家郭建國教授說:"感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。"沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。

      他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的`,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……開展感恩教育,我們除了在學校努力營造一個良好的氛圍外,還將通過家訪,電訪,開家長會等形式,讓家長也參與到這項活動中來。有一位家長這樣說:當一向內向,從來都不懂得主動關心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來,然后為她買了一雙涼鞋,說這是送給她的母親節禮物時,臉上流露出了從未有過的喜悅之情。她說:"原來,能得到孩子的關心與體諒,比他考試取得好成績還更值得欣慰!"在人們習慣于索取,不屑于付出的時代,同學們你們的心靈多少會受到一些影響。

      開展"感恩教育",是對學生內心深處的洗滌,讓我們在不經意的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。近如父母,親人,朋友,同事和學校,單位,遠到家鄉,社會和祖國,無不伴隨我們的成長過程。

    感恩教育作文 篇3

      《中小學生感恩教育》觀后感這個周六,孩子學校留的作業,是安排時間和孩子一起收看于丹的《中小學生感恩教育》專題講座。于丹老師的演講分為3個主題:1、如何培養孩子的孝心2、如何培養孩子的愛心3、如何培養孩子的自立、自強、自信聽完這一堂課,讓我明白了很多道理:由其是第三講,現在的孩子都是在家長的細心呵護下成長的,家長把孩子們保護的滴水不漏,使他們根本沒有自立的能力,更不會有自強的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法:

      從孩子上小學開始,除了剛開始幾天可以去接送孩子之外,要試著鍛煉他們自己去學校、自己放學回家。特別是早上上學,一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去,不僅可以培養他們獨立步行的能力,也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。(說出這些,其實我是最放不下的,由于現在的社會,我不親眼看見孩子進校,就會胡思亂想,聽了這節課,為了孩子,我想我也要放下了)

      不要讓孩子養成飯來張口、衣來伸手的過度依賴性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,還要在能力范圍之內參與家務事的勞作,學會洗衣、做飯等基本的生活能力。(現在的孩子都是家里的小皇帝,怕磕碰了,怕孩子受委屈,洗個襪子怕洗不干凈,凡是孩子要作的,家長都會替他們作好,從今以后,也是要孩子自已動手做這些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。)假期里,鼓勵孩子參加夏令營、遠足等活動,鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發狀況也能夠讓孩子開動腦筋,勇于面對。(其實,每個假期都有這個想法,但是家長都忙于工作,只有犧牲孩子了,作為家長也得反思。建議學校,每個假期,提供一次孩子們外出的機會,不必太遠,國內、就近的山區也可)

      不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較,也許家長是想使用激將法,可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認可。長期處于這種比較狀態的`孩子往往都會比較自卑,或者特別逆反。要多說鼓勵的話,即使孩子有做錯的地方,也不要只會一味地責罵,而是要給予正面積極的引導。(說起來容易,做起來很難,我就經常犯這樣的錯誤,看來做為家長的我要學的還太多)

      偶爾的也讓他們適應一下社會,了解要想生存就必須努力變得自強自立的道理,而不是只知道向父母伸手要錢,花錢的理所應當,而不知道節儉,大手大腳的習慣了。

      還要適當的增加孩子的閱歷,我們的孩子現在還小,但也不能忽視?梢怨膭钏麄兘佑|不同性格的孩子,不管是性格好不好,都要適當的接觸,讓他慢慢適應這個多變的社會,讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長要正確的引導,告訴他“人之初,性本善”的意義,讓他知道那些性格、習慣不好的孩子不是天生就這樣,都是一些長期以來不好的習慣養成的。

      我想說,家長們是時候放手了,讓孩子們自己去努力,一次不行,再來第二次,第三次,一直到他們自己確實有把握做好事情的時候,那他們就有自信了。如果再去作的時候,不用咱們說,他也一定會充滿自信的!只要我們做父母的有心、用心,我相信,我們的孩子將來都是最棒的。

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