（精品）踮起腳尖作文14篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的踮起腳尖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踮起腳尖作文 篇1
我喜歡踮起腳尖的感覺，仿佛當我踮起腳尖時，我就看到了整個世界……
蓮步輕移，轉身大跳，抬頭，繃腳全旋，翻身躍起，落……
“啪！”想不到竟是她最后的絕舞。我眼前的頹唐女孩，早在最初，便將翻飛的眼淚化作輕塵，隨風干了，散了，成了她墜入絕望前在世界上最后的留念。
當初說好一起眺望整個世界，一起看溢彩的落英，流光的云霞。云霞散了，落英染上了不堪的塵灰，我們滿懷希望的身影漸行漸遠……不，我才不會為這灰暗的'生活而暗自神傷。
你說踮起腳看到的世界最美，那我就要把你看到的世界畫下來。
色筆流轉，那是一個個似曾相識的你，在舞臺上翩翩起舞的你，驕傲自信的你。直到畫中小小的軀體被細白的手，殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。
我渾身冰涼，被無形的力推著離你越來越遠，仍不住的回頭……夢鏡碎了，你眼里那灣深邃而落寞的冷光，使我不寒而栗，我記憶中的第一滴眼淚，化作千言萬語洶涌的洪流--你要再頹唐下去嗎，你能睜開眼看看你所期待的世界嗎？即使有著千難萬險，不也應該微笑著踮起腳尖很努力的看一眼嗎？哪怕只是一眼……
漫長幽冷的沉默，你很努力地踮著腳尖。望著病房里緩慢而優美的轉圈的你，如一只藍姬鳳蝶，破繭涅磐而出，踮著腳尖翩翩起舞，剎那間，世界流光溢彩。
踮起腳尖，望一望那夢中的世界，即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過眼云煙，你的臉上也一定會揚起明媚的微笑。
我們很努力的墊起腳尖，相視而笑。
那噬冷人心的淚水，早在飄拂的發絲間，無絲無痕。
踮起腳尖作文 篇2
我穿著睡袍，趴在臥室的大窗口，月光靜靜地照著后院的小樹林，枝椏細細地映著朦朦的月亮，踮起腳尖遠遠幾顆寒星，夜是那么得寂靜，不知什么風將一股幽香吹來，我仿佛飄入了一個夢境。
幻，我登臨了一座絕世而孤立的塔，足以夠到月牙尖踮起腳尖的視野更廣闊，面向整個城市的勇敢與波瀾的內心世界，微微顫，輕輕擺。
憶，我去爬四川的黃龍，在山腳，我卻怯步，是怕了。有時候，這就是生活給你設的難關：導游說，去年在這里一個年輕人因缺氧而死，幾乎每年都會發生一件險案。父親一句開玩笑似地勸說：“你以為自己這么幸運地就能被死神看中嗎？連一個抽獎都沒中過的人，你根本就不用擔心，不用怕。是的，就是這句話，讓我竟然來了信心——我要勇敢。
爬了才知道，根本沒有像導游說的那么嚴重，只是有點缺氧的壓抑，多啃了幾個蘋果罷了。登頂的一瞬間，滿目美景，遠處有皚皚雪山，一小道岷江的支流從群山中蜒蜒流出，踮起腳尖時，感到天更高更闊了，山峰在變矮，我的存在感更大了。
人們在爬山，第一個登上的人并不是永恒，第一名并不始終都屬于你，俗語說：“風水輪流轉，明年到我家”。我踮起腳尖來，看到的是廣闊的未來，無限大，但是不是為了看風景，你的`一個正確的人生目標，或許會決定你的一生。弗羅斯特的《未選擇的路》給了世人很多的思考�；蛟S“人生的思考”現在看起來太過渺茫，從我一個初中生的口中說出來太過幼稚，像大話。但是正確的人生目標，你給自己定下的高標準、高要求、高目標，將會促使你的進步，你的每一次踮起腳尖，看到的，無不是努力后的成果。
愿，每一個人都能有“踮起腳尖”的感悟。
我想，我找到了那顆星。
踮起腳尖作文 篇3
踮起腳尖，是我常做的一件事，因為，踮起腳尖第一能在站隊時不讓別人當著自己，以防看不見前面的東西。
二是在人多的時候，可以呼吸到新鮮空氣，防止喘不動氣。
第三是讓別人看見自己，比如打招呼，如果別人離自己遠，那你可以讓別人看的自己清楚一些，好知道我在這里跟你的招呼。
我不論上課間操的時候，還是上體育課的時候，只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齊’‘一二’”，我就踮起腳尖，然后大聲的`喊，所以邵佳明也大聲喊，蘇老師因為我們兩個聲音大，而且整個三年級聲音都大，所以表揚了整個三年級，而四年級卻說：“嘿，這兩個太瘋狂了�！边�有“喂，你們兩個聲音小一點好不好，我的耳膜都快被你們的聲音震破了�！被蛘邔η懊娴娜苏f：“吵死了，我們受不了了，快捂住耳朵�！薄ぁぁぁぁぁた傊�，意見很多，邵佳明的聲音小了一點，而我才不聽他們的，繼續喊······
還有一件事就是：
有一天課間操要宣布實驗箱的活動“爭當小實驗家”，的一二三等獎，比賽，因為之前我聽教科學的張老師說我得了一等獎，還讓我回家從網上看了，所以我特別興奮，馬上跟前面的邵佳明說：“一等獎里絕對有我，信不信？”然后趙主任念到了我的名字，果然是一等獎，我領了獎狀在主席臺上準備照相，校長給我發了獎狀，我又看到楊老師做了個扣扣子的動作，我立刻明白了，楊老師讓我拉上拉鏈，然后我踮起腳尖，拉上衣服拉鏈，然后高高興興和獲一等獎的同學照合影，照完相我拿著獎狀回到了隊伍里，同學們都爭著看我的獎狀······
這就是我踮起腳尖的故事。
踮起腳尖作文 篇4
無聲的親情，才是最寶貴的。
夜深了，我躺在床上輾轉反側，父母還未歸來�！暗蔚梧钡聂[鐘聲回響在整個房間中，微弱卻又清晰。父母每天很早出門，卻又很晚回來，我知道他們是為了我，但我不愿他們如此勞累，畢竟，我還有很長的明天。
鬧鐘聲在耳畔愈來愈輕，我一次次地強睜開眼，等待父母的歸來。
不知過了多久，樓梯上傳來一陣若有若無的腳步聲，到了門口，戛然而止。過了好一會兒，才聽見細微的金屬碰撞聲，一個金屬慢慢的插進鎖孔，門，悄然打開了。
片刻后，方才響起門的閉合聲�！拜p點，孩子睡著了�！边@是母親的聲音。我閉著雙眼，側耳傾聽。
一些細微的聲音飄進了我的耳膜，我的心猛然一顫，這是母親踮起的腳尖，雖然輕，但我卻能感受得到，母親踮起的腳尖正一步步地踩在我的心頭。
“被子又掉了�！蹦赣H輕輕地將被子拉回，又轉身離去，我微睜雙眼，在月光的照耀下，她的`背影如此纖長。鬧鐘的“滴答”聲仿佛成了世間最美妙的音符，在母親的腳尖下，滴滴答答的響個不停。
眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事在腦海中一一浮現，心中的怨氣早被沖散，剩下一臉的呆氣，默默地盯著天花板。
一張張翻了又翻的照片仿佛在天花板上一一呈現，小時候和父母追逐的身影歡笑仿佛打破了時間空間的界限，在眼前躍動。
長大后和父母爭吵、哭泣的情景隨之而來，回憶仍在持續著，眼角的淚順著那一條痕跡毫不停歇地流淌著，似奔騰的駿馬，無法停下。漸漸地，我進入了夢鄉，親情的印記已被深深的烙在心里。
朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有母親踮起的腳尖！
父母的愛是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生中最大的財富。也許有時候父母的忠告被我們厭倦，父母的關心被我們不屑，父母的痛心被我們恥笑。但，終有一天，我們會被感動。
無聲的，才是最寶貴的。無形的，才是最應珍惜的。
踮起腳尖作文 篇5
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣一家三口擠在這二室一廳的房子里，家具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不愿低頭今年是九年級，中考是我實現人生夢想的轉折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚的回來我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有給過我一次答應。
不行，今天一定要等到他們回來我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不愿他們如此勞累我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲門，悄然打開了，“輕點，孩子睡著了”，這是母親的聲音
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心“又踹了被子！”
母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭
拉過被子蒙住頭，我強忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落、這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道濕了一大片。
男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！多少年了，多少個日日夜夜！每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動，我還有什么要感到生氣呢？
朱自清有父親的背影，史鐵生有母親推著輪椅的`身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么？我有父母踮起的腳尖！
父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘！
踮起腳尖作文 篇6
那時候年紀還小，個頭也不高，站著也夠不著媽媽的手。
我總喜歡跟她一起出去買菜，她走在前面，我跟在后面。媽媽邁開的步子很大，不過有時也會停下來等等我。
我先踮起腳，用右手拽住她的.一根手指頭。然后她慢慢走，我拉著她的手一蹦一跳的前進。她去挑菜，我就踮起腳把頭架在柜臺上，只探出個小腦袋，用眼神在菜上飄啊飄。隨后就沒有了興趣，跑遠自顧自玩去了。
在家里我比較閑，媽媽曬衣服時我都喜歡過去湊熱鬧，我喜歡站在凳子上去收衣服，但是身高是硬傷，我站在板凳上還是夠不著。于是……我便踮起腳來，勉強夠得著衣服了，再將它們一件一件的扯下來丟給媽媽，我踮起腳在凳子上搖晃起來，急得媽媽在下面喊：“快！下來下來！”我不理她，給她個小眼神后，便又自娛自樂地去扯衣服。
平時閑著沒事做，就想翻出所有玩具，但雖然如此卻還是無濟于事，仍然拯救不了我的閑與無聊。我不經意從柜子里翻出一條項鏈，想到什么后，便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個房間也不見人影。仔細一想，才知道她是出去了。我一人帶著項鏈等她回來。
“咚，咚，咚”這急促的敲門聲很熟悉，我忙去開門，見到媽媽后，讓她閉上眼睛蹲下來，她蹲下來了一點，我有踮起腳尖，將項連帶在她脖子上，我并不是想表達什么，純屬無聊的我卻給她帶來了喜悅。
我曾多次踮起腳尖……
這并非我喜歡跟去買菜，并非我想扯下曬好的衣服扔給媽媽，也并非我的一次無聊。
我只喜歡這種感覺，這種踮起腳尖的感覺，這種能與媽媽相處在一起時踮起腳尖的感覺……
踮起腳尖作文 篇7
緊張而豐富的一學期結束了，本次期末考試比上次期中考試有了進步，但是我會更加努力，爭取得到更優秀的成績。我把我的寒假計劃告訴了媽媽，媽媽聽了很滿意，還不斷地鼓勵我：“你一定能行！”我想，這句話已成為了我最大的動力。
一天晚上，我正在燈光下寫著作業，聽到門被打開了，我知道是媽媽，就繼續埋頭奮筆疾書。門又被關上了，只聽到媽媽對爸爸說：“噓，輕點聲，女兒正在寫作業�！北M管媽媽的聲音很小，但我還是聽到了。霎時，一股暖流涌上心頭。
寫完作業，已經是晚上九點多鐘了，我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上，我正在想著明天要完成哪些任務時，房門又被開開了。是媽媽。我閉上眼睛，假裝睡著了。媽媽走進來的聲音很小，一定是媽媽踮起了腳尖。
“乖？”媽媽輕聲地喚著我，“啊，睡著啦�！�
我閉著眼睛，美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的味道。
“哎，怎么沒蓋好被子？”媽媽又踮起腳尖，來到我的床邊，將被子向上慢慢地拉了拉。
“嗯，好了，”媽媽溫柔地說道，“乖女兒，祝你做個好夢！”
說完，媽媽再次踮起腳尖，輕輕地關上了房門。
此時此刻，雖然被子里的溫度還沒有上升，但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個動作、每一句話語都銘記于我的心中——十二年了啊，父母這樣細心照顧我、呵護我十二年了！時光一直在運轉，我一直在成長，父母對我的愛永遠不會變，我對他們更是如此。
夜，已深了。我望見天空中的那一顆顆閃閃發光的星星，忽然看到有一顆很亮很亮的星星在向我眨著眼睛，一眨一眨的，照亮了我心……
父母之愛猶如雨水，清洗了我們的'心靈；父母之愛猶如大海，載著我們揚帆遠航；父母之愛猶如天空，讓我們盡情暢想。父母的愛，比天空更高，比大地更遠！我永遠不會忘記他們那一次次踮起的腳尖，因為這是刻骨銘心的、無人能比的——愛。
踮起腳尖作文 篇8
現在想想，奶奶從未打扮得光彩照人，哪怕是過年過節，也一身樸素；現在看看，奶奶的背駝了許多，像當初我一樣，踮起腳尖，也夠不到美麗。
仍舊記得老屋二樓那個全家最昂貴的高大衣櫥，在一棟木制房里，格外高貴。不知道哪一天發現的，在衣櫥的頂上，放著一個木制的紅盒，像木板縫隙里到處亂竄的黑色精靈，神秘卻又觸不可及。
我總是在奶奶外出的`時候，搬來凳子，踮起腳尖，小心地瞧瞧。開始我只看得見它的深紅，像出嫁的少女嘴上的胭脂，透徹的紅。后來長得高些，可以看到掛在木盒上的銅鎖，緊緊的讓木盒無法開蓋的束縛，可我的心這時卻極欲掙脫。
纏著奶奶問她衣櫥頂上的木盒里秘密，她卻在一臉驚愕后溫柔地笑笑，摸摸我的頭，告訴我快快長高就知道了。我撅著嘴喊奶奶是壞人。卻依舊在那幾天吃得格外多，以為這身高可以踮踮腳尖就長得迅猛那般簡單。
等我終于看到它的全部模樣了，木制盒上有細細雕刻的花紋，想來這也算是昂貴的東西了，讓奶奶如此謹慎�？晌乙琅f夠不著木盒，小小短短的手和拼命踮起的腳尖一樣，用了好大的勁。
奶奶沒有說讓我長高了，面對我的提問她又讓我下次考試拿了一百分再來回答。
于是我就踮踮腳尖，試圖夠到盒子；踮踮腳尖，想要長高；踮踮腳尖，朝著一百分向上；踮踮腳尖，夠觸夢想，接近太陽。
后來不用踮腳了，我長高了，伸手就能取下木盒，打開瞧瞧。原來里面是奶奶的嫁妝，手鐲、項鏈還有她以前和爺爺拍的照�？墒�，奶奶老了，爺爺已經去了天堂。她不再像以前，踮起腳尖，可以夠到木盒，也不能踮起腳尖，取下她的“美麗”。歲月壓跨了她的脊背和身高。
她像我曾經一樣了，可我不會。她以前笑著讓我努力踮起腳尖，更加接近夢想和陽光。所以我就踮起腳尖，攫取陽光和美麗，為她洗發梳妝打扮。
現在想想，她年老了；現在看看，她依舊美麗，像我踮起腳尖能幫她夠到的陽光。
踮起腳尖作文 篇9
印度舞的變化多姿，現代舞的生動形象，民族舞的活力激情……這些各種各樣的舞蹈讓我們的生活多姿多彩，而我則對歐洲古典舞蹈――芭蕾情有獨鐘，它孕育于意大利文藝復興時期，風靡世界，既自然活潑，又纏綿繾綣，追求著技術的高超華麗。
在皎潔的月光下，在絢麗的舞臺上，隨著輕快悅耳的音樂，我們像一群優雅高貴的白天鵝，輕輕踮著腳尖，揮舞著雪白的羽毛，粉紅色的.絲帶隨風飄揚。在煙霧繚繞中，在清幽燈光下，旋著，跳躍著，腳尖不再那么鉆心疼痛，大腿不再那么軟弱無力。我昂著頭，綻放著美麗的笑容，將每一個動作表現得淋漓盡致，看著老師由衷地鼓掌，父母贊賞的目光，我有些想落淚的沖動，我不禁想起了練習芭蕾的那一幕幕艱辛的場景……
芭蕾將柔韌和力度完美結合，要想跳好芭蕾舞，腳步、腿部、腰部必須柔中帶剛，這是重中之重。為了穿上我愛不釋手的芭蕾舞鞋，為了實現夢寐以求的芭蕾夢，我必須刻苦練習，就算前方荊棘叢生，布滿艱難險阻，我也要勇往直前。千千萬萬個夜晚，我磕得鼻青臉腫，千千萬萬個夜晚我練得筋疲力盡。但我堅信：世上無難事，只怕有心人�？匆娢爷偪竦鼐毩�，爸爸媽媽總會心疼地說：“還是不要再練習了，你沒有與生俱來的舞蹈細胞……”我偏偏搖搖頭，倔強地繼續壓腿，練腰，每當穿上淡雅的芭蕾舞鞋，我就十分激動，小心翼翼地系著絲帶，總會溫柔地撫摸一下，然后扶著墻邊，忍著痛緩緩站立，等漸漸平衡以后就獨自圈，行走。這樣反復練習，技術明顯提高，舞伴也對我刮目相看。
踮起腳尖作文 篇10
“快看，外面下雨了！”
正像往常一樣在宿舍待著，聽到室友的叫聲，急忙跑到宿舍陽臺上去看。
呵，真的下雨了，地上已經濕漉漉的了。有的同學已撐開了放置很久的雨傘，三三兩兩在雨中漫步，草地顏色也變得更綠了，灰色的天似乎低了許多，不見有鳥飛過……
看著雨中的情景，自己也禁不住想出去走走。于是，我拿著雨傘，提著袋子便出了宿舍樓。剛撐開傘，只聽“咔”一聲，我便知事情不妙，一看，傘柄斷了。雨雖不大，卻能淋濕人，我只好硬著頭皮，握著搖搖擺擺的雨傘在積了水的地上走。由于那劣質的運動鞋鞋身和鞋跟早已“決裂”，水便趁縫隙鉆了進來，我只好握著雨傘踮著腳尖飛跑。
路上的行人如流水，地上的流水如行人，為了不讓自己的襪子“嗆水”，我也顧不得形象之說了。終于跑到一家飯店門檐下，算是松了一口氣，吃完飯后，我不想再撐那把破傘了，索性合上裝在袋子里。雨依然在下，水依然在流，鞋依然張著口。我只好提了袋子踮著腳尖再次跑了起來。腳落之處一片水花，頭上淋著雨，忽然間，感覺天地似乎寬闊了……
小時候，家里的樓梯在院墻內側，是露天的，每到下雨的時候，就要找些長樹枝搭在樓梯拐角處，再找幾片厚塑料布蓋在上面，然后和伙伴一起擠在下面。不是為了遮風，不是為了避雨，也不是為了取暖，只是為了玩耍。你推我，我推你，然后伸手去接那圓滑的雨滴，看著雨滴淋濕我那只沾著塵土香的小手……
如今我已經長大。室外的'樓梯已被拆掉，再也無法拿樹枝搭雨蓬了。
雨似乎更大了，我依然在踮著腳尖跑。平日的煩惱似乎也和著地上的積水一起流走了。剩下的，只有突然的愉悅，突然的開闊。
望著依然在下的雨，我在宿舍里換下濕了的襪子，好想再出去踏一回，可是現實告訴自己，只能是想。
何日何時，能再有這樣一個雨天？
何日何時，能踮起腳尖，再大奔一回？
踮起腳尖作文 篇11
家里的蘭花又開了，細細端詳，千枝萬蕊，蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬片，晶瑩奪目，好是天上飄下的云彩，頓時我思緒萬千……
父親是一名警察，因此他總是早出晚歸，十分忙碌，經常他接一通電話就沖忙的走，望著他空蕩蕩的座位，我不免有些失落，偶不經一瞟蘭花，發現它也耷拉起來，失去了往日的勃勃生機。
最令我難以釋懷的是，我生日的那天，全家人都在為我慶生，我們都沉浸在歡樂之中。我看見蘭花也在為我慶生，花朵都盛開了，迎風向上舒展著，令人無比陶醉。
突然，一陣急促又卻刺耳的電話鈴打破了這個寧靜，我在心中默念著，不要讓父親走，但無奈的是，看他臉上的神情變得凝重，我的心驟然跌至谷底，只聽見傳來了一聲“啪”的.關門聲，他便不見了身影。我失落的坐回座位上，卻沒有了之前的心情。也許是因為此時的太陽太過于猛烈，之前傲然綻放的蘭花也失去它的光彩，變得有些暗淡。
到了午睡的時候，我躺在床上翻來覆去的想這件事。這時，我也聽到了細微的腳步聲，緊接著我的房門被輕輕推開了，我以為是媽媽來了，便開始裝睡，把被子故意踢亂，卻將眼睛瞇成一條線，但我卻看到了——我的父親，我看見他輕輕掂起腳尖，生怕發出了一點兒聲響，以免吵醒我，然后輕輕地把被子蓋在我身上“這孩子，真不懂事，又踹了被子，”說出的話卻是這樣溫柔，說完，便再次輕輕墊起腳尖，輕輕掩上的房門，離開了，這期間，幾乎沒有發出一點兒聲音……
這時我聞到了一股淡雅的清香，從門外傳來，香遠益清，清香淡雅！
踮起腳尖作文 篇12
踮起腳尖，凝望遙遠的天邊！
早晨，我踮起腳尖，望著那羽毛似的云和徐徐升起的太陽。凝望著孔子的故鄉——曲阜。
中午，我踮起腳尖，瞇起眼睛，望著雪白雪白的云和強烈的太陽光，望著齊桓公輝煌的一生。
傍晚，我踮起腳尖，望著落日的余暉和天邊的彩云。望著孟子的觀點——“生于憂患，死于安樂”。
晚上，我踮起腳尖，望著滿天的星星，我望著莊子的想法：“道”是無限的，無所不在的。
深夜，我在夢中踮起腳尖，望到無邊的大海、湛藍的天空；望到深深的學�！�
踮起腳尖，讓我們望風景，望文化，望歷史，望世界。
瞧，那個胖胖的小男孩兒踮起腳尖，把蘋果核扔進垃圾箱里；看，那個小女孩踮起腳尖，從媽媽手里拿過袋子，拉起媽媽的'手。那邊，雨里的媽媽正在踮起腳尖，望著孩子走進校園。這邊，一個小學生正踮起腳尖，目送國旗升上旗桿。臺上，演員用優美的姿勢踮起腳尖，輕輕地跳躍，觀眾喜笑顏開。戲劇臺前，爸爸抱著我，踮起腳尖，我看見了戲劇，爸爸看見的卻只是人群。公園的單杠上，一個小男孩在上面下不來了，一個小女孩踮起腳尖抱他下了單杠，男孩也踮起腳尖，經女孩子重新戴上發卡。
讓我們踮起腳尖，傳遞愛，保護愛。讓我們踮起腳尖，為他人服務。
櫻桃樹下，一個孩子正想摘櫻桃，踮起腳尖，摘到了櫻桃！教室里，一個小孩子想學鋼琴，卻因為不夠高而被拒絕，小孩踮起腳尖，終于實現了自己的鋼琴夢！運動場上，運動員踮起腳尖把籃球投入籃筐，實現了金杯夢�？茖W家踮起腳尖，發明了電燈，救了媽媽。
讓我們踮起腳尖，實現夢想！
然而，踮起腳尖卻是不夠的，有些事情需要“更上層樓”。
踮起腳尖，看風景，品知識，傳遞愛，并能實現夢想。踮起腳尖，還有許多用處。踮起腳尖，這件事是小事，大家會去做嗎？
踮起腳尖作文 篇13
母親總在我面前批評父親，批評他只顧眼前利益，頭腦簡單，不懂得踮起腳尖，看得更遠。
她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖，將目標定得更遠。
那天傍晚，涼風習習，我將剛發的考試卷小心翼翼地放進了袋子里。我走出校門，心里卻溢滿了喜悅之情。
就在臨近期中考這一周，我的四科總分竟到了第四名，這讓我分外驚喜。
當我回到家，母親知道了我成績后，也顯得十分驚訝。
然而第二天我在樓梯碰到我的一個朋友，他在另一個班。當我問起他的成績和說起我的成績及排名時，他滿不在乎地說：“你這樣的成績在我們班只排二十名�！边@使我仿佛遭遇了一個晴天霹靂，讓我回到殘酷的現實中——我們班級的成績一直排在年段倒數第一。
那天晚上，班主任發下一張“期中考目標表”，讓我們填寫自己各科的目標分及班級目標、名次等，不知怎么的，讓我心煩意亂。
一氣之下，我沒有寫班級目標，在年段目標上也隨便寫了二百五十名，我還在“挑戰宣言”那一欄中直接畫了大大的一杠。
然后我將表格扔給了母親，讓她填寫“家長寄語”那一欄�？伤坪跏植粷M意我填寫的內容，她說我應該把各科成績都寫高許多，甚至讓我將年段名次定到八十。
我將班級的'現狀告訴了她，并且抱以堅決的語氣。最后她只好妥協了，她寫好寄語。我就將紙放了回去。
次日快要放學時，老師將大家的目標及寄語都讀了，于是我便聽到母親寫給我的寄語“踮起腳尖，做自己，加油”。
讀完后我才理解了母親的用意，那就是盡努力將目標看得更遠。母親又一次告訴我要踮起腳尖，看得更遠。
是��！只有踮起腳尖，才會更有信心，才會看得更遠，才能做更好的自己。
踮起腳尖作文 篇14
想起爺爺，便想起他多個畫面。每個畫面里都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛。
五歲那年。因為淘氣，做了許多蠢事。那個年紀正是好奇心最濃郁的時候。最過分的一次是爬到了屋檐上。我那時候纏著爺爺和我玩捉迷藏，那時古靈精怪。恰好那時有個梯子靠在墻上，便順著爬到了屋檐上。結果當然是爺爺找了好久，向我認輸時，我卻發現我下不去了。便哇哇大哭起來，爺爺見狀連忙爬上梯子，想抱我下來�？墒俏遗赖煤芨�，爺爺怕我一動會掉下去，就自己踩著梯子，墊起腳尖，擁著我往下爬�？删驮谀峭屡罆r，一個不穩，摔了下去，他的第一反應卻是把我護在懷里。幸好只是在醫院躺了三個多月，沒發生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時，爺爺卻依舊在安慰我、向我開著玩笑。只是，從此以后我便不再爬過任何東西了。
十歲那年。跟爺爺去參加廟會時，不慎走丟。那時廟會上人山人海，賣糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應有盡有。當時，便纏著爺爺帶我去買糖人，爺爺由于當時忙不開，便說等他忙完了再去。那個年紀正是叛逆之時，我便捂著嘴自己拿錢去買了糖人�？捎捎趩卧~人群的`緣故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒了，爺爺也不見了，我急得眼淚在眶里打轉。這時候便看見爺爺的臉，他被擠在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買多了一個糖人。只是，那時我分明看見，爺爺找到我時，臉角還有著淚痕。
現在爺爺的身影已經漸漸走遠，但往事的一幕幕，依舊在記憶的長河上閃著亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個童年，永遠不會走遠——因為爺爺對我的愛也永遠不會走遠。
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