(經典)科技作文9篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的科技作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
看著眼前琳瑯滿目的電子產品,我問奶奶:“你小時候有手機嗎?”
“還手機呢?連個電子手表都沒有!”奶奶答道。
“那電腦呢?”
“沒有!”
“電視呢?”
“也沒有!”
“那你們那時候有什么?”我不甘心地又問。
“我們小時候有個小小的收音機就很高興嘍!”奶奶說,她小時候是在我們國家剛剛解放初期,比起解放前,生活好了很多,但剛剛從戰火硝煙中建立的新中國,百廢待興,還處于十分困難的時期,更不要說電子產品了。五十年代,我們國家剛剛研制出收音機。那時候的孩子們,一有空就圍著小小的收音機收聽“滴滴答滴滴答,小喇叭開始廣播了!”那是新中國第一個少兒廣播節目,強烈吸引著那個時代的少年兒童。能聽到小喇叭廣播的孩子們,甭管有多開心了!
但是,他們哪里會想到現在翻天覆地的變化!
經過幾十年的變遷,在即將迎來祖國建國70周年之際,我們身邊不僅擁有了電視、電腦、電子手表,而且擁有了一部手機走天下的智能手機,進入到智能時代!可以網上查到任何資料,可以視頻通話,可以出門不用帶任何錢幣,還有能代替人工作的機器人……等等。更令人驚奇的是:我們已經擁有了華為自主研發的5G網絡!再也不用受美國的制約了!這是科學的力量,是我們偉大祖國繁榮昌盛的力量!
祖國的'強盛,和平的環境,使我們的生活日新月異。我想,等到我們建國100周年時,我們的科技將更不可估量,那時候,我們擁有的不僅僅是5G,而是6G、7G!我憧憬著美好的未來,夢想著自己也要成為一名智能高科技的建設者!
科技作文 篇2
科技讓生活更美好,能讓人們出門更方便,能幫人們打掃家務,還能幫人們煮菜做飯,是人類的好幫手。
我覺得科技真是一個好東西。以前我們家里媽媽每天都要辛苦地打掃家務,現在我們家里有了掃地機器人,媽媽就可以休息一會了,掃地機器人不僅可以把地面上掃干凈,還能把媽媽平常最難打掃的沙發底下、床底下掃干凈。有一次媽媽做飯不小心把油桶掉在了地下,我想這下可苦了媽媽了,幸好這時掃地機器人來了,把地上的油全部吸干凈了,然后又用水拖了幾遍,媽媽可以接著做飯了。
以前我家里,泡茶、泡蜂蜜、泡奶茶,總是泡不好,要不是溫度高,水倒多了,就是溫度低,水放少了,總是不好喝,現在我家里有了智能飲水機,方便了不少。有一次我要喝奶茶,放在接水口上它就自己給我調好了溫度和水量,這樣一杯香濃的奶茶就泡好了。還有一次,爺爺要喝茶,我放在接水口上,它開始放水了,爺爺平時泡的茶不是沒味,就是味太濃,就是不好喝,但這次泡的'茶特別好喝,爺爺開心地笑了。
科技讓生活更美好,科技真是人類的好幫手。
科技作文 篇3
當你按動遙控器看電視的時候,當你打開冰箱取冷飲的時候,當你撥通電話與同學交流的時候……。你是首先想到了什么?科技,沒錯!就是科技是,它就是那么神奇偉大。所以,如果沒有那些科學家們努力的創造,創新。我們的生活可能還會像數千萬年前一樣……。什么?你不相信?那我就讓來說說科學家們手中神奇的科技吧!
在1925年那個科技不發達的時代,英國的約翰洛奇貝爾德發明的第一臺電視。雖然并不像現在的電視一樣好,才僅僅30行線,但你們有想過嗎?如果沒有貝爾德的創新,我們現在可能沒有電視機,創新,所以十分重要。
還有一個例子,英格蘭的雅克比帕金斯在1834年發現一些液體蒸發時,會有一種冷卻反應。帕金斯便讓一群技工和他一起制作這個“工作模型”這個模型用了一個晚上的時間生產出來了一些冰,但是當時的帕金斯已經上了年紀,并沒有能繼續他的研究。但是他的工作成果為約翰哈克森的冰箱指明了方向。哈里森是一個蘇格蘭的印刷工,他用醚來清洗金屬印刷鉛字,在某一天注意到了冷卻效。1962年,他的第一批冰箱上市了,如果沒有這兩個人的創新,我們不會擁有冰箱。
電話的發明家是英國人,亞歷山大貝爾。1873年,他辭去教授工作,開始專心研制電話。在貝爾之前,已經有不少人在研究這個問題。1875年,貝爾看到了電報機中應用了能夠把電信號和機械運動互相轉換的電磁鐵,這讓貝爾深受啟發,所以他制作出了電話。但是還有一種說法是,貝爾不是第一個發明電話的人,第一個發明電話的是:菲利浦雷斯,雷斯的電話發明與1863年,比貝爾的第一部電話問世還要早13年。無論是誰發明的.電話,但是他們都發明過,都創新過……。
創新,改變了很多很多……。
現在在隨著生活水平的日益提高,家家戶戶都有了車子,我們的出行時方便了,但是也衍生了一些找不到車位而被拖運的問題。
所以我的夢想是想創造一個便攜式車,能夠用一個遙控器把一輛巨無霸的車子,縮小,縮小,再縮小,最后會變成一個跟麻將差不多大的一個盒子,放在包包里就可以啦!方便又實用。當然遙控器還能在我們需要的時候把小盒子還成一輛車了!再也不用擔心找不到停車位而被貼罰單……。
你們的創新是什么呢?夢想又是什么呢?祝你們快點實現!每個人都可以成為發明家哦!
科技作文 篇4
今天我們去了科技館。我和媽媽到了以后看到俞芳阿姨和她兒子,和李淼阿姨和她兒子。
媽媽說讓我們三個科技館里面玩,而大人去聊天。于是媽媽給我20元買點東西。于是我們三個到科技館里去了我拉著哥哥和弟弟,我們一進去?吹娇铸埞羌。我斷定這個蜥腳類恐龍應該是梁龍,而這個食肉類恐龍應該是霸王龍。于是我們到了二樓我們先每個人都買了一瓶飲料。然后我們去了鏡子迷宮。天哪我老是撞到鏡子過了好一功夫終于走出來了,于是我們還玩了拔河……我們到了三樓,三樓正是我喜歡的動物世界,我看到了,黃河象、劍齒虎、華南龍……于是我們到了四樓,我們玩了足球……這次去科技館我很開心。
科技作文 篇5
科技像一副五彩斑斕的畫卷,各種圖案,顏色構成了我們幸福充滿無限希望的生活。各種圖案、顏色可分為高新科技、醫學科技、農業科技、生產科技等。其中醫學科技對我們的生活乃至生命,都是至關重要的。它影響著我們的生活,守護著我們的生命。
“在我們那個年代,醫學才沒有那么發達嘞,因為生病死亡的人,那真是成千上萬呀!哪有像你們現在這種條件喲!”奶奶嘆惋的說。是呀!在人類歷史上,因疾病,奪去了無數人的寶貴生命,造成了許多人間悲劇。
就從傳染病來說,3世紀時,我國一些地方瘟疫流行,家人丟下病人,扶老攜幼外出避疫。宋真宗時期,我國發現可以采用接種人痘的方法預防天花,是世界上最早用免疫的方法預防傳染病的國家。18世紀,傳遍歐、亞兩大洲。1675年,列文虎克真正認識傳染病的開始,19世紀,巴斯德和科赫等科學家證明了傳染病真正引起的原因。1796年,詹納以牛痘接種法代替了人痘接種法。1979年,天花終于被消滅。之后陸續研制了多種傳染病的.疫苗,還制備了抗毒素和抗生素等,這些成果在人類與傳染病的斗爭中發揮了巨大的作用。到20世紀60年代前后,傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的腳步,近年來,我國醫療方面已愈加發達。
從過去到現在,醫學科技不斷進步,人類探索道路永不停止,人民的健康不斷得到保障,醫療科技越來越發達。我們要懂得感恩,感恩科技的發達,讓我們擁抱這樣美好的生活。
當然,科技的發達,離不開科研人員不懈的探究,沒有他們的付出就不會有發達的科技,感恩科技就要感恩他們。
明朝時期,有位舉世景仰的醫學家——李時珍,他從小立志要成為一名為病人解除病痛的醫生。他自幼常隨父親上山采藥,受到父親良好的熏陶,他熱愛自然,熱愛醫藥,后來他苦心專研,奮發圖強,花了30年的功夫寫成了《本草綱目》這一醫藥巨著。在當代也有許多著名的,在醫學方面頗有建樹的人員,如屠呦呦、翟小波等等。他們都為人類作出了巨大貢獻。
近年來,藥物發達,但也不可胡亂用藥,在這方面,我國也十分注意,要求也十分嚴格,做出了強烈規定,也設立了醫療急救街等。
我相信這幅畫卷會越來越豐富,社會會越來越安定,人們會越來越健康,生活會越來越美滿。這來源于科技越來越發達,感恩科技的發達使現在的我們的生活這般絢麗多彩。
科技作文 篇6
生活真是處處離不開電。早上起床,天還沒有大亮,我打開了電燈,家里的飲水機幫我們燒起了熱水,我從冰箱拿出面包,媽媽用電煎鍋給我做起了美味的早餐,然后洗衣機開始幫我們洗衣服。電梯帶我們下樓,電動門打開,我們走出小區。到了教室,同學們已經打開了燈,老師的電腦已經打開,學校播放著音樂……
我無法想象沒有電的生活,但是電究竟是怎么來的呢?我好奇地問爸爸,通過爸爸的講解,我對電有了一些簡單的了解,人類最早認識電,是發現人戴在身上的琥珀和絲綢的衣服發生摩擦后,琥珀就會吸引灰塵、羽毛等小物體,那時的人們把這種不可理解的力量叫做“電”,后來,人們發現自然界中有兩種電荷,被綢子摩擦過的玻璃棒帶正電荷,被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。帶相同電荷的物體相互排斥,帶不同電荷的物體相互吸引。1897年,英國科學家湯姆遜發現原子的中心是帶正電的原子核,帶負電的電子在電力吸引作用下繞原子核運動。不同的物質,原子核對電子的吸引力強弱不同,兩個物體相互摩擦時。電子會從原子核吸引力小的物體,轉移到原子核吸引力大的物體上,失去電子的'物體帶正電,得到電子的物體帶負電。所以,摩擦生電的實質是:電子發生了轉移。我們生活會發現很多摩擦生電的例子:比如睡覺前脫毛衣,就會有“嗶嗶嗶”的靜電,天氣干燥的時候,媽媽梳頭也會出現,頭發跟著梳子走的情形,還有泡沫盒子里面的白色粒子也會吸附在我們的身上,甚至我們和好朋友擁抱一下,也會被彼此電到哦!還有一次,我發現油罐車的車尾下面拖著一段鐵鏈,我很好奇的問爸爸,他說,油罐車里面的油與油罐發生摩擦,使油罐帶電,而汽車輪胎是橡膠不導電,油罐帶的電荷不能通過它傳到地下,電荷越積越多,就可能產生火花,從而引發爆炸,所以需要在車底下拖一根小尾巴。油罐里的電荷通過鐵鏈轉移到地面了。
為了讓我更深入的了解電,爸爸帶我做了一個小實驗---水果電池,其實生活中有很多東西都可以產生電,很多果蔬的汁液可以說就是一種電解液,做這個實驗還需要兩個金屬片和導線,一般采用的是銅片和鋅片(鐵,錫都行),由于鋅片的化學性質比銅更活潑,當這兩種金屬同時處在酸液中時,鋅就會失去電子,這些失去的電子沿著導線傳到銅片上,形成電流。因此鋅作為負極,銅作為正極,如果在該電路中再連接一個LED燈泡的話,燈泡便可以發光。
我們開始準備材料,家里的電線是銅線,我截取了一截,鋅片不好找。爸爸準備拆開廢舊電池,從里面取出鋅片,考慮到會產生一些污染,我建議用鐵釘代替,家里正好有土豆和西紅柿,我想都試試,看看哪個效果好,我們又從五金店購買了小燈泡一個,5號電池一個,一些電線。第一步,我先試驗小燈泡能否正常發光。很好,咱們小燈泡亮了,說明我們接的線路沒有問題。其實剛開始,我還是很怕碰電線的,我擔心電流會擊到我,爸爸說沒關系的,這個電流非常微弱的。然后,我切開一個土豆,把燈泡兩端的電線分別綁上鐵釘和銅絲,然后插進土豆里面?墒菬襞輿]有亮,我想應該是一個土豆力量不夠大。我馬上切了好多土豆,分別接上鐵釘和銅絲。
科技作文 篇7
現如今的科技發展非常迅速,一些機器人取代了人類的工作,不僅速度快,而且效率高,大大的方便了人們的日常生活,中國鐵路科技更是如此。
中國的'鐵路科技已經處于世界領先水平了,不再是七十年以前速度慢、消耗大的綠皮火車。高鐵、地鐵、懸浮列車等鐵路科技接踵而來,使人們的出行更加美好、方便。高鐵的一般時速在二百千米到三百千米每小時之間,最高時速將達到三百五十千米每小時,京瀘高速鐵路最高時速竟然達到了三百八十千米每小時。而且列車行駛時非常平穩,不會出現暈車的現象。有許多人會疑問?既然高鐵這么方便、高效,會不會因為有許多人選擇高鐵出行,而人太多買不到票呢?答案是不會,因為高鐵還可以電子購票,顧名思義,就是可以在手機上購買高鐵車票。
記得有一次,我和爸爸媽媽去旅游。由目的地在桂林市陽朔縣,比較遠。為了省錢我們選擇坐客車去旅游。從南寧市到桂林市足足花了六個小時,我們只好把旅游行程全部推到了第二天。坐客車還有諸多不方便,如:中途如果要上廁所,只能憋著。餓了,也只能在開車前買些零食墊墊肚子。還會出現暈車現象。這些諸多不方便也只能等客車到達指定服務站時才能解決。于是,在我和爸爸的軟磨硬泡下,媽媽終于同意讓我們在回南寧市時體驗乘一回高鐵。通過電子購票,我們終于乘上了開往南寧市的高鐵列車。一上車,一股涼爽而又不寒冷的涼風迎面撲來,使我神清氣爽。我們來到了指定的三個座位前坐下。椅子居然帶有自動按摩功能,車內還有折疊餐桌。車內配有廁所,廁所內干凈又整潔。如果餓了,只要跟列車乘務員一招呼,香噴噴的飯菜便會出現在你眼前。更方便的是,去時用了六七個小時,回時竟然只用了三個小時。
鐵路科技讓生活更加方便,讓生活更加美好。
科技作文 篇8
昨天,我們學校舉行了科技節。
一大早,媽媽就叫我去上學,我迷迷糊糊的爬了起來,然后刷牙、洗臉、吃早飯,興奮的來到學校。
我到了學校后放下袋子,然后去換衣服化妝,緊接著我跑到后場,準備表演。
表演前,我看了火箭升空,這次使用的方法是用自行車的后輪轉動的'轉速,轉化為能量,再喊出一百分貝的夢想飛揚,火箭就可以騰飛了。這次的火箭升空圓滿成功,臺下一片歡呼。
這時,我們趕緊準備演出,首先,環保時裝秀的同學先表演,我們在后面擺造型,她們表演了一會,我們就上臺表演我們爵士,我們表演的很努力,也很成功。
然后我們去篩豆子,一開始,吳潤堃那隊先上,吳潤堃篩的很熟練,不一會而就把豆子全部篩完了,所以冠軍必然是我們的,可是覃玉蘭就沒那么熟練,有些隊員甚至著急的說:你看,她們都篩到什么豆子?我們已經很努力了,可是最終我們還是沒有奪冠。
我去科技館看科技展覽,看了電磁從電棒上流出去,還看了氣壓從管子里沖出去,把小球頂到球籃里。我突然遇見了張祉祺媽媽,她告訴我要去紙飛車比賽,還有二十分鐘,你現在可以看一些關于科技的展覽,我看了一會兒就飛快的朝操揚上跑去,大家都在操場上等著了,我跑過去領了個風車,可是等了好久,都沒見裁判員說開始,我們都跑到樹陰下休息,裁判員終于說開始了,我們頂著風車飛快的跑過去,又飛快的跑過來,風車在空氣反作用力下,緊緊貼著我的手指,順利的轉了起來,我們團隊齊心協力取得了一個好成績。
下午我突然想到了我還有承重挑戰,我趕緊向電話停跑去,找到項目的地點,我立馬明白了規則,用紙做成小圓柱,主要是利用小圓柱來支撐著木板,然后上面站人最多的取勝,唐顯智媽媽挑選擇了幾個瘦瘦的同學站了上去,她們緊緊抱成一圈,站在木板上,一張紙做的小圓柱的支撐力怎么這么大?
這個科技節充滿了歡聲笑語,讓我學會了更多科學知識。
科技作文 篇9
上周,我們迎來了新一屆的學?萍嘉幕,四年級的項目是用雪花片搭建“安全屋”。班級比賽中,我、龐淮宇、韓弈、許棣等十名同學因分工明確而獲得第一,而我更是因為自己是組長而感到自豪。
年級比賽的規則可與班級有些不同。依然是用150片雪花片,只不過直徑達到了28厘米。在15分鐘內完成得50分,提前1分鐘加10分,完成后半分鐘需屹立不倒,5人以內扶不加分;不用人扶加100分;完成后半分鐘至2分半可以進人,進1人加10分;待人安全退出后,這十名小建筑工人們要拆卸建筑,損壞1片即扣20分;最終分數高者得勝。這回我可忙開了,因為大雪花片搭建起來不穩,得把建筑改造得又牢固又不易倒,于是我把原先的八邊形設計改成了正方形,還安排了排練。
可是,在年級比賽的那一天,一向身體強健的`龐淮宇卻病倒了,他還被我安排為一個項目的領導。自然老師緊急通知我們要找出一個替補隊員,我們綜合考慮了各種原因,選擇了秦祥淇。中午去參加比賽的路上,我不斷叮囑秦祥淇要做的任務。途中韓弈還一會兒問分工,一會兒問設計,“忙”的不亦樂乎。終于開始比賽了,我們按原來的分工各自先忙各自的工作。剛組裝好組件,就看見有的班級已經在封頂了。我們雖然有點緊張,但也不甘示弱,迅速組裝組件,在十分鐘多一點時完成了組裝。這里必須感謝秦祥淇勝任起了龐淮宇的工作。在安全屋進人前,戚老師還為我們拍了照。
這些戚老師拍的照片和建筑的設計圖,我把它們仔細地放入了書櫥里的影集中。
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