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    時間:2024-01-26 14:23:09 藝術 我要投稿

    (精)藝術的作文7篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的藝術的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精)藝術的作文7篇

    藝術的作文 篇1

      5月22日下午,我們年級在大禮堂舉行一年一度藝術節表演活動。

      上臺之前我的心里就像有無數只小兔子跳來跳去。當聽到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場!蔽业男暮喼本鸵鰜砹。到我們上臺了,我們走到規定的位置開始表演!耙粋一個夢飛出了天窗……!卑凑罩暗呐啪,隨著音樂我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個摸肩的動作……我看了看前面跳舞的人,他們一個個鎮定自如,正在把最美最美的舞姿展現給臺下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說夢想。隨著我們十個人的夢想結束。同學們一齊在說:“心懷夢想奮勇攀登,我們都是追夢人!边@時我有一點兒手足無措了,我擔心我們五個人拉不起那個五角星。第二遍口號結束的瞬間,經我們的.團結一心,五角星終于出現在了觀眾們的眼前,臺下傳來了熱烈的掌聲!叭诵凝R,泰山移”經過我們十多天的辛苦努力換來了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。

      每個人都有一個夢想,我們要緊盯目標不放松,成為對社會有用的人。

    藝術的作文 篇2

      校園生活就是一幅五彩斑斕的畫卷,見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術節又再次為這畫卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實……

      多元文化藝術節是我校的特色之一。在活動期間,同學們心奮不已,早早與老師謀劃起來了,此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛,還彌漫著一股來自多個國家的新氣息,使周圍的一切都看起來非比尋常呢。這種節日是多么的有意義,它不僅讓我們了解了各個國家的文化習俗等,而且也借此來鍛煉我們實踐的能力和激發我們對不同文化濃厚的興趣。

      你瞧,每個班級的墻壁上都已貼有關于異國的.圖片和相關知識:印度的佛教、法國建筑、從樓底向上看,墻壁滿是色彩,吸引著同學們的眼球,使他們停下了腳步,留下來慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學校的一道亮麗的風景線,成為一種特色。

      這一屆的多元文化藝術節是與合唱節的結合,我班同學集體挑戰了印度歌曲《夢見》。我們從對歌詞的不理解而笑到刻苦練習這首滿含傷感的歌曲,付出了我們的汗水和時間?,音樂課上,我們在音樂老師的指導下,我們排好了隊形,幫我們設計好了動作。還精心準備了一場引人注目的印度舞蹈,她們的服飾無不透露出印度的風俗氣息!鞍ei苦力猴亞猴奔,迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習,功夫不負有心人,最后我們在舞臺上一展歌喉,并取得了年紀組一等獎的好成績。

      不僅我們班的表演精彩,同學老師精心準備,其他班級的也很不賴。那天,動聽的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過那美好的一天,都期待下一次活動的展開。

      多元文化藝術節——我校的一大特色,它豐富著我們的校園生活,給予我們美好的回憶,見證著我們的精彩點滴……

    藝術的作文 篇3

      也許你喜歡剪紙,也許你喜歡畫畫,也許你喜歡泥塑,但是,我最喜歡手的藝術創想。

      記得有一次,老師在作文課上講手的藝術創想,我印象很深刻。

      上課了,老師先讓我們猜了一個謎語:“一棵樹,五個叉,不長葉,不開花!贝蠹引R聲回答:“是手!”老師說:“同學們,我們每個人都有一雙手,可是啊,同樣的手,長在不同人身上,卻大有不同,如果你愛觀察,愛發現,愛思考,愛創造,我們就可以把普通的手變為神奇的手,創造的手,一雙神奇而有魔力的手!

      手是身上的一份子,如果沒有手我們怎么吃飯呢?如果沒有手又怎么穿衣服呢?同學們,請好好珍惜現在這雙神奇的手吧!它們就像你們家一樣,少了一個人,這個家就不完整了,手也是一樣的,少了一個就有好多事做不成。所以請好好珍惜這雙手吧!

      手的藝術創想太有趣了!我以后一定要用我的`這雙手畫出更多藝術創想作品,我愛手的藝術創想。

    藝術的作文 篇4

      我常常想:別人都或多或少有一些特長,那我的藝術特長是什么呢?可是一次偶然,改變了我的命運,讓我也不再為沒有特長而煩惱。從此以后,我便大搖大擺地走上了葫蘆絲的藝術之路。

      這次偶然要追溯到7個月之前,我剛剛學葫蘆絲的時候。那時我和媽媽每周都去去頤和園,一次,我和媽媽去的時候,意外地在長廊里發現了一群賣葫蘆絲的人?粗麄兇档眠@樣好,宛如高山流水,我很是羨慕,于是我們買了一個,是C大調的,塑料的。沒想到,一玩就玩上癮了,從此一發不可收拾。

      終于,有一天,我說服了媽媽在國圖音樂廳爆了一個 “葫蘆絲初級班”,徐寧老師教。那時候,我在那個六人小班里,那都是數一數二的呢,老師給我得單留作業。

      可是,突然有一天,終于有一個問題把我給難倒了:單吐和雙吐?粗炖蠋煷档摹栋⑼呷嗣癯赂琛,歡快的跳躍的,熱烈的歡鬧的,十六分音符與雙吐技巧融合在了一起,描繪出了佤族人民對毛主席的歡迎的場面,大家一起歡歌雀舞,共同招待毛主席的熱鬧氣氛。而我一吹,雖然吹的腮幫子都酸了,但是雙吐的時候,嘴皮子老是磨不利索,本來應該是“吐苦”,但是就因為是這個原因,所以老吹成“吐呼”,這樣一來,那節日的氣氛一下子就如煙云散,只是因為這樣的幾個不和諧的聲音,給人一種渾身不自在的感覺,剛剛老師吹的那氣氛幾乎全被我破壞了,使我很是傷心,甚至有點想放棄我心愛的.葫蘆絲。

      這時,老師似乎知道了我正想的事,過來一步步的引導我,說:“是不會么?好。你先發吐的音”我做了一個do的單吐音,“那你再發吐苦”我又做了一個吐苦,“快一點”,我便加速的吹了一遍,“好!你吹一遍這句”我就從6開始吹走了一遍,我忽然發現,自己忽然會了雙吐,自己迫不及待的把這首歌完整的吹走了一遍,終于會了!那時心里無比的激動!

      這件事是我的藝術生涯中的一塊里程碑,他一直烙印在我的記憶深處,無論如何也忘不掉。

    藝術的作文 篇5

      今年的五月是一個多姿多彩的五月,因為這個月里,學校舉辦了第5屆校園藝術節,使我久久難以忘記。當老師在報演員名字時報到我時,我簡直驚呆了,這不是做夢吧?我以前可沒有上過舞臺!

      作為一個詩歌朗誦演員的我,每天最后一節課都要去食堂二樓去排練,在并不大的地方,我們從一開始朗讀排隊,到排練和每一個動作,老師為了讓觀眾聽清我們的聲音,又錄了音。我們必須要和錄音合上聲音······經過幾個星期的辛苦排練,一想到馬上就要上臺演出,我們都十分高興。

      今天要表演了!

      這個消息讓我高心了好一會兒。我們一大早就到食堂二樓進行了最后幾次排練,然后又統一了服裝,老師又給我們化了妝。我們懷著興奮的心情來到了新大樓5樓準備室做好應有的準備,接下來就是等待上場了。

      快到我們了,我們從大幕布后面悄悄地繞到舞臺側面。該我們上場了,我盡量平靜地走上臺,站好位置,但我的心情十分復雜,激動、緊張、害怕······索繞在我的心頭。音樂播放之前,觀眾們安靜了下來,幾百雙烏黑的眼睛緊緊盯著臺上,我知道,此刻媽媽的目光一定停滯在我身上,媽媽的目光似乎給了我力量!凹佑,我一定能行!”

      我鼓勵自己。伴隨著音樂,領誦的聲音緩緩地響起,我也漸漸放松了,本來因害怕而低著的頭也抬了起來。該我說了,我和其他同學一起大聲朗讀起來,整個人都沉浸在快樂中。那燈光照得我汗流浹背,我也不敢動一動。

      不知不覺表演結束了,我舒了一口氣,并到隊伍里去。這時,臺下爆發出一陣經久不息的掌聲,我們在掌聲中走下了臺。

      我們回到準備室,大家都開心地笑了,我們圓滿完成了任務!

      之后,我繞到觀眾席后面看其他同學的.表演,其中我最喜歡“五官爭功”和上場前的“月光寶盒”、“剪紙姑娘”。這些節目體現了同學們的才華橫溢。

      這次表演使我深有感觸:真是“臺上一分鐘,臺下十年功!”

      我以后還要多鍛煉,爭取上更大的舞臺!

      回到家,媽媽當然忘不了夸我一句“真棒”,這次藝術節我永遠也不會忘記!

    藝術的作文 篇6

      在這如火的夏日中,我們學校一年一度的藝術節馬上就要開始了,為了這些活動同學們可做了不少準備。

      開幕的前幾周,各班都在為藝術節上大顯身手加緊排練。各種節目層出不窮,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗誦等等。我們班的節目是舞蹈《同桌的你》,為了這個節目同學們可是犧牲了自己的很多學習時間。聽說這次的藝術節上還有老師我們都很期待,她們在舞臺上的上風采。還有書法作品比賽,泥塑比賽,讓整個校園充滿藝術氣息。

      在同學們的期待和緊鑼密鼓的排練中,我們的校園文化藝術節終于要開幕了!

      同學們入座,主持人就位。在主持人的帶領下我們的藝術節正式開幕!也許是藝術節的原因,夏,已不再那么熾熱,而是伴些許清涼的風。一個個精彩的節目輪番上演,一臺機器進行時況轉播。令同學激動的第一個節目是四位老師的合唱,我們萬萬沒有想到教育我們的老師居然唱起歌來這么好聽,同學們整齊的揮舞著手中的'熒光棒,完全融入到了這場表演中。

      一個個節目陸續演完,終于到了我們班級的舞蹈,同學們都情不自禁的站了起來,臺上和臺下同學用眼神交流著,這才是五班。過了很久又到了老師們的節目,一如既往的精彩。這次藝術節會讓同學們明白一個道理:我們的不僅在講臺上了有自己的風采,在舞臺上亦是,而且會更加耀眼、奪目。

      精彩的節目會讓時間變得很快,轉眼間就到了我們校園合唱團的表演,《草原迎賓曲》和《梨花又開放》唱出了我們草原兒女獨特味道。藝術節臨近尾聲,節目已經演完了大半,有到了我們有比較期待的節目,舞蹈《EiEi》讓整個校園有沸騰起來,富有節奏的音樂讓我們情不自禁的晃動起來。

      夏日的晚風輕輕拂過,我們的校園文化藝術節完美閉幕,也給我們留下了深刻的印象,讓我們久久不能忘懷……

    藝術的作文 篇7

      今天,學校組織同學們去電影院看藝術節演出。

      到了電影院后,郭了一會兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先,他宣布了這次到電影院表演的節目名單。接著,他又說了第一個節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊伍站在舞臺上。然后,指揮人員來到了舞臺上,準備指揮。開始唱歌,學生們被演員們優美的歌聲陶醉了,這優美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的小同學跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說半句》,是一個感恩節目,雖說是感恩節目,但是里面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的'女孩》,聽這個名字,就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個節目,我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個節目是《跳皮筋》,他們一會兒做小鳥飛翔的動作,一會兒做跳的動作,表演的很精彩。

      這次藝術節的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學習!

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