[精選]清風徐來作文5篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的清風徐來作文,希望能夠幫助到大家。
清風徐來作文1
寫字臺前的窗戶開著,藍色的窗簾隨著那清風輕輕地揮手。我坐在寫字臺前,面前放著幾張作文紙,紙上只寫著兩個字:清風。
我準備寫清風由來已久,可是寫什么呢?終拿不定主意,但我還是決定動筆,寫我的清風。
古人云:“清風徐來,水波不興!笔菍懬屣L的柔。清風的確柔,吹在臉上,并無狂風的猛烈,也無寒風的凜冽,它使人感到似一個輕盈的少女在你面前,打著轉,長長的紗巾在你面前拂過,輕輕地,又是柔柔地,使你不覺也隨著少女起舞,陶醉在輕柔之中。
而,清風又是那么的清,猶如夏日里叮咚的山泉,清澈見底,毫無污濁。一陣清風飄來,可使你不自覺地要去深深地吸上一日,仿佛清風一直沁入你的心脾,渾身舒暢,頭腦為之一清,身心為之一振,力量得到了充實,心靈得到了洗滌。你會在這時感到世界是多么的美麗,自然是多么的偉大,互不認識的人也是那樣的親切和善,向你微笑著,往日的委屈消失得無影無蹤,往日的失敗隨著清風逝去,往日的信心又回到你的心中,往日的美好的一切都回到你的生活中,往日的丑惡的一切也都不復存在。你會揮揮手,挺起胸,抬起頭,邁開步,向著燦爛的明天前進。
清風,又是那樣的靈,似一個七八歲小女孩,忽的在你面前閃去,待你去抓,又一下子從你身邊掠過,和你玩起了捉迷藏,遠處傳來了她快活的笑聲。于是,你又去捉,她又是靈巧地掠過了你。終于,你賭氣了,她從遠方飄過來,圍繞著你,好像安慰你,用手撫著你的臉,用唇依著你的耳,用頭發迷著你的`眼,柔柔的身子貼著你的身,撫摩著你,哄著你,輕輕地說著悄悄話,于是,你又快活起來,和她玩起了;游戲。
就像一個懂事的小女孩?她是那樣的乖,她絕不會在你學習、工作時來搗蛋,來找你游戲。她倚在你的身邊,看著寫字,讀書,做功課?粗銓W習,工作順利,她會轉過頭來,閃著明亮的大眼睛,朝你微笑著,露出一對漂亮的酒窩,用她那白白的小手替你輕輕地翻著書。<若是她看見了功課做不出,正在發愁,她就會用她那雙可愛的小手替撫平你凌亂的頭發,擦去你額角的汗珠,輕輕地說著:“別急,好好做,一定會做出來的!比缓,她就在邊上看著你思考,你皺眉她跟著發愁,你舒開眉頭了,她為你拍著手祝賀,都紅了也不知道疼,她會在你臉上印上一個紅紅的唇……
清風,偷偷地撫過你的臉,留下一絲溫柔。她是那么的乖,那么的巧,我真想一把抱住她:“做我妹妹吧,我真喜歡你,好嗎?”可她一扭身,從我懷里掙脫,飛快地跑了,只留一串鈴鈴的歡笑聲。
清風徐來作文2
《雙城記》中寫道:“這是一個最繁華的時代,這是一個最蕭條的時代,我們永遠在時代的夾縫里徘徊,仿佛找不到一個立足之地!辈徽撋钤谀膫時代,那匯聚無數匠心的傳統風韻,清風徐來,尚且存在。
曾幾何時,緣分成了一條神奇的河流,讓今人和古人,可以在書里相逢,夢里相知。即使江山無數次更迭,那傳統文化的賞心悅目,仍需存在于世人心中。
念傳統,繁華競開。面塑藝人,“只為謀生,含淚走四方”是對手藝的傳承;张山ㄖ酱L景之靈氣,融漢族風俗文化之精華的風格獨特,令中外嘆服。路遙《平凡的世界》中感受那黃土大地永不熄滅的'精神之光。三百六十行,匠心獨具。傳統是財富,是中華民族五千年文明的積淀,滋養著人們向上的渴望。
唐風宋雨之魂,風韻無限。那遙遠的唐宋已被如流的光陰,封存在古老的歲月里,過往的喧囂與繁華,都已岑寂,詩莊而詞媚的傳統,卻得以長存!凹诧L知勁草,板蕩識誠臣!笔抢钍烂竦木鳉飧!扒f生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!笔抢钌屉[的迷惘!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!笔抢钋逭盏墓陋!叭锗⒗笾θ兕w,不辭長作嶺南人!笔翘K軾的曠達。詩詞歌賦,在世人心中落下烙印。
遷客騷人會于山邊,“不以物喜,不以己悲!碧斓匚ㄎ易栽,惟江上之清風與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。文人墨客,今生所愿,放下執念,清白一世。這是文化的魅力,何來理由舍棄它呢?行走于唐宋的你我,連做個過客也不能。穿透千年塵封的往事,駐傳統之魂于心間。
如今時代固然繁華,只是別忘了對已逝歲月的追憶。譚維維與華陰老腔一眾老大爺表演的《華陰老腔一聲吼》引起無數人的共鳴。無論是陽春白雪,還是下里巴人,傳統文化流淌在百姓的血液中。譚維維寬域高昂的領腔,把黃土高坡和西北大地的豪情展現的淋漓盡致,喚起無數人對傳統的追思。是了,時代變遷,清風徐來,傳統猶存。
“世界潮流浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡!睂O中山如是說過。只是,在時代潮流的發展中別忘了傳統文化,那承載著一代人的智慧!叭碎g四月天”的奇女子林徽因,感受過康橋的微波,看過海德公園的湖水,卻仍每天閱讀詩集,有著東方女性的溫文爾雅。這是傳統所在。
月下花間,一壺清酒,一夢到長安,醒月落烏啼,江楓漁火,清風徐來,傳統猶存。
清風徐來作文3
清晨,天剛剛亮,滿天濃霧縈繞在大街小巷之間,車燈穿透霧氣,蒙蒙地射入眼中。終于,走進教室,窗戶也被霧氣包裹,門里門外像是兩個世界。
陣陣討論聲傳入耳中,“你看,那是誰!”
“是新來的老師嗎!”
“不,肯定是誰的家長!表樦瑢W們好奇的目光,向教室后面看去,果然是有一個人,漆黑如墨的長發,清新秀氣的瓜子臉,她雙眼看著筆記本,手握著筆在紙上寫著,發出沙沙的響聲,似乎同學們的吵鬧與她無關,心中不禁產生猜測難道真是新來的老師,可鄒老師沒和我們說過?是哪個同學的家長,也沒這么年輕的吧!“安靜,把語文書拿出來,開始早讀!闭Z文課代表的聲音從講臺上傳來,大家悻悻然,座到坐位上,拿出語文書心不在焉地讀起來。
接下來幾天她都在,起初同學們還會下課圍在一起討論她的身份,后來討論聲漸漸地小了沒了,仿佛都已經在心中認為她已是一個“隱形人”,她卻每天一如既往的,都和那天早晨一樣安靜地坐在后面的椅子上,一身雪白的羽絨服是那么醒目,黑色的手提包,安靜地靠在墻上,記錄的筆記卻變得厚實起來。
周五那天卻不見往常的霧氣,心情頓然豁然開朗,車輛的燈光也可以從遠處清晰地射入眼中。教室里窗明幾凈,教學樓的走廊上,那個“隱形人”卻一反往常地安靜,嘴里小聲地在讀著什么,想湊過去看一看,卻少了那份膽量,只好慢慢地挪著步子回到座位。
“叮鈴鈴”地上課鈴聲響起,我低頭從書包里拿出語文書,在抬頭之間一道白色的身影匆匆從教室門口走過,再看時已經站在了講臺之上是她。她此時手里卻拿著一本語文教案,那個筆記本也被整齊地擺放講臺右上角,隨著她的一聲上課,心中的疑惑也隨之煙消云散,通過她的自我介紹,她姓許是新來的實習老師,今天給我們上一堂閱讀課。一切是那么的不可思議,同學們怎么都沒有想到,她弱小的身體發出的講課聲,并不微小反而是那么的鏗鏘有力,跟隨著她那流利的普通話,聲情并茂的講授,同學們不再把她當成“隱形人”,都聚精會神的盯著她的一舉一動,她被五十六雙眼睛注視倒也不怯場,反而越講越生動,將同學們帶入了一個神奇的課本中,仿佛我們現在就置身在那留滿烈士熱血的'書堂站,在馬王祥沖大場救人的屋子旁邊,在防空洞內聽著戰士們地交談。隨著她在講臺上來回走動,同學們的眼睛也跟著動,她那一張一合的嘴巴仿佛在唱一首激情熱血為基礎的歌曲,她的手中仿佛握著一根指揮棒將曲子頻頻帶入高潮,隨著那珊珊來遲的下課鈴聲,同學們依依不舍地對老師說出了再見。
或許,即使一個人的再不起眼甚至被視為“隱形”,但終究還是會有屬于自己舞臺上的高光、掌聲和鮮花,她就是我們新來的實習老師。
清風徐來作文4
清風徐來,赤壁之下,蘇子與客,泛舟悠游?椭系屡f事,如泣如訴;軾念無盡之藏,喜也笑也。吾意風景不在山水,在乎心田也。
并非只有寧靜悠遠的小鄉村教人“拋卻心頭煩惱事”,也絕不僅有奇山異水的風光訴說著“飛湍瀑流爭喧豗”,一切視乎需要。獨屬于你的風景,自在你的心田。
一杯春醪寄余心。唐有奇人,姓劉名白墮,善釀酒,隱于市。常有深巷傳酒香,似醇似清似甜似烈,總是馥郁芬芳。游俠語云:“不懼張弓拔刀,但懼白墮春醪!彼[于鬧市,心田卻自在閑適。一杯春醪,是他心中獨一無二的風景,亦是他人生志趣。他將人生的全部熱忱都奉獻給一杯春醪,任你車馬如何喧鬧,我自有醉翁棲春醪,何時清風徐徐來,志趣當景慰心田。
揀盡寒枝不肯棲。民國泰斗,美術大師,誰人不知林風眠?一人,一陋室,一筒筆,滿滿馨德!醉心于水墨的`交合與新生,伴著幾筆鮮艷欲滴的油彩,他便是如此雋逸地走進了民國璀璨的畫卷。不向時局低頭,不對亂世屈膝,時而拋出一紙犀利的檄文,在陋室里安靜描繪屬于他的風景。像是蘇東坡筆下的那只飄渺孤鴻,他的節操、他的心境,無一不是他心間最美的風景。清風自來,我亦盛開;風景歸乎,來我心田。
殘生一線對驚濤。戲曲凋零,虎落平陽;余青峰,向陽勃發,余威震震。是個逆流而上的勇士吧,為了最初的夢想,為了浪漫的深情的對戲曲業的愛意,他尚在堅守。疲倦之時傾聽冬皇放歌,輕嗅梅蘭幽香,思憶硯秋風尚,便再振作——為了夢想為了未來為了熹微的曙光!這大抵就是“回首繁華如夢渺,殘生一線對驚濤!睉{借著對夢想的奉獻對未來的希冀,愿他順清風之流唱出風景最美的心跡吧。
蝶戀香瓣去追遍。攜素蝶的追求在悲歡升沉中爭起乍歸,劉孝綽期盼著“芳華幸勿謝,嘉樹欲相依”;攜春蝶的悠然在落落綺皓中豁然開朗,李太白輕嘆那“春風爾來為阿誰,蝴蝶忽然滿芳草”;攜俏蝶的諧趣在現實虛幻中追尋美好,李商隱沉浸于“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。清風綴著昂揚帶著香瓣迤邐而來,請肆意享受著這春暖花開的風景,感受來自蝴蝶輕閃薄翼下對美好的流連吧。
何謂風景?是一分志趣、一分節操、一分憧憬、一分追夢的勇氣、一分直掛云帆的信念,是獨一無二的獨家定制的獨屬于你的獨特內涵!愿你的心田有清風拂過,有美景長留!
清風徐來作文5
風總是冷的,你帶給我的情卻總是暖的!}記
清風徐來,吹不散的是我對你的思念,風中我憶起的,是你曾經溫暖的陪伴。
夏夜的晚風
猶記當初,你我有緣,既是同學又在同一小區住。
那天,我到你家去問題問到很晚,打擾了你的休息,我很愧疚。你卻毫不計較,還送我走夜路回家。一路上我一再推脫,想讓你回去。我低著頭,夏夜的`晚風吹亂了我的發,看不清你的神情,你在路上突然停住,小跑到了我面前,輕輕地理著我額前的亂發,看著我,輕聲說:“你其實不必在意的。我為你講題,是為了不再讓你有困惑,否則我會過意不去的。我送你走夜路,是因為夜路危險,作為朋友我應當要保護你的。再說,朋友間哪還需要這樣的愧疚呢”你理清了我的碎發,又給了我一個明媚的笑容,在路燈的微光下,你的笑容像暗夜中的陽光,驅走了我心中的陰云,讓我的心中溫暖。
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬!鼻鍥龅耐盹L中,你伴著我,倒是覺得那夏夜也美好了。
秋日的涼風
在學校,我們日漸熟絡,相依相助。
那個秋日,我們在上體育課,我昨晚熬夜,再加上早飯沒吃,本就體質差便低血糖了。體育老師只好讓我在一旁休息。
秋風冷冽襲人,雖休息在旁,我也不甚舒服。
這時,剛跑完步的你過來了,將你的外套脫下,輕輕地披在我身上!昂煤眯菹ⅰ蹦闩牧伺奈业募,便又回到了訓練的行列。時不時你會像我這里望來,關切的目光,看到我后相視一笑。
秋風仍刮著,我卻不再寒冷,以為有你帶給我的溫暖。
春季的微風
春風總讓人認為是帶來生機的,對我來說卻是帶來離愁的。
你因為學區制,被父母辦了轉學,為了讓你上一個好初中。送你離開時,在春風輕拂中,風擾亂了我額前的發,讓我的眼前朦朧。你一如當初那個夏夜,為我理清了發絲別在耳后。你走前,給了我一束花和一首小詩。那首小詩我如今還背得出:
不要怕
前路的寒冷
別怕
風的冷冽
只要記得
溫暖一直在你身邊
就像我一直在你身邊
祝。溫暖常在,芬芳常在
淚水模糊了雙眼,我們相擁而別,最后擁抱的溫暖我永不會忘。
如今,冬日的清風又起,遠在他鄉的你一切都好嗎?清風徐來,感謝你一路溫暖。有你的溫暖在,即使冬風摧得萬物枯,我的心中也有漫山花開,芬芳自在。
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